2015小學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(共10分)
jiū jìnɡ lì hài xiāo tuì zì qiánɡ bù xī
mí tuán bǔ shā ɡuān jiàn xìnɡ zhì bó bó
二、填寫(xiě)同音字。(共4分)
liáo ɡòu zī zhào
( )闊 足( ) ( )源 ( )常
治( ) 結(jié)( ) ( )態(tài) 籠( )
三、加偏旁變新字，再分別組成詞語(yǔ)。(共6分)
——( ) ——( ) ——( )
堯 昔 交
——( ) ——( ) ——( )
四、用“√”選出加點(diǎn)字的正確解釋。(共6分)
1、兩全其美
●
① 完備( ) ② 整個(gè)( ) ③ 成全，保全( )
2、門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
●
① 船靠岸( ) ② 停留( ) ③ 湖( )
3、湘菜館
●
① 山東( ) ② 四川( ) ③ 湖南( ) ④ 廣東( )
五、選詞填空。(共6分)
神秘 神奇
1、突然之間，眼前一亮，多么( )美妙的仙境啊!
2、在6500萬(wàn)年以前，這些恐龍突然( )地消失了。
茂盛 茂密 兇猛 猛烈
3、在( )的達(dá)森林里，住著( )的野獸。
4、狂風(fēng)( )地?fù)u晃著路邊那些長(zhǎng)得( )的樹(shù)木。
六、按要求寫(xiě)句子。(共8分)
1、例：大蝦擺動(dòng)長(zhǎng)須，活象戲臺(tái)上的一員武將。(照樣子，寫(xiě)句子)
南極企鵝軀體肥胖，走路一搖一擺，活像_______________________。
2、筋疲力盡 爭(zhēng)論不休 一帆風(fēng)順 竊竊私語(yǔ) (任選一詞造句)
__________________________________________________________
3、海底有些動(dòng)物遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。(縮句)
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4、槐鄉(xiāng)的五月遍地到處開(kāi)滿了美麗好看的槐花。(修改病句)
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七、句子排序。(共5分)
( )玉蘭花含羞地說(shuō)：“不，比我更美的應(yīng)該是太陽(yáng)、雨點(diǎn)和土壤。”
( )在公園里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開(kāi)放。
( )“因?yàn)槭撬鼈兘o了我色彩、芳香和營(yíng)養(yǎng)。”
( )百靈鳥(niǎo)飛到公園里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉蘭姑娘。”
( )百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我看見(jiàn)了更美的是你的心靈，謙虛又善良。”
八、課文回放。(共14分)
1、這時(shí)，王勃正站在窗前，凝望江上______________：遠(yuǎn)處,天連著水，水連著天，________。一只野鴨正披著___________緩緩地飛翔，__________在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃不禁吟誦道：“落霞與孤鶩齊飛，________________________。”
2、五月，洋槐開(kāi)花了，槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更________了，她們的衣襟上______________，發(fā)辮上________________，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有_______________。小小子呢，衣褲的口袋里________________，手上拿的_______________。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，____________、____________的，可真有____________。
3、被譽(yù)為“第二波斯灣”的是________________;被稱(chēng)為“藍(lán)天信使”的是________________;紅軍隊(duì)伍被藏胞們稱(chēng)為“____________”;李廣被稱(chēng)為“____________”;臺(tái)灣最大的一個(gè)湖泊是____________。
4、通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中學(xué)到了許許多多的道理，比如：《狼和鹿》告誡人們__________________________________;《“你必須把這條魚(yú)放掉”》告訴我們__________________________;《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們_______________________________________;
《鷸蚌相爭(zhēng)》告訴我們______________________________________。
九、閱讀廣角。(共21分)
(一)課內(nèi)閱讀(9分)
暑假(jiǎ jià)里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見(jiàn)一
●
棵棵桃樹(shù)上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛(fófú)
●
胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁(jīn jìn)想起王大
●
伯去年剪枝時(shí)說(shuō)的那番話。還真有道理呢!
(節(jié)選自《剪枝的學(xué)問(wèn)》)
1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。(3分)
2、用“_____”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，并填空。(4分)
這句話是把________比作________。我還能照樣子，另寫(xiě)一個(gè)比喻句：_________________________________________。
3、剪枝的學(xué)問(wèn)是什么?(2分)
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(二) 課外閱讀(12分)
古時(shí)候，有個(gè)名叫滿愿的人，收藏著一棵極為罕見(jiàn)的大珍珠。許多人好奇地想見(jiàn)識(shí)一下這顆珍珠的摸樣，可是滿愿從來(lái)不肯讓人看。
每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕(xiàn mù)時(shí)，鄰居壽量總是輕蔑(miè)地對(duì)人們說(shuō) 有顆珍珠算什么 我也有 而且比滿愿那顆還要好 可是，他也像滿愿一樣，從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。
人們雖然從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們珍藏的珠寶，但對(duì)此都shēn xìn bù yí( )。于是，大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不已。
后來(lái)，他倆忽然同時(shí)患(huàn)病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后，告訴他們說(shuō)，他們的得是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽(tīng)了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出來(lái)。人們聽(tīng)說(shuō)他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)放過(guò)這個(gè)yī bǎo yǎn fǘ( )的機(jī)會(huì)，紛紛趕來(lái)觀看。只見(jiàn)滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，十分迷人。而壽量那顆呢，原來(lái)不過(guò)一顆稍大些的魚(yú)眼睛!
1、在文中括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出標(biāo)有拼音的詞語(yǔ)。(2分)
2、給畫(huà)“ ”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3、根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。(4分)
(1)覺(jué)得新奇而感興趣。( )
(2)非常稀少，難得遇見(jiàn)。( )
(3)絲毫也不懷疑。( )
(4)認(rèn)為有價(jià)值而妥善收藏。( )
4、填空。(4分)
故事中 和 兩人的“珍珠”，一顆是 ___ 的真珍珠，另一顆只是 的魚(yú)眼睛。
5、在正確的解釋后打“√”。(2分)
《魚(yú)目混珠》這則成語(yǔ)告訴我們：
(1)魚(yú)目與珍珠很像，不容易區(qū)別。 ( )
(2)不能把魚(yú)目當(dāng)成珍珠去騙人。 ( )
(3)拿魚(yú)目當(dāng)成珍珠，比喻以次充好，以假亂真。 ( )
十、妙筆生花。(共20分)
題目：《一件________的事》
提示：先把題目補(bǔ)充完整(有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的……)。要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，把句子寫(xiě)通順，書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡工整。注意用上平時(shí)積累的詞語(yǔ)。
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