最新四年級語文下冊第六周復習題

　　基礎教育一直是最受學校和家長關注的,最為基礎教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重視。接下來應屆畢業生小編為大家提供了最新四年級語文下冊第六周復習題，希望對大家有所幫助。

　　一、抄寫詞語 。(8分)

　　三顧茅廬　蜿蜒起伏　青翠欲滴　秀麗宜人

　　群雄紛爭　茅塞頓開　撥天云霧　如魚得水

　　二、給下面的字選擇正確的讀音。(12分)

　　晉(jìn jīng　)國　　落(luò là)下毛病　統帥(shuài suài　)

　　興(xīng xìng)亡　　解(jiè xiè　)狐　　慎(shèng shèn)重

　　三、多音字組詞。(10分)

　　吐 tǔ ( ) 盛 shèng ( )

　　tù ( ) chéng ( )

　　塞 sè ( ) 和 huó( )

　　sāi ( ) huò( )

　　sài ( ) hé ( )

　　三、根據意思寫出詞語。(8分)

　　(1)形容一點辦法也沒有。( )

　　(2)無論白天還是黑夜都在操心勞神。( )

　　(3)形容稱心如意，十分滿足。( )

　　(4)形容一下子明白過來。( )

　　四、把下列句子改為用句號的句子，而句子的意思不改變。(8分)

　　(1)老師，您不是很喜歡吃魚嗎?

　　(2)現在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎?

　　五、寫出下列詞語的反義詞。(12分)

　　接受( ) 違反( ) 彼( )

　　驕傲( ) 喜歡( ) 是( )

　　六、讀下面句子想想可用什么成語來概括。(9分)

　　1、劉備三次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山。( )

　　2、劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。( )

　　3、“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。( )

　　七、寫出與三國有關的歇后語。(10分)

　　徐庶進曹營 一個愿打，一個愿挨

　　周瑜打黃蓋 粗中有細

　　蔣干盜書 一言不發

　　張飛使計謀 計上心來

　　諸葛亮皺眉頭 上了大當

　　閱讀理解。(23分)

　　(一)

　　正( )我喜歡吃魚，( )才不能收人家的魚。你想，( )

　　我收了人家的魚，那( )要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎?現在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎?

　　在括號里填上合適的關聯詞。(4分)

　　這段話是 (人名)說的，這段話主要講了

　　，從中可以看出他具有

　　的品質。(5分)

　　(二)

　　一次，儀山禪師洗澡。

　　水太熱了點，儀山讓弟子打來冷水，倒進澡盆。

　　聽師師傅說，水的溫度已經剛好，看見桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手

　　倒掉了。

　　正在澡盆里的師傅眼看著弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以澆灌花草樹木嗎?這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢?”

　　弟子受師傅這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚”。

　　給短文選擇一個合適的題目，寫在橫線上。(2分)

　　A儀山禪師 B滴水和尚 C一舉兩得 D萬物皆有所用

　　2、用“ ”劃出文中既是擬人句，又是反問句的一個句子。(2分)

　　3、文中的“一舉兩得”，“一舉”是指 ，“兩得”是指 ，“何樂而不為”的意思是

　　。(6分)

　　4、弟子受師傅這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚”。

　　弟子心有“所悟”，他悟到了 。

　　給自己取“滴水和尚”這個法號的原因：

　　。(4分)

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