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最新初一下冊語文第二次月考試題
能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養成的，成功是一步步走出來的。接下來應屆畢業生小編為大家編輯整理最新初一下冊語文第二次月考試題，希望能夠幫助到大家。
一、理解•運用(共26分)
1.下列加點的字注音正確的是哪項?(2分)
A.確鑿(cuō) 菜畦(qí) 人跡罕至(hǎn)
B.驪歌(lí) 熾痛(chì) 迥乎不同(jiǒng)
C.彌高(mí) 躊躇(chóu) 鍥而不舍(qí)
D.歸省(shěn) 羈絆(jī) 義憤填膺(yīng)
2.下列詞語書寫無錯別字的是哪一組?(2分)
A.勸誘 抽蓄 溝壑 逞能
B.恍惚 甜膩 閑熟 陰霾
C.砭骨 崔巍 沮喪 抵御
D.無垠 凜冽 吞噬 仰幕
3.下列詞語解釋不完全正確的一項? (2分)
A.義憤填膺：胸中充滿義憤。
B.息息相關：呼吸相關聯，比喻關系密切。
C.鮮為人知：新鮮的事被人知道。
D.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。
4.下列加點的詞語使用不當的是哪一項?(2分)
A.今晚我要好好地睡一覺,養精蓄銳,好對付明天的考試.
B.李凱鄭重其事地對我說:“他要要去競選班長。”
C.這是一座光頹頹的小山，歷來被看著是不毛之地。
D.這個毒梟被緝毒警當場擊斃，終于落得個馬革裹尸的下場。
5.下列句子沒有語病、沒有歧義的是哪一項?(2分)
A.一個由外商投資的木材加工廠將在今年底建成投產。
B.“有償新聞”應當受到嚴肅批評，這是極其錯誤的。
C.經過這次野餐活動之后，使我和李遠之間的友誼加深了。
D.魯迅十分重視少年兒童的文藝創作，他指出：兒童的命運便是將來的命運。
6、根據語境，填入橫線最恰當的一項是?(2分)
小紅為爸爸送行，列車開動了，小紅突然想起一件事，急忙追上去邊跑邊向爸爸喊道：“ 。”
A、爸爸，你到北京后抽空去新華書店給我買一套新版的《魯迅全集》。
B、爸爸，給我買一套《魯迅全集》，要新版的。
C、爸爸最近北京的新華書店開始賣新版的《魯迅全集》，給我買一套。
D、爸爸，給我買一套下學期要用的新版的《魯迅全集》。
7、填入下面橫線處，最恰當的一項是?(2分)
全村的干部群眾，都捐出了棉被、蚊帳、衣服等生活用品支援災區。雖然少了些，雖然舊些破些，便是 。
A、多一聲響多一個鈴鐺，多一支蠟燭多一分光
B、多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一分光
C、多一聲響多一個鈴鐺，多一分光多一支蠟燭
D、多一個鈴鐺多一聲響，多一分光多一支蠟燭
注意：請將 1——7小題正確答案的代號填入下表中。
題號 1 2 3 4 5 6 7
得分
8、對經典文化的積累與識記可至關重要，讀下列文字,看看你知多少。(共9分)
打開七年級下冊語文課本，我們看到了一個廣闊的語文世界。 “(1) ，關山度若飛”，讓我們領略了木蘭戰場生涯的壯烈;我們與南朝的詩人吳均同住山中，體驗“山際見來煙，(2) ”的有趣生活，在月光下走進幽靜的竹林深處，聆聽1000多年前的王維“獨坐幽篁里，(3) ”的琴聲與長嘯，聆聽劉文房在暮色中“(4) ，杳杳鐘聲晚”的鐘聲;我們與李白在洛陽共度思鄉之夜，耳畔是“(5) ，散入春風滿洛城”的《折楊柳》笛聲;我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，(6) 。”心頭涌起的是對故土的深深懷念;我們陪宋詩人趙師秀坐在孤燈下度過“(7) ，閑敲棋子落燈花”的寂寞時光。
我們讀《童年》，體驗(8) 苦難中長大的歷程;我們走進(9) 的昆蟲世界，與他一起聆聽大自然的吟唱。
(1)在第一段的橫線上填寫課文中的句子。
(2)在第二段的橫線上填寫作品中的人物或作者名。
9、修改下面畫橫線部分的句子，要求與加粗句子形成排比。(3分)
當今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，大量的水土流失了，環境也被嚴重污染。生態性災難已成為威脅人類生存和社會發展的嚴重危機。
改句：_______________________________________________________
二、閱讀•理解(共44分)
(一)(14分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
11、解釋下列句中加點的詞在文中的意思。(4分)
(1)俄而百千人大呼 ( )
(2)中間力拉崩倒之聲( )
(3)曳屋許許聲 ( )
(4)幾欲先走 ( )
12、下列帶點的詞意思相同的一項是( )(2分)
A.當是時，婦手拍兒聲 不知木蘭是女郎
B.一時齊發，眾妙畢備 忽然撫尺一下，群響畢絕
C.婦撫兒乳，兒含乳啼 兒含乳啼聲
D.不能名其一處也。 舉世聞名
13、下列句中有通假字的一項是( )(2分)
A.眾賓團坐。
B.施八尺屏障，口技人坐屏障中。
C.滿坐寂然，無敢嘩者。
D.賓客意少舒，稍稍正坐。
14、用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(3分)
15、文中描寫賓客反應的句子能否刪去，為什么?(3分)
(二)閱讀下列文段，完成文后的題(每小題3分，共15分)
我的自白
丁肇中
我雖然獲得過諾貝爾物理獎，但我肯定我不是天才，在12歲前，我還沒上學呢?
念小學時，我們的學校是一所大學的附屬小學。小學的老師全是媽媽的學生，誰都不管我，爸爸、媽媽也不怎么管我。當時我對上學沒什么興趣。到學校看看，不喜歡我就走掉了。到池塘游泳，到河邊捉小蝦，四處游蕩。那時正是抗日戰爭時期，我與其它小朋友一樣，生活在十分艱苦的環境中。
我的父母都是教授，都是科學家。家里進進出出的也都是科學家，再加上從小父母就把牛頓、愛因斯坦的故事講給我聽，耳濡目染地，我對科學產生了興趣。
童年，影響我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顧我。她沒有一般“望子成龍”的心態。我父母也讓我自由發展，這和很多中國的家庭不同。
每天，我從早上7時30分踏進實驗室，到晚上11時走出實驗室，沒有圣誕節，沒有星期天，這是出自我對科學的興趣。可以說，是興趣把我牽引到世界科學的“峰巔”。
興趣對一個人的事業很重要。這么長的時間，沒有興趣，如何去享受工作呢?所以我勸那些想干一番事業的朋友，應該以興趣為出發點，不能勉為其難。
現在，我不勉強孩子讀書。其實，孩子在學校考第一并不代表什么，至少，我認識的那些科學家，都不是年年拿第一的好學生。我便不曾考過第一名。我這位開明的爸爸常把我的孩子帶進實驗室，從小如此。我的女兒3 歲時，就可以清楚地認識各種儀器了，而且她有過目不忘的本事。問我希望女兒長大后干什么，我當然想女兒學物理，長大去接我的“班”，不過女兒卻對生物有興趣。對這我不去干預。各有各的興趣嘛!我想她將來會在生物學上做出成績的。父母不該包辦孩子的興趣，因為“包辦 ”是不能代替孩子的。
16.作者為什么會對科學產生濃厚的興趣?
答：
17.在作者看來，一個人要想在事業上有所成就，需要多方面的條件，但其中最重要的是什么?
答：
18.作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同?
答：
19.從文段中可以看出，作者想要告訴我們哪些道理?(最少寫出兩點)
答：
20.簡要談談你對成才的看法。
答：
(三)閱讀下列短文，完成文后的題。(每小題3分，共15分)
光 陰
趙麗宏
誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。
當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去。
從你的腳底下滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去.....
他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。
你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
(選自《中華活頁文選》)
21.這篇文章告訴我們應該怎么樣?(3分)
答：
22.文中橫線上的句子運用了什么修辭手法?有何作用?(3分)
答：
23.綜觀全文，說說光陰有哪些特性?(3分)
答：
24.理解下列句子的含義。(3分)
你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。
答：
25.讀了這篇文章，你一定有些感想，簡要寫出來。(3分)
答：
三、寫作(50分)
在生活中，人際之間難免會發生一些矛盾，一件事在進行中也常常會遇到某些挫折，把這些矛盾和挫折具體生動地描述出來，給人以深思和啟示，請以“我經歷的一次小波折”為題寫一篇作文。
要求：①記敘一件事，要把事件的曲折變化寫出來，在記敘中要有描寫。
②字數在500~600字之間。
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