2022年小學五年級上冊第一單元考試卷及答案

　　在現實的學習、工作中，我們很多時候都不得不用到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。你所見過的試卷是什么樣的呢？下面是小編整理的2022年小學五年級上冊第一單元考試卷及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學五年級上冊第一單元考試卷及答案1

　　一、漢字識辨寫。(共15分)

　　1、一錘定音(用“√”選擇正確的讀音)。(4分)

　　酵母(xiào jiào) 水滸傳(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 綠林好漢( lù lǜ )

　　掠過(luō lüè ) 目的地(dí dì) 娛樂( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn )

　　2、火眼金睛(辨字組詞)。(4分)

　　焚( ) 謄( ) 檐( ) 俄( )

　　婪( ) 譽( ) 瞻( ) 餓( )

　　3、書法小擂臺(讀拼音，寫詞語)。(5分)

　　4、我會猜字謎(僅本單元學過的生字)。(2分)

　　劉備江東娶夫人( 　 ) 參天大樹樓不住( )

　　拿人錢財，替人消災。( ) 李白因何思故鄉( )

　　二、詞語積學用。(共15分)

　　1、將詞語補充完整，并解釋所填的字義。(4分)

　　不言而( )： 不求( )解：

　　如醉如( )： 別出心( )：

　　2、根據意思寫出詞語。(2分)

　　(1)寫文章、辦事按一個格式，非常機械。 ( )

　　(2)讀書不加分析思考，籠統地接受。 ( )

　　(3)許許多多飄浮不定的想象不斷涌現出來。 ( )

　　(4)十分惦念，放心不下。 ( )

　　3、在空線上用上恰當的四字詞語。(2分)

　　(1)把該記的東西都背得__________了，所以這次考試我信心十足。

　　(2)自己掙的錢雖少，總比偷和搶來的花著______________。

　　(3)在向災區捐款活動中，我把自己的零用錢___________地統統捐了出來。

　　(4)體育是你的強項，運動會上你可要____________，為班級增光喲!

　　4、按要求寫成語。(4分)

　　(1)含有疊字的：

　　___________________________________

　　(2)描寫色彩的：

　　___________________________________

　　5、選詞填空。(3分)

　　鼓舞 鼓勵 鼓動

　　(1)孩子需要經常____________，這樣才會不斷進步!

　　(2)雷鋒精神曾___________了一代又一代人。

　　(3)在他的___________下，大家紛紛拿起勞動工具干起來。

　　觀賞 欣賞 贊賞

　　(1)這些花都非常值得__________。

　　(2)爸爸正在閉目__________一段很好聽的曲子。

　　(3)校長對他那種刻苦學習的精神大加__________。

　　三、句子萬花筒。(13分)

　　1、選擇關聯詞語填空。(2分)

　　因為……所以…… 不但……而且…… 即使……也……

　　與其……不如…… 寧可……也不…… 既然……就……

　　(1)我( )考試不及格，( )向別人抄襲。

　　(2)船夫駕駛小艇時，( )操縱自如，( )行船速度很快。

　　(3)( )困難再大，我們( )決不會退縮。

　　(4)你( )明白自己錯了，( )應該誠懇地向人家道歉。

　　2、句子加工廠。(5分)

　　(1)學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)

　　_____________________________________________

　　(2)在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。(變換語序)

　　______________________________________________

　　(3)這個小圖書館所有的書籍，我差不多都借閱了。(改成“被”字句)

　　______________________________________________

　　(4)做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。(修改病句)

　　_____________________________________________

　　(5)這些領悟自然是課外讀物饋贈。(改成反問句)

　　______________________________________________

　　3、句子模仿秀。(2分)

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一位你隨時想去就去的故地。

　　一本你喜愛的書就是_________，也是________________________

　　4、將句子不寫完整，在括號內寫出作者姓名。(2分)

　　(1)書猶藥也，____________________________________。 ( )

　　(2)讀書有三到，謂__________、__________、________。 ( )

　　5、寫出你對下面句子的理解。(2分)

　　(1)記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!

　　______________________________________

　　(2)一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。

　　______________________________________

　　四、課文小回放。(5分)

　　1、《小苗與大樹的對話》中的“大樹”指的是著名的學者____________，他對21世紀的青年提出的.三貫通的要求是：_____________、____________、______________。

　　2、《我的“長生果”》中的“長生果”指的是____________課文中講到了作者自己通過兩次作文悟出的作文兩點道理是：一是________________，二是________________。

　　3、文學家________曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要_______________。

　　4、________說：“書籍是全世界的營養品�！�

　　五、理解與感悟。(22分)

　　(一)(11分)

　　我( )喜歡到顧客多的書店，( )那樣不會被人注意。進來看書的人( )很多，( )像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

　　最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了�！逼鋵�，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”

　　1、這兩段文字選自課文《 》作者是 。(1分)

　　2、從這連段文字中找出兩對近義詞寫下來。(1分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、在文中括號內加上適當的關聯詞語。(1分)

　　4、不改變意思，將句中加點的字換成另外一個。(1分)

　　(1)有時我會貼在一個大人的身邊。 ( )

　　(2)那時我便有充足的理由在書店待下去。 ( )

　　5、這兩個段落文字分別描繪了兩個場景，請用自己的話語加以概括。(2分)

　　1__________________________2_________________________

　　6、寫法感悟。(3分)

　　這兩段文字，第一段突出一個“_______”字，側重寫人物的__________，讓讀者可以感受到作者___________的心情;第二段突出一個“裝”字，著重寫人物的________和_______，使讀者從中體會到了作者__________的心情。

　　7、用來描繪人們熱愛讀書學習的成語，你想到了哪些?(至少寫出四個)(2分)

　　___________________________________________________________________

　　(二)老師的用意(11分)

　　春秋時代有個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創[ 做 作 ]了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以后，笑笑說：“有個老師比我高明得多。明天，我帶你去拜[ 訪 仿 ]他，你一定會有收獲”。

　　第二天清早，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個島上，并告訴他說：“老師就在島上，你自己去找吧。十天以后，我再來接你�！�

　　成連先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明( )琴師。他累( )氣喘吁吁，心情煩[ 躁 燥 ]( )坐在海灘上。前面是一望無際( )大海，身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石發出( )“嘩嘩”聲，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動( )歡呼起來。他[ 忽然 果然 居然 ]明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。

　　十天后，成連先生[ 忽然 果然 居然 ]的來了。當俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連[ 夸獎 夸耀 ]說：“好，好，好極了!”

　　1、劃去文中括號內用得不正確的字和詞。(3分)

　　2、在第三小節的方括號內填上“的”、“得”、“地”，注意正確喲!(3分)

　　3、聯系上下文理解下列詞語。(2分)

　　高聳入云：________________________________________

　　扣人心弦：________________________________________

　　4、根據段文內容，回答問題。(2分)

　　(1)成連先生所說的“老師”是________________________。

　　(2)“老師的用意”是_________________________________。

　　5、讀了短文，你從中得到的收獲是什么?(請任選一個角度寫一寫)(1分)

　　________________________________________________________________

　　六、口語交際角。(5分)

　　你一定積累了不少跟讀書有關的名言警句。如果讓你從中選擇一句作為自己的座右銘的話，你準備選用哪一句?為什么?請就這一話題跟老師和同學交流一下。(把準備說的話寫下來)

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　七、習作展示臺。(25分)

　　讀書的________( 快樂 收獲 方法)

　　向你推薦_________( 一本書 一篇文章 )

　　要求：從這兩個題目中任選一個，將題目補充完整后寫一篇400字左右的作文，注意內容要完整具體，敘述的條例要清晰，要寫出自己真切的感受。

　　八、能力拓展營。(選做題)(10分)

　　貧富不同

　　古時候，有個秀才要招收學生，他對窮人子弟實行免費教育，對富家子弟卻索要報酬(chóu )。他出了一個告示，在說明索取報酬的地方這樣寫道：“無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可�！备F人子弟來，他就這樣讀;富家子弟來，他就那樣讀。

　　你知道他各是怎樣讀的嗎?請給句子加上不同的標點：

　　(1)__________________________________________________________

　　(2)__________________________________________________________

　　【參考答案】

　　一、1、伴侶 懼怕 酸痛 編織 朗誦 吶喊 饋贈 飽覽 駁雜 選擇 2、jiāo hǔ chāi lüè dì yú jīn 3、娛 柜 鍋 腋

　　二、1、喻 明白 甚 很 癡傻 裁 安排取舍 2、千篇一律 囫圇吞棗 浮想聯翩 牽腸掛肚 3、滾瓜爛熟 心安理得 毫不猶豫 大顯身手 5、鼓勵 鼓舞 鼓動觀賞 欣賞 贊賞

　　三、1、寧可 也不 不但 而且 即使 也 既然 就 2、(1)圖書吸引著我。(2)我的眼睛在一排花花綠綠的書里急切地尋找。(3)這個小圖書館所有的書籍差不多都被我借閱了。(4)做筆記鍛煉了我的記憶力，增強了我的理解力。(做筆記增強了我的記憶力，提高了我的理解力。)(5)這些領悟不都是課外讀物的饋贈嗎? 3、略 4、(1)善讀可以醫愚。劉向 (2)心到 眼到 口到 5、(1)人的身體的成長發育需要吃飯，智力和精神的發育成長要靠讀書學習獲得。(2)人的智力閱歷各異，觀點立場不同，對書中內容的見解和看法也必然會各不相同。

　　四、1、季羨林 中西貫通 古今貫通 紋理貫通 2、書籍 構思要別出心裁 要寫真情實感 3、魯迅 多看書 4、莎士比亞

　　五、(一)1、竊讀記 林海音 2、仿佛 好像 喜歡 高興(開心) 3、之所以 是因為 雖然 但是 4、靠 停5、(1)藏身于眾多顧客讀書 (2)借雨天讀書 6、藏 動作 怕(擔憂、恐慌) 心理 神情 喜(高興) 7、手不釋卷 廢寢忘食 韋編三絕 博聞強記博覽群書 懸梁刺股 囊螢映雪 (二)1、劃去：做 仿 燥 忽然 果然 夸獎 2、的 的 得 地 的 得 3、高高地直立，直入云端。 形容詩文、表演等感染力強，牽動人心。4、(1)大自然 (2)要善于向大自然學習(一切知識、學問、能力來源于生活)5、略

　　八、(1)無米面也可，無雞鴨也可，無魚肉也可，無銀錢也可。(2)無米，面也可;無雞，鴨也可;無魚，肉也可;無銀，錢也可。

　　小學五年級上冊第一單元考試卷及答案2

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　kùn rǎo ào nǎo yáo yè ān dèng chún pǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　dàn shēng kuí wǔ zào xíng cāng jìng dǐ yù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音(用“√”表示劃線字的正確讀音)。(6分)

　　鋒棱(lénɡ línɡ) 燕山(yān yàn ) 解剖(pōu pāo)

　　要挾(xiá xié) 　哽咽(yān yè) 一塌糊涂(tā tà)

　　三、補充詞語。(12分)

　　失魂落( ) ( )然有序 ( )絲不動 ( )視無睹

　　( )空見慣 蛛( )馬跡 ( )不可耐 氣( )敗壞

　　目不( )接 驚慌失( ) 吐故( )新 ( )首闊步

　　四、心有靈，手巧選。(8分)

　　1、給加點的字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。

　　望：①向遠處看 ②探望 ③盼望 ④名望，也只有名望的人。

　　看望 ( ) 德高望重( )

　　望子成龍( ) 登高遠望( )

　　2、選詞填寫(只寫序號)：

　�、俜较虮P �、谠慈� 　 ③海洋 　 ④翅膀

　　我們要讀有益的書，書是知識的`( )，力量的( )，智慧的( )，生活的( )。

　　五、修改病句。(8分)

　　1、會場上到處是無顏六色的紅旗。

　　2、同學們幾乎全都在八點鐘以前來到學校。

　　3、秋天，所有的樹葉都背黃了，只有我家門前的松樹依舊蒼翠欲滴。

　　4、他在學習上取得了很大的快樂。

　　六、按要求寫句子。(8分)

　　1、 ，淡妝濃抹總相宜。

　　2、鳥宿池邊樹， 。

　　3、方其遠處海門， 。

　　4、 ，平沙莽莽黃如天。

　　5、 ，清泉石上流。

　　6、何當金絡腦， 。

　　7、黃菊倚風村酒熟， 。

　　8、一年之計在于春， 。

　　七、劃去不能搭配的詞語。(6分)

　　(嚴格 嚴厲)要求 (改善 改進)生活 心情(沉重 繁重)

　　(調查 視察)工作 端正(心情 態度) 掌握(見識 知識)

　　八、按要求改寫句子。(8分)

　　1、金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。(1分)

　　縮寫句子： 。

　　2、小草掀翻了石塊。(2分)

　　“把字句”__________________________________________

　　“被字句”__________________________________________

　　3、水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。(2分)

　　寫出句子意思：

　　4、這個道理，我怎能不懂呢?(改成陳述句)

　　。(1分)

　　5、寫出兩個與“水”有關的成語： 、 (2分)

　　九、閱讀短文。(9分)

　　九寨溝

　　一進入九寨溝景區,就像到了一個童話世界.一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃.從河谷至山坡,遍布著原始森林.大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中.湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕.每當天所晴朗時,藍天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花海”、“五彩池”呢.由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階.由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀.九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

　　1、這段話寫了很多景物,但我細細地歸納了一下,其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物?(4分)

　　3、人們把這里的湖泊稱為“五花海”、“五彩池”,是有原因的：

　　______________________________________________________(3分)

　　4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧!(2分)

　　十、作文。(25分)

　　在你的生活、學習之中，關心你的人一定有許多許多。有親人、同學、有老師請你從這些人任選一位寫下來。(限400字左右)要求通過具體事例，寫出人物特點來。

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