25個報考注冊會計師問題

　　導讀：2017年注冊會計師的報名工作已經結束了，那么你們知道關于注冊會計師考試最重要的是什么嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關于25個報考注冊會計師問題。想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!

　　一、什么人可以考注會?

　　官方的要求是：具有高等專科以上學校畢業(yè)學歷、或者具有會計或者相關專業(yè)中級以上技術職稱的，都可參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試。

　　高等專科學歷：高等專科學歷即我們通常所說的大學專科(大專)學歷。

　　也就是說：大專或大專以上學歷(含應屆生)就可以報考注會。

　　二、考了注會可以干什么?為什么我們很多人要“注會+司法”?

　　注會≠會計≠審計、司法考試≠律師，其實大家可以看看各大金融機構的招聘(特別是券商、基金和私募)，基本都會有個要求“有cpa、司法考試的優(yōu)先”，甚至有的要求“cpa過了兩科及以上的優(yōu)先”，其實對于眾多學校一般的同學來說，這兩個證書相當于金融行業(yè)的敲門磚，而金融行業(yè)也就相當于高薪的代名詞。

　　最近被九鼎的1.7億年終獎刷屏，其中我特意看了一下九鼎的創(chuàng)始人吳某，本是中專畢業(yè)，但是后來讀研的過程中拿下了“注會+司法”，完成了華麗麗的逆襲。

　　三、每年報考幾門適合?

　　在職上班族：報考注會的絕大部分同學都是在職，因此學習起來更加辛苦，如果不用加班，建議3門合適，也可以“保三爭四”，如果經常加班，那最好只報考兩門。

　　全職備考：如果學習能力強，肯定可以爭取六門，至于怎么爭取，稍后討論;如果學習能力一般，那么建議4門優(yōu)先，因為學習能力一般會對后期的多科交叉復習無力，所以建議不貪多，4科最多!(關于學習能力的強弱可以自己評估一下，一般來說，本科學校好的同學，學習能力好的概率更大。)

　　四、注會每年變化大么?

　　各項準則每年可能會有一些小的變化，但是整體來說變化都不大，我們要抱著“以不變應萬變”的思想去把控這種變化。

　　換句話說，變化總是好事情，變化的點可考性大，變化的點考點必然很基礎，這其實更有利于我們把控。比如稅法的“營改增”，這對考試來說無疑是很好的消息，營業(yè)稅實際上考點比較雜亂，將營業(yè)稅增值稅摻雜在一起出考題也是以前的重要考題，“營改增”之后沒有了營業(yè)稅，其實整個稅法考試變得更簡單，畢竟增值稅更容易掌握。

　　變化永遠不是你放棄的借口，而是你開心的理由。

　　五、考注會了就能夠走向人生巔峰?學注會能學到什么?

　　注會這個證書一直有點被神化的感覺。這個證書對你的人生會有很大的促進作用，但是考完了注會并不代表你就馬上升職，馬上加薪，我覺得注會的影響主要有幾個方面：

　　1、學到知識。其實考證是學習知識的最好的辦法，如果真的讓我們漫無目的地學習，其實我們基本上不會堅持，但是通過考證可以讓知識系統(tǒng)化，讓知識深化。

　　2、懂得堅持。注會說難不難，說簡單也不簡單，畢竟六科，書也這么厚，最短兩年考完(專業(yè)+綜合)，但是大部分是三年或者四年，能夠在這么長的時間里面堅持下來，真的是心態(tài)的一種折磨，這都能堅持下來，其實以后在工作中和生活中，你會發(fā)現(xiàn)什么都不那么難了。

　　3、懂得安靜。學習是一個安靜的過程，注會的書本這么厚，如果不能沉下來學習，就算花了時間也過不了，因此在學習注會的過程中是一個沉下來的過程，這對人生的影響可能大于知識的影響，它幫助我們在生活中不急不躁的去追求自己想要的東西。

　　六、注冊會計師和司法考試真的是最難的考試嗎?

　　小編個人認為，注冊會計師的難度要大于司法考試，但是這兩個都是文科類的考試，基本沒啥大規(guī)模的計算和思考。比如財管，很多人覺得可能要計算很多很多，其實財管的大題基本都是那些類型，比如經濟訂貨量，比如資本預算，比如企業(yè)價值評估，這些都能夠在平時訓練起來。

　　七、我們學習注會最大的誤區(qū)在哪里?

　　當然很多同學都是學習很厲害，明白怎么去學習，但是更多的人初始進入注會的學習存在一定誤區(qū)，這里我們要注意一下。

　　我們學習能力較差的同學可以回憶一下你們備考注會直到放棄的經歷：決定考注會——很激動地買書——很激動地翻開書——很激動地閱讀每一個字眼——很激動地寫筆記——很激動地想記憶每個知識點——很激動地想搞懂每個名詞解釋——很激動地百度每個名詞——然后發(fā)現(xiàn)不懂的名詞越來越多——然后逐漸喪失學習熱情——然后慢慢放棄。

　　1、注會書籍的特點：注會書籍的特點就是前后交叉，名詞解釋也是前后交叉，比如在前言就有“融資租賃”、“資產減值損失”、“折舊”、“攤銷”、“投資性房地產”等專用名詞，實際上在前言只是舉例用一下而已，真的學習是在后面的章節(jié)學習，那么我們再第一遍開始的時候能否稍微大氣點往后看，學到了該學的章節(jié)你發(fā)現(xiàn)“哦，原來這個知識點在這里啊”，所以剛進入注會稍微放松一點，慢慢往前趕進度，不要總是遇到不懂得就停下來去百度查詢，否則你學的很零碎很累，慢慢就放棄了。

　　2、學注會≠背注會。我后面也會強調這個問題，很多同學翻開書籍就想像初中學習一樣去背書，這么厚的書怎么背啊!因此很顯然“學注會≠背注會”!比如注會的前言章節(jié)，基本都是文字內容，難道需要全部背?其實壓根沒啥考點!比如戰(zhàn)略這么厚一本書，難道全部需要背?其實根據(jù)“戰(zhàn)略分析——戰(zhàn)略選擇——戰(zhàn)略實施”的這個框架往下慢慢一層層的剝下去，整個思路逐步清晰，也會逐步胸有成竹，所以千萬不能把“學注會等同于背注會”。

　　八、會計分錄都不會是不是因為基礎太差?需要重新去學習基礎會計么?會計分錄需要背誦么?

　　1、會計分錄本身不是什么難點，而且“借”“貸”兩個字本身也沒啥特別的意義，只是為了區(qū)分“左”和“右”而已，所以這并不是難點。我們來看看一個公式：

　　資產=負債+所有者權益

　　那么所有者權益包括投資者投入和利潤的留存，假設全部留存，那么這個公式可以變化：

　　資產=負債+投資者投入+收入-費用

　　資產+費用=負債+投資者投入+收入

　　左邊：增加記“借”，減少記“貸”

　　右邊：增加記“貸”，減少記“借”

　　“借”和“貸”兩個字并沒有特殊的含義，所以不要過多理解。

　　2、會計分錄需要背誦么?

　　會計分錄要去動筆默寫，不是靠背誦，每一章課本的分錄都要自己背著書去默寫一遍，看看跟書本的差距在哪里，這樣不斷地提升，你會發(fā)現(xiàn)對會計科目和會計分錄的理解逐步提升。不用著急，這個提升是很快但是也是默默的一個過程!

　　九、報考的門數(shù)比較多，該如何學習?

　　“一門接著一門，穿插復習”。

　　當時我是鐵了心要考六門，所以這個規(guī)劃就特別重要。我的做法是：

　　1、首先集中精力學習會計。

　　2、會計學習差不多90%的時候，我會加一門稅法，然后在學習稅法的新課的時候結束掉會計并復習，由于復習比較快，所以稅法學習完畢，會計差不多也復習了1-2遍。

　　3、稅法差不多學習完畢我就加上審計，在學習審計的過程中抽時間繼續(xù)復習會計和稅法。

　　4、審計學習完畢我就再加上經濟法。

　　5、最后是財管和戰(zhàn)略。

　　如此反復學習基本每科能復習2-5遍。

　　十、記憶不好會影響注會的學習么?

　　其實對于記憶不好這個事情我沒有很深的感觸，因為我自己也不知道自己的記憶到底如何。但是我覺得如果“考注會=背注會”的話，其實中注協(xié)最簡單的方法就是去測試一下記憶力，然后直接給記憶力好的發(fā)證書就行。既然還需要我們考，那我想我們就要糾正“考注會≠背注會”。

　　那就拿你們認為最需要背誦的經濟法為例，我們如何使用“框架法”：

　　回憶一下合同法：一想到合同法，那基本的框架其實很簡單，無非就是“合同法簡介——合同的訂立——合同的生效——合同的履行——合同的解除——違約責任”，這本就是一根線，在合同的履行的過程中，還需要注意“合同的變更和合同的擔保”，這樣可以把合同法理順，比如涉及到合同的履行，那么涉及到幾個內容“合同的抗辯以及代位權和撤銷權”，表格如下：

　　如果能夠在本章的最開篇花15分鐘將這個表格完整的講一遍，幫助學員搭建好合同法的整章框架，再逐步進入細節(jié)學習是不是就非常清晰，會知道自己該怎么學?然后再沒事的時候對照這個表格回憶一遍，我相信對記憶的要求并沒有這么高!

　　十一、注冊會計師考試適合“題海戰(zhàn)術”嗎?

　　任何一種考試其實都是“輸入——輸出”的套路，但是這個“輸入”絕不是像計算機一樣復制進去，而是要有“思考”的去輸入，因此要注意幾個問題：

　　1、求精不貪多!十道題做一遍，不如一道題做十遍。每道好題，我們應該有喜極而泣的感覺，每道好題，必然知識點清晰，考點明確，每道好題，我們應當認真對待，應該遵從如下的學習步驟：

　　(1)第一遍：搞懂這一道題目，知道怎么做，答案是什么。

　　(2)第二遍：分析這道題好在哪里，你從這道題學到了什么，你獨立做會怎么錯，有哪些關聯(lián)知識點?

　　(3)第三遍：最后獨立完整做一遍，看看是否還有盲點?

　　(4)最后：拿出你的改錯本，就像對待自己的心儀的女生的一樣認真地記錄到改錯本上面，沒事就拿出來思考一遍

　　2、書上例題和真題是最佳習題。很多人學習喜歡本末倒置，總喜歡去找難題怪題，結果其實連書上例題和真題都沒有搞懂，其實不管題目的難和簡單，都是由基礎知識組成的，因此，最佳的聯(lián)系題目第一就是書上例題，書上例題不管難還是簡單也務必動筆去重新做一次，第二就是真題，真題做十遍也不為過，但是要動筆去做，從腦筋去思考。所以請重視書上例題和真題吧，他們就是最佳的習題!

　　十二、為什么學習期間不能出去旅游?為什么不管多忙都要學習半個小時?

　　從開課第一天開始我就強調，一旦開課，不準出去旅游，不管多忙，都要花半個小時翻一下課件!

　　學習貴在堅持，貴在持續(xù)，而不在于突擊性的學習24個小時。

　　為什么不能出去旅游：旅游是心態(tài)的完全放松，是心里防線的徹底松懈，出去旅游幾天，你再回來學習，你會發(fā)現(xiàn)之前學習的很多東西都忘記了，因為你心里松懈了，有人說我可以旅游的時候邊旅游邊學習，那么你們大學的寒假帶一堆書回家有看么?

　　為什么再忙都要花半個小時翻一下課件：這也是保持狀態(tài)的方法，是通過翻課件或者講義來刺激自己的大腦，告訴大腦自己沒有松懈，也順帶回憶一下知識點，盡量讓自己遺忘更少。

　　十三、聽完課之后還是不會做題?是不是學習能力的問題?

　　其實這跟學習能力毫無關系，聽完課很多人都不會做題，但是有些人總喜歡去死摳，結果浪費了大量的時間還不得要領，但是會學習的人會思考一會之后，然后看答案就搞懂。

　　我們要明白我們做題的目的是為啥，我們并不是為了去“死磕”題目，而是學到知識和方法。

　　我們本來就時間有限，首先自己要有一個思路歷程，思路歷程之后就去找到正確答案，然后就是消化成自己的知識。所以請各位(特別是學習能力較差的同學)要正確認識這個問題，聽完課之后不會做題是正常的，那么接下來就要把這個題目給徹底消化掉。

　　如何叫消化好，很多同學看到這里，一定覺得是廢話。但是學習好的同學就應該懂得，消化好是轉化成自己的知識和思考過程，就是找到題目和答案之間的“線索”，或者叫思路，也就是看到這個題目之后，怎么想到這個答案的過程。如果看到題目就可以想到是考的什么內容，答題有哪些要注意的點，那基本你已經對了一半了，然后才是動筆寫具體的答案。

　　很多學習差的同學總是本末倒置，不重視前面的思考過程，而把答案本身反復看，甚至可以背下答案本身，但是對于題目和答案之間的來龍去脈和思考過程不夠重視，導致真正考試的時候，遇到稍微有變化的題目就慌了，這就是很多同學不會學習。

　　17年一定要杜絕這樣的“懶惰”行為，禁止只背答案，必須思考思考思考。

　　十四、“動筆”和“思考”如何平衡?

　　思考就夠了嗎?我發(fā)現(xiàn)改變大部分人的學習方法是一個長期的過程，絕非短期能夠改進的，但是在這里我還是想強調一下“動筆”和“思考”的動態(tài)平衡。

　　第一，如果只知道動筆，不知道思考，會浪費掉大量的時間，但是結果一般是分數(shù)非常低，導致考生慢慢就喪失了信心。

　　第二，如果只知道思考，不動筆，那么分數(shù)基本會在60分左右徘徊，不小心就掛了，而且考出來還自我感覺良好。

　　那么為什么自我感覺良好還很可能55分左右呢?其實原因是知識都懂了，但是由于動筆太少，對每一道題都有一點一知半解，每道題都懂，但是由于在關鍵的考點上還是欠缺熟練度，導致每道題總會錯一點，最后就導致分數(shù)總是差那么一點，如果“不拘一格”地去動筆自己寫一下，把自己思考的內容全部消化掉，固定化，那么我想分數(shù)應該不會不及格。

　　我也想起來了12年考試的場景，三個人跟我一起進考場(那一場是審計)，考完另外兩個跟我說好簡單，但是結果成績是：我80分，他們基本都是40多分。其實就是他們以為看懂了知識點，但是壓根不會真的沉下來去動筆做一遍，才導致了這個結果!

　　“動筆”和“思考”相互結合，相互促進，看書必帶筆，帶筆必動腦!不管題目難還是簡單，背對題目重新做一次，尋找一下自己的弱點，否則你永遠都會在掛科的邊緣!這是最慘痛的教訓，希望各位可以避免!

　　十五、“改錯本”到底該怎么做?就是為了抄寫題目嗎?

　　回憶一下我們考試的場景：這道題就是平時的原題!我做過!但是怎么也想不到正確的思路和答案了!好可惜!我的記憶太差了!

　　其實不是你的記憶太差，是你的思維定勢和偷懶造成的!改變這種情況的最佳方法就是擁有一本“改錯本”，：

　　1、為什么要做改錯本?每個人的思維都具有定勢性，第一次出現(xiàn)了錯誤，其實這是根深蒂固的錯誤，很多人以為看了正確答案就可以了，其實不是，你這次錯了，不認真地去改錯，那么下一次基本還是錯，下一次不認真對待，那么會一直錯誤下去。所以為了糾正自己的思維定勢，一定要用改錯本去認真改錯，并在改錯本上面寫出正確思路，并說一下自己的問題所在。

　　2、改錯本就是抄寫題目和答案么?不是，改錯本是記錄經典習題(就是前面所說的讓你眼前一亮的好題目)和記錄錯題，如果這個題目比較短，那一定要寫下來，然后在下面寫錯誤的地方和你正確的地方;如果這個題目比較長，那可以找出其中的關鍵知識點進行詳細講述一下，并非必須抄寫習題，請記住改錯本不是任務，而是真心地去將錯誤改正并變成自己的知識。

　　3、改錯本后續(xù)怎么處理?改錯本必須經常去翻，并且過一段時間將自己熟透的知識點劃掉，并且把自己陌生的和特別讓你驚喜的題目重新寫到新的錯題本上面，不斷地更新不斷地看，這樣你會發(fā)現(xiàn)學習越來越輕松。

　　十六、關于在職考試如何安排時間?特別是事務所的同學怎么辦?

　　事務所在職的同學真的很辛苦，我不建議考六門，我建議三門，最多四門，因為與其貪多，還不如腳踏實地過三門，那么事務所的同學該如何來學習呢?下面我專門請2016年考生鄧*給大家寫一點建議，她是重慶德勤的小伙伴，2016年過了4科，希望對事務所的小伙伴有一定的參考作用：

　　1、事務所的小伙伴首先要愿意犧牲年假，把年假利用起來復習，此外充分利用unpaid假期、調休的OT以及考試假。所有假期集中起來至少有一個月的脫產復習時間，安排在考試前，密集練習真題。

　　2、年中事務所進入淡季，項目時間寬裕，早上上班時間晚，可充分利用早上和下班回家的時間鞏固知識，堅持每天三到四小時，早上用于復習鞏固框架(備注：框架每天早上通過語音發(fā)送給各位，各位可以在路上聽一遍)，晚上用于學習新知識。

　　3、縮短復習戰(zhàn)線，合理安排考試科目。事務所工作較忙，兩到三科的復習是最合理的安排，不影響工作的同時又能保證通過率。

　　十七、大四可以報考注冊會計師嗎?可以代報名嗎?

　　1、大四下可以報名注冊會計師考試，大概四月份報名，等畢業(yè)的時候再登錄錄入畢業(yè)證信息就行，切不可忘記錄入信息!

　　2、大三還可以代報名么?切不可相信代報名，都是騙人，這個渠道很多年前就徹底關閉了。

　　十八、關于備考注冊會計師的計算器的選擇?

　　1、不要使用金融計算器。這里的金融計算器是指德州儀器(TI)和惠普(HP)的金融計算器，那是考CFA用的計算器。

　　2、關于能否使用卡西歐的科學計算器的問題，實際上是可以用的，但是由于不同的考點的監(jiān)考老師的認識不一樣，有些監(jiān)考考試認為科學計算器有記憶功能不準用，所以我的建議是平時訓練可以用卡西歐計算器，但是考試的時候還應該準備一個傳統(tǒng)的沒有記憶功能的計算器，以免監(jiān)考老師突然不讓使用。

　　十九、如何提高答題速度?

　　1、平時需要專門練習打字速度么?我認為不需要，我是第一屆機考的考生，當時我就認為，這個是注會考試，并不是計算機考試，所以最根本就是知識，知識到位了，計算機這塊只要不太慢就沒問題，結果也證明了我的觀點正確。

　　2、可以沒事的時候用word做一套題目。如果實在懷疑自己的打字速度，可以偶爾動筆打一套題目鍛煉一下自己，但是千萬不要本末倒置，偶爾打一次就行，沒必要經常訓練。

　　二十、聽課或者聽視頻需要重復聽嗎?

　　不管是直播還是課后聽視頻，因為我們的基本模式是直播，也就是會盡量講清楚每個知識點，所以我認為盡量不要重復聽。

　　實際上，聽課是最輕松的事情，是在接受和吸收擺在你面前的已經整理的框架和知識，以及現(xiàn)成思路。就好比現(xiàn)成的音樂，我們聽音樂就很輕松，但是創(chuàng)作音樂就很難。所以，相比自己獨立思考，其實聽課要輕松的多，所以很多人不想自己思考，偷懶想重復聽課。

　　因此我一直都鼓勵學員聽完一遍之后就不要重復聽，聽完一遍就自己去動手總結，動腦思考，如果真有不懂的可以問我也可以問問同學，沒必要再浪費時間去重新聽，這個思考過程是相當重要的。

　　二十一、注會和中級可以一起報名嗎?

　　2016年我們的學員很多都是中級和注會一起報名，結果中級的過關率非常高，所以我們在備考注會的過程中完全可以順帶過中級，主要原因如下：

　　1、注會的開課比較早(或者你們自學也比較早)，在學習注會的過程中會逐步積累方法和改變心態(tài)，然后在方法這塊能夠為中級提供更多的準備。

　　2、注會和中級的課程有很大的交叉，比如財管和會計內容基本差不多，而且中級要簡單很多，經濟法雖然有差異，但是經濟法的學習方法都是一致的，因此也能夠容易進入狀態(tài)。

　　二十二、我經常想放棄是不是很沒用?是不是不適合學習注會?

　　當時我在備考注會的過程中，我有千百次地想放棄，畢竟誰都有惰性，但是在想放棄的時候說明你的大腦稍微需要休息一下了，可以去鍛煉幾個小時，爬爬山散散步，然后回來繼續(xù)，想想自己未來幾十年的幸福可能就在這一年的奮斗，我想沒有任何理由不堅持了。

　　想放棄并不可恥，真的放棄才是可恥的!

　　二十三、注會考試的放棄率到底多高?

　　參加過考試的同學都應該知道，有一些考場能夠達到40%的上座率就不錯了，總體來說放棄率大概在60%，放棄率應當是相當?shù)捏@人，因此，你能夠堅持到考完，這就成功了50%，如果再掌握正確的學習方法，堅持下去不放棄，那就基本成功了!

　　二十四、出題老師會故意規(guī)避重點么?

　　首先我們要明白考試的意義所在，考試的意義在于學到知識，在于過關，學習的意義并不在于不過關，否則這個考試就失去了應有的意義。

　　其次，換一個角度來講，如果全部考偏門知識點，很顯然偏門知識點大部分人都不會做，都靠猜，那既然過關率每年差不多，靠猜的人都過關了，那注會考試有什么意義呢?那每年考過的人都是哪些人呢?你讓他們自己說說是不是都把偏門知識都掌握了?他們只是熟練掌握了基本知識!

　　所以，“重者恒重”這個理念一直不變，但是呢，會在往年的真題基礎上做一些變形，比如稅法的企業(yè)所得稅題目，每年肯定會出一些小的新的沒見過的知識點，但是這些知識點并不影響整體大的過關，畢竟我們這個是過關型考試，而不是拼高分的考試，所以這些小的知識點的犯錯是允許的。但是我們一定要夯實基礎，吃透真題，以不變應萬變!

　　二十五、如何提高答題水平?

　　很多人跟我抱怨考試不會答題，其實這個問題前面已經講過。

　　所謂答題水平，不就是“輸出”么?“輸入”足夠了，那“輸出”豈不是順理成章么?

　　如何“輸入”，就是我們前面所講的“思考+動筆”，不管題目簡單還是復雜，只有“思考”了，你才能真正懂得知識，但是只有“動筆”了，你才能夠下筆有神，下筆自信，而且真的要“不拘一格”地動筆，不要瞧不起書上的例題，不要瞧不起簡單的題目，都要動筆!

　　同時呢，在考試的時候也要鍛煉好強大的心態(tài)，比如身邊他人打字的聲音過大會影響你?比如電腦鍵盤不太好用會影響你?這些都是一個客觀原因，第一步是自身的實力夠了之后，慢慢的鍛煉自己的心態(tài)，安靜的去作答，就算遇到一些小問題，你要想起我所說的話，決定你的分數(shù)的還是你的“知識”，客觀因素會有一定的影響，但是只是過關之后分數(shù)高還是低的問題。

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