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2017公衛執業醫師考前必做試題
學習的目的是為了掌握新的知識，而考試是驗證自己掌握知識程度的一種手段。百分網小編準備了2017公衛執業醫師考前必做試題，希望對你有所幫助!
(一)單項選擇題
1、青春期男孩以下各形態發育指標哪一項較女孩突增更明顯
A、盆寬 B、上臂圍 C、小腿圍
D、肩寬 E、手長
2、頭圍，應考慮對幾歲以下兒童測量
A、3歲以下 B、6歲以下 C、6歲半以下
D、7歲以下 E、7歲半以下
3、能同時評價少年兒童心肺功能和多個系統訓練水平的理想指標是
A、肺活量、脈搏 B、呼吸頻率、心電圖 C、最大好氧量
D、脈搏、血壓 E、呼吸差、肺活量
4、反應少年兒童骨代謝水平的主要生化指標是
A、肌酐 B、尿羥脯氨酸 C、血紅蛋白
D、肌醇 E、紅細胞
5、調查3-6歲幼兒的生長發育狀況時，應采用為 一組
A、1個月 B、2個月 C、3個月
D、6個月 E、1年
6、生長發育評價標準一般每隔 應予以修訂
A、2-3年 B、3-4年 C、5-10年
D、10-15年 E、15-20年
7、全國性大規模體質、健康監測，應采用什么樣的抽樣方式
A、分層隨機 B、整群隨機 C、系統整群隨機
D、分層系統隨機 E、分層整群隨機
8、7歲以上兒童(青春期除外)的發育測量，要求每個性別年齡組的人數應為
A、100人 B、100-150人 C、150-175人
D、175-200人 E、200-250人
9、青春期發育測量每個性別年齡組要求起碼的人數應為
A、100-150人 B、150-175人 C、175-200人
D、200-225人 E、225-250人
10、不同性別年齡的調查人數都應有足夠數量，18歲以后每組需要多少人
A、75人 B、100人 C、125人
D、150人 E、175人
11、我國兒童實足年齡的計算方法是
A、調查年份與其出生年份之差
B、調查年月與其出生年月之差
C、調查年月日與其出生年月日之差
D、調查年月日與其出生年月日之差再減一
E、調查年月日與其出生年月日之差再加一
12、根據正態分布原理，兒童生長發育指標的正常值應在 范圍內
A、均值±1個標準差 B、均值±1.96個標準差 C、均值±2個標準差
D、均值±2.58個標準差 E、均值±3個標準差
13、在少兒衛生領域中，常用五個百分位數作為劃分發育水平的分級標準，按此劃分應有百分之多少的兒童屬于中等發育水平
A、48% B、49% C、50%
D、51% E、52%
14、在少兒衛生領域中，常用五個百分位數作為劃分發育水平的分級標準，按此劃分應有百分之多少的兒童屬于中上等發育水平
A、20% B、21% C、22%
D、23% E、24%
15、在少兒衛生領域中，常用五個百分位數作為劃分發育水平的分級標準，按此劃分應有百分之多少的兒童屬于下等發育水平
A、1% B、2% C、3%
D、4% E、5%
16、在少兒衛生領域中，常用五個百分位數作為劃分發育水平的分級標準，按此劃分應有百分之多少的兒童屬于上等發育水平
A、1% B、2% C、3%
D、4% E、5%
17、克托萊(Quetelet)指數是指
A、體重(kg)/身高(cm)3×107 B、身高(cm)/體重(kg)×1000
C、體重(g)×1000/身高(cm) D、體重(g)/身高(cm)×100
E、體重(g)/身高(cm)
18、Kaup指數是指
A、體重(kg)/身高(cm)3×100 B、身高(cm)/體重(kg)×1000
C、體重(g)×1000/身高(cm) D、體重(kg)/身高(cm)2×104
E、體重(g)/身高(cm)
19、Rohrer指數是指
A、體重(kg)/身高(cm)3×107 B、身高(cm)/體重(kg)×1000
C、體重(kg)×1000/身高(cm) D、體重(kg)/身高(cm)2×100
E、體重(kg)/身高(cm)
20、身高坐高指數降為最低點的年齡段為
A、嬰幼兒期 B、童年期 C、青春早期
D、青春中期 E、青春晚期
21、下列指數法有男女交叉的是
A、Rohrer指數 B、肺活量指數 C、握力指數
D、身高坐高指數 E、Erisman指數
22、等級評價法可評價
A、體型 B、發育水平 C、發育水平、速度與趨勢
D、發育水平與勻稱程度 E、有關發育指標之間的關系
23、曲線圖法可評價
A、發育水平和趨勢 B、發育速度與趨勢 C、發育水平、速度與勻稱程度
D、發育水平與體型 E、發育水平、速度與趨勢
24、相關回歸法可評價
A、體型與發育速度 B、發育水平與趨勢 C、發育水平速度與趨勢
D、發育水平與勻稱程度 E、發育水平、勻稱程度與體型
25、能準確反映個體兒童發育水平、發育速度、發育勻稱度的是
A、曲線圖法 B、相關回歸法 C、體型圖法
D、年增加百分比法 E、以上都不是
26、經常參加體育鍛煉的兒童，為說明體育鍛煉對生長發育的影響，可選用最好的一組評價指標是
A、身高、體重、頭圍、肺活量 B、身高、體重、肩寬、胸圍
C、身高、體重、胸圍、肺活量 D、身高、體重、胸圍、握力
E、身高、坐高、胸圍、肺活量
27、參加游泳鍛煉6個月，觀察鍛煉效果可選用的最好的一組指標是
A、體重、肺活量、握力、背肌力 B、身高、體重、頭圍、肺活量
C、身高、肺活量、握力、背肌力 D、身高、體重、胸圍、皮下脂肪厚度
E、體重、胸圍、肺活量、皮下脂肪厚度
28、身高標準體重，也叫按身高的體重，最好用于評價兒童的
A、現時的營養狀況 B、長期的營養狀況
C、現時和長期的營養狀況 D、體型
E、發育速度
29、能較客觀、精確反映發育成熟程度的是
A、第二性征年齡 B、齒齡
C、骨齡 D、體重年齡
E、身高年齡
30、下列哪些情況為肥胖
A、體重高于身高標準體重的110% B、體重高于身高標準體重的120%
C、體重在身高標準體重90%—110%范圍內 D、體塊指數>24
E、體重超過身高標準體重的10%-20%
(二)多項選擇題
31、評價少年兒童生長發育的形態指標中最基本的指標是
A、身高 B、坐高 C、體重
D、皮褶厚度 E、胸圍
32、青春期發育調查，在形態學指標中，應注意選擇
A、肩寬 B、足長 C、盆寬
D、小腿長 E、頭圍
33、生長發育評價的基本內容包括
A、生長發育水平 B、生長發育速度 C、各主要指標的相互關系
D、人體形態發育 E、人體功能發育
34、評價人體體型的身體指數有
A、身高坐高指數 B、身高胸圍指數 C、Erisman指數
D、肺活量指數 E、肩盆寬指數
35、評價人體營養狀況的身體指數有
A、身高體重指數 B、身高胸圍指數 C、Rohrer指數
D、肺活量指數 E、BMI指數
36、下列可用于評價少年兒童營養狀況的是
A、身高 B、體重 C、皮褶厚度
D、胸圍 E、Rohrer指數
37、評價人體功能的指數有
A、握力指數 B、身高胸圍指數 C、Rohrer指數
D、BMI指數 E、肺活量指數
38、曲線圖法可評價兒童發育的
A、速度 B、趨勢 C、勻稱度
D、水平等級 E、體型
39、不能評價少年兒童發育勻稱度的方法有
A、發育等級評價法 B、發育年齡評價法 C、相關回歸法
D、曲線圖法 E、百分位數法
40、為了比較幾個小型幼兒園群體兒童身高、體重發育水平孰高孰低，應該采用 以相互比較
A、性別年齡別身高體重均值 B、身高體重大于標準均值的人數及其百分比
C、身高體重上中下等的人數及百分比 D、身高體重大于P50的人數及其百分比
E、身高體重小于P3和大于P97的人數及百分比
41、體重是身體各部分、各種組織重量的總和，在一定程度上說明兒童的 的綜合情況
A、骨骼 B、肌肉 C、體脂肪
D、內臟重量 E、營養狀況
參考答案
(一)單項選擇題
1、D 2、A 3、C 4、B 5、D 6、C 7、E 8、A 9、B 10、B
11、C 12、B 13、D 14、C 15、C 16、C 17、E 18、D 19、A 20、D
21、A 22、B 23、E 24、D 25、E 26、C 27、E 28、A 29、C 30、B
(二)多項選擇題
31、ABCE 32、ABCD 33、ABC 35、ACE
36、ABCE 37、AE 38、ABD 39、ABCE
40、BCD 41、ABCD
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