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職稱計算機考試《excel 2003》備考習題
全國職稱計算機考試可以提高計算機和網絡的普及應用程度，加強“信息資源的開發和利用”的精神，落實國家加快信息化建設的要求，引導全國專業技術人員學習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力。下面是百分網小編為大家收集整理的職稱計算機考試《excel 2003》備考習題，歡迎學習!
操作題
1、如圖4-9所示，在已選中的單元格左側插入一列，格式與當前列相同。
2、為數據區域B2：C8在當前工作表D2：E8上創建數據透視表。
3、關閉當前的學生表工作簿，并退出Excel。
4、以當前單元格區域中的數字為起始值，步長為5，終值為25，向下填充等差數列(使用菜單操作)。
5、設員工的工資構成是薪水、兼職收入(在sheet2工作表B3單元格中)和稅金。在sheet3的單元格E3單元格中，求出李華的實際收入，要求：輸入求實際收入的公式(不用函數)，請使用單元格引用的方法。
6、設置工作表Sheet1標簽的顏色為紅色，并選中工作表Sheet2查看設置效果。
7、選定當前工作簿中的所有工作表。
8、刪除給定數據透視表。
9、把當前工作表中的E2：F7單元格區域中已經設置的條件格式中的條件2刪除。
10、根據選定數據在當前工作簿中建立一個圖表工作表，要求數據系列產生在列，圖表標題為“誤差分析圖”，圖表類型為“數據點雷達圖”。
11、將當前工作表移動到桌面已經打開的“學生成績表”工作簿的“Sheet3”之前。
步驟1單擊【編輯】菜單→【移動或復制工作表】命令，打開【移動或復制工作表】對話框。
步驟2單擊【工作簿】的下拉列表框，選擇【學生成績表.xls】，單擊【下列選定工作表之前】下拉列表框中的【Sheet3】。
步驟3單擊【確定】按鈕。
12、將已打開的工作表進行多級分類匯總：首先求出各部門的平均薪資，再求出各分公司的平均薪資。
13、在當前工作簿中，將sheet1至sheet8的8個工作表選定為工作組，并將其一起刪除。
14、將給定工作表中第9行單元格的數據刪除，并刷新Sheet4工作表中對應的數據透視表。
15、在當前單元格中，利用公式查詢書名為“公務員考試用書”一書所對應的應還書日期(當前工作表已經按書名升序排序)。要求輸入函數參數時不使用折疊按鈕。
16、請利用函數查詢的方法，查找出高等數學“缺考”的學生姓名，并填寫在當前單元格中。
17、在當前數據清單的左側(A2單元格開始)添加一個縱向等差數字序列：步長值為1，終止值為7。然后利用菜單按“最高分”由高到低對數據清單進行排序。
18、將當前工作簿建立為模板，名字為“我的模板”。
19、刪除當前選中對象的超鏈接。
20、在單元格中利用日期和時間運算(不使用函數)求出16：00與14：00之間相差的小時數(當前單元格已設為時間格式)。
答案在第二頁哦~
參考答案及詳細解析：
操作題
1.
系統解析：
步驟1單擊【插入】菜單→【列】命令。
步驟2單擊工作區的【插入選項】圖標右側的下拉箭頭，如圖4-10所示。
步驟3單擊【與右邊格式相同】。
2.
系統解析：步驟1單擊【數據】菜單→【數據透視表和數據透視圖】命令，打開【數據透視表和數據透視圖向導--3步驟之1】對話框，如圖8-8所示。
步驟2單擊【下一步】按鈕，打開【數據透視表和數據透視圖向導--3步驟之2】對話框，如圖8-9所示。
步驟3在【選定區域】文本框中輸入“Sheet1!$B$2：$C$8”，單擊【下一步】按鈕，打開【數據透視表和數據透視圖向導--3步驟之3】對話框，如圖8-10所示。
步驟4選中【現有工作表】單選鈕，在文本框中輸入“Sheet1!$D$2：$E$8”。
步驟5單擊【完成】按鈕。
3.
系統解析：步驟1單擊頁面右上角的【關閉窗口】按鈕即黑色“×”，關閉工作簿，如圖1-3所示。
步驟2單擊【關閉】按鈕即紅色“×”，退出Excel。
4.
系統解析：
步驟1單擊【編輯】菜單→【填充】→【序列】命令，打開【序列】對話框。
步驟2在【類型】設置區中選中【等差序列】單選鈕。
步驟3在【步長值】文本框中輸入“5”，在【終止值】文本框中輸入“25”。
步驟4單擊【確定】按鈕。
5.
系統解析：
步驟1單擊【E3】單元格。
步驟2在【E3】單元格中輸入“=b3+c3-d3+sheet2!b3”。
步驟3單擊【輸入】按鈕或按鍵。
6.
系統解析：步驟1單擊工作表標簽【Sheet1】。
步驟2單擊【格式】菜單→【工作表】→【工作表標簽顏色】命令，打開【設置工作表標簽顏色】對話框，如圖1-11所示。
步驟3在【工作表標簽顏色】設置區中選擇【紅色】，單擊【確定】按鈕。
步驟4單擊工作表標簽【Sheet2】查看效果，如圖1-12所示。
7.
系統解析：步驟1在當前工作表標簽上單擊鼠標右鍵，單擊右鍵菜單下的【選定全部工作表】命令，如圖5-1所示。
8.
系統解析：
步驟1單擊【數據透視表】工具欄上的【數據透視表】按鈕。
步驟2單擊【選定】子菜單。
步驟3單擊【整張表格】。
步驟4單擊【編輯】菜單下的【刪除】，如圖8-4所示。
步驟5單擊【確定】按鈕。
9.
系統解析：
步驟1拖動鼠標選中【E2：F7】單元格區域。
步驟2單擊【格式】菜單→【條件格式】命令，打開【條件格式】對話框。
步驟3單擊【刪除】按鈕，打開【刪除條件格式】對話框，如圖4-4所示。
步驟4選中【條件2(2)】復選框，單擊【確定】按鈕，返回【條件格式】對話框。
步驟5單擊【確定】按鈕。
10.
系統解析：
步驟1選擇單擊【插入】菜單中的【圖表】命令。
步驟2選擇【圖表類型】列表框中的【雷達圖】，如圖6-8所示。
步驟3單擊【下一步】按鈕。
步驟4單擊【列】單選按鈕。
步驟5單擊【下一步】按鈕。
步驟6在【圖表標題】文本框中輸入【誤差分析圖】。
步驟7單擊【下一步】按鈕。
步驟8單擊【完成】按鈕。
步驟9在工作區范圍內單擊。
11.
系統解析：步驟1單擊【編輯】菜單→【移動或復制工作表】命令，打開【移動或復制工作表】對話框。
步驟2單擊【工作簿】的下拉列表框，選擇【學生成績表.xls】，單擊【下列選定工作表之前】下拉列表框中的【Sheet3】。
步驟3單擊【確定】按鈕。
12.
系統解析：步驟1單擊A2單元格。
步驟2單擊【數據】菜單中的【分類匯總】命令。
步驟3單擊【分類字段】下拉框。
步驟4單擊【部門】。
步驟5單擊【匯總方式】下拉框。
步驟6單擊【平均值】。
步驟7取消選中【選定匯總項】列表下的【公司】復選框。
步驟8選中【選定匯總項】列表下的【薪資】復選框，如圖8-2所示。
步驟9單擊【確定】按鈕。
步驟10單擊【數據】菜單中的【分類匯總】命令。
步驟11單擊【分類字段】下拉框。
步驟12單擊【公司】。
步驟13單擊【確定】按鈕。
13.
系統解析：步驟1按下鍵盤上的(Shift)鍵，單擊【Sheet8】工作表標簽。
步驟2選擇單擊【編輯】菜單中的【刪除工作表】命令。
步驟3單擊【刪除】按鈕，如圖5-3所示。
14.
系統解析：步驟1選中第9行。
步驟2單擊【編輯】菜單→【刪除】命令。
步驟3單擊工作表中的【Sheet4】。
步驟4單擊【數據透視表】工具欄上的【刷新數據】按鈕。
15.
系統解析：
步驟1單擊【插入】菜單下的【函數】命令。
步驟2單擊【或選擇類別】下拉框。
步驟3單擊【查找與引用】。
步驟4單擊【選擇函數】列表中的【LOOKUP】，如圖3-2所示。
步驟5依次單擊【確定】按鈕。
步驟6在【lookup_value】文本框中輸入【"公務員考試用書"】。
步驟7在【lookup_vector】文本框中輸人【C3：C6】。
步驟8在【Result_vector】文本框中輸入【E3：E6】，如圖3-3所示。
步驟9單擊【確定】按鈕。
步驟10單擊編輯區任意位置。
16.
系統解析：
步驟1單擊【插入】菜單中的【函數】命令。
步驟2向下拖動滾動條。
步驟3單擊【選擇函數】列表中的【LOOKUP】，如圖3-1所示。
步驟4依次單擊【確定】按鈕。
步驟5在【Lookup_value】輸入框中輸入【"缺考"】。
步驟6在【Lookup_vector】輸人框中輸入【C5：C10】。
步驟7在【Result_vector】輸入框中輸入【85：B10】。
步驟8單擊【確定】按鈕。
步驟9在工作區內單擊。
17.
系統解析：
步驟1單擊A2單元格。
步驟2單擊【編輯】菜單，選擇【填充】子菜單中的【序列】命令。
步驟3選中【列】單選框。
步驟4設置【終止值】為【7】，如圖7-16所示。
步驟5單擊【確定】按鈕。
步驟6單擊【數據】菜單下的【排序】。
步驟7單擊【主要關鍵字】下拉箭頭。
步驟8單擊【最高分】。
步驟9選中【主要關鍵字】下的【降序】單選框。
步驟10單擊【確定】按鈕。
18.
系統解析：步驟1單擊【文件】菜單下的【另存為】命令。
步驟2單擊【保存類型】下拉框。
步驟3單擊【模板】。
步驟4將【文件名】修改為【我的模板】，如圖1-6所示。
步驟5單擊【保存】按鈕。
19.
系統解析：
步驟1單擊【插入】菜單下的【超鏈接】，如圖2-6所示。
步驟2單擊【刪除鏈接】按鈕。
步驟3在編輯區任意位置單擊。
20.
系統解析：
步驟1在F2單元格中輸入“="16：00"-"14：00"”，如圖3-7所示。
步驟2按鍵，結果如圖3-8所示。
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