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2014雅思G類小作文寫作指導(dǎo)
G類的小作文絕大多數(shù)都是以書(shū)信形式展開(kāi)的，這一形式本身決定了它與A類小作文有著很大的區(qū)別。但仔細(xì)分析一下題目，基本萬(wàn)變不離其宗，下面以劍9的一道題目為例來(lái)進(jìn)行題目分析。
You are working for a company. You need to take some time off work and want to ask your manager about this.
Write a letter to your manager. In your letter
Explain why you want to take time off work
Give details of the amount of time you need
Suggest how your work could be covered while you are away
首先，作文題目會(huì)給出一個(gè)情境，也就是要寫這封信的事由和目的。緊接著，題目用小標(biāo)題的形式給出了三個(gè)要求，也就是書(shū)信必須要講清楚的三件事情，告訴大家要寫什么。這樣清晰的題目提出的方法，給審題降低了很大的難度，也為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一的“人物完成”減輕了很大的負(fù)擔(dān)，因?yàn)榇蠹抑灰椭@樣的要求一一回應(yīng)就可以，而非像A類圖表題一樣還要?jiǎng)雍艽竽X筋去想該寫什么內(nèi)容才能最好地回應(yīng)任務(wù)。
一段答一條，就這么簡(jiǎn)單!
條理清晰的問(wèn)題提出方法，也為文章的結(jié)構(gòu)指出了一條明路。大家只需要為題目中的目的介紹和三個(gè)條目分別安排一段即可。在順序上，如果有進(jìn)行自我介紹的要求(如果有，一般出現(xiàn)在三個(gè)條目的第一條)，就將自我介紹和寫信目的寫在第一段，將剩下兩個(gè)條目分別寫一段。
信件結(jié)構(gòu)輕松搞定，現(xiàn)在來(lái)關(guān)心一下格式問(wèn)題。首先，地址是不需要寫。開(kāi)頭稱謂頂格寫，有時(shí)試卷會(huì)給出完整的稱謂，有時(shí)只給出“Dear…”。如果沒(méi)有給出稱謂，我們采取的方案就是以下兩種中的一種：根據(jù)情境的要求，如果完全不認(rèn)識(shí)收信人，寫上“Dear Sir/Madam”;如果認(rèn)識(shí)收信人，就來(lái)給收信人編一個(gè)名字吧，例如“Dear Jack”“Dear Mr Green”等。注意稱謂結(jié)束用一個(gè)逗號(hào)。主體段的各段都頂格寫，每段之間空一行。落款的祝福有很多種寫法，通用的方法是“Sincerely yours”頂格寫，后面接逗號(hào)。而后空一行留下名字，同樣，名字也給自己編一個(gè)，不要用真名，寫個(gè)“Mary”啊“Tom”啊都可以。
充分想象，編劇你來(lái)當(dāng)!
具體的內(nèi)容上，請(qǐng)充分發(fā)揮自己的想象力，基于題目中的情形來(lái)設(shè)計(jì)一些細(xì)節(jié)。
下面拿劍6的一篇考官范文舉例，看看好文章是怎樣大擺龍門陣的：
Dear Mr. Smith,
I am your tenant from Flat 3 on Riverside Street. We met each other when I signed the rental agreement in your office.
I have lived here for months now and I am writing to complain about some of the furniture. As you may remember, the dining table is in very poor condition and has uneven legs. It also does not match the dining chairs as there are too low to be comfortable for a table of that height. When I first pointed this out to you, you agreed to provide a brand new dining set. However, you have not done so and I would really like to resolve this matter as soon as possible.
If it is more convenient for you, perhaps you could simply replace the table by finding one of a suitable height for the chairs. This would solve the problems without too much cost, so I hope you agree to this proposed solution.
Looking forward to hearing from you.
Yours sincerely,
M.M. Egil
作文解析
正文首段的地址和見(jiàn)面場(chǎng)景，以及第二段中對(duì)家具狀況的細(xì)致說(shuō)明，都讓人感嘆，這廝編得跟真的一樣呢!仔細(xì)分析這是怎么做到的呢?兩個(gè)字：細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)出畫(huà)面，畫(huà)面出真實(shí)，請(qǐng)大家多多動(dòng)用生活積累，開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出合情合理的細(xì)節(jié)來(lái)。
看完了怎樣寫的方法論，接下去的一大挑戰(zhàn)也許就是語(yǔ)言本身了。在這一條上，雖然網(wǎng)絡(luò)有很多實(shí)用句型可以參考，但也還是希望大家提早準(zhǔn)備，更多地注重語(yǔ)言基礎(chǔ)而非考試技巧。畢竟，參加G類的雅思考試不僅是為了一個(gè)達(dá)標(biāo)的分?jǐn)?shù)，更是為了預(yù)備出國(guó)生活而進(jìn)行的集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢!
雅思寫作常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤
(a). 雅思寫作低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤
(1) 冠詞a, an, the的亂用，少用，多用。(對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，考官說(shuō)了，this mistake is insignificant and it takes time for people to avoid it)。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，就算我自己真的看了語(yǔ)法書(shū)，我們也同樣會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，但這個(gè)錯(cuò)誤不影響我們拿7分(當(dāng)然也不能每句話都錯(cuò)一兩次)
(2) 名詞單復(fù)數(shù)。這個(gè)問(wèn)題很普遍，特別要搞清楚哪些名詞是可數(shù)的，哪些名詞是不可數(shù)的，哪些名詞是既可數(shù)又不可數(shù)(可數(shù)與不可數(shù)表達(dá)不一樣的意思)，哪些名詞是單復(fù)數(shù)同形，以及哪些詞可以修飾可數(shù)，哪些只能修飾不可數(shù)。這就需要積累。特別是平時(shí)寫作的時(shí)候，刻意留意這個(gè)問(wèn)題，在有疑問(wèn)的單詞打圈，然后寫完之后馬上查詞典。以下是從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)的，很管用的總結(jié)。
• 單數(shù)名詞不能單獨(dú)存在，一般前面應(yīng)該有限定詞修飾。
• 不定冠詞a/an永遠(yuǎn)只能修飾單數(shù)可數(shù)名詞。
• every和each永遠(yuǎn)只能修飾單數(shù)可數(shù)名詞。但every+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞是正確的，如：every ten years
• 序數(shù)詞后面一般使用單數(shù)可數(shù)名詞。
• anther永遠(yuǎn)只修飾單數(shù)可數(shù)名詞。但another+數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞是正確的，如：another eight years;another few books
• other通常修飾復(fù)數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。，如Henry Smith is taller than any other student in his class.
• 下列詞和短語(yǔ)只能修飾復(fù)數(shù)名詞 these,those,many,various,several,numerous,diverse,few,a few,both,a (good/large/great) number of,numbers of,one of
• 大于1的詞數(shù)只能修飾復(fù)數(shù)名詞 !!牢記的結(jié)構(gòu)：one/two/many+of+限定詞+復(fù)數(shù)名詞!!
• 只能修飾單數(shù)可數(shù)名詞的詞：one,anther,a/an,this,that,each,every,either,such a,many a !!注意!!many student以及many a student
• 只能修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的詞：>1的數(shù)字(two,six.....),hundred,thousand,million,both,several,many,few,a few,these,those,a (good/large/great) number of, numbers of,the numberof,numbers of,numerous,various,diverse,a series of,a wide range of,a collevtion of
• 只修飾不可數(shù)名詞的詞：much,little,a litter,a great deal of,a great amount of,a piece of,an article of
• 既可修飾不可數(shù)又能修飾可數(shù)的詞：
all (of) a lot of some (of) lots of any (of)
plenty of most (of) half (of) a wealth of (a) part of
enough (of) the rest of other one third of such
no a variety of
(3). 主謂一致：這個(gè)語(yǔ)法最好上百度百科，那里的分析非常詳細(xì)。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常犯主謂一致的錯(cuò)誤是
• 當(dāng)主語(yǔ)后面有as well as, with, along with, together with, but, like, rather than, except等引導(dǎo)的短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與最前面的主語(yǔ)保持一致.
• "half of, the rest of, most of, all of及百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)+of 等后接名詞"作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞形式根據(jù)of后的名詞而定.
(4). 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)問(wèn)題，現(xiàn)在時(shí)，過(guò)去式，過(guò)去分詞的問(wèn)題。
(5). 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用：千萬(wàn)不要出現(xiàn)滿篇作文全是逗號(hào)的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)象。一個(gè)句子當(dāng)主謂賓完整出現(xiàn)就是一個(gè)句子。更加不要用嘆號(hào)。
(6). 不要用縮寫：例如don't, can't, won't等。一旦出現(xiàn)縮寫，證明你太業(yè)余太隨意了，一點(diǎn)都不學(xué)術(shù)。
(b). 雅思寫作致命語(yǔ)法錯(cuò)誤
(1). 句子成分缺失，通常是缺謂語(yǔ)(由于謂語(yǔ)用了動(dòng)名詞或者過(guò)去分詞)
(2). 定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的混淆(特別容易在引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，誤以為引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
(3). 定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句的混淆(例如where, when等引導(dǎo)的從句需要特別注意，要清楚其在句子中的成分)
(4). 在使用倒裝句時(shí)，請(qǐng)注意助動(dòng)詞提前。如果不熟練，那就請(qǐng)你不要用了。
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