最新歷年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線變化

　　歷年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線變化大么?臨床助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線是每年參加醫(yī)師考試的考生關(guān)心的問題，百分網(wǎng)小編整理搜集了往年臨床助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線，希望可以幫到大家。

　　2015年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)180分;

　　2014年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)176分;

　　2013年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)175分;

　　2012年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線180分;

　　2011年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線175分;

　　2010年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師合格分?jǐn)?shù)線170分;

　　2009年臨床助理醫(yī)師合格分?jǐn)?shù)線160分;

　　2008年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線178分;

　　2007年臨床助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線180分;

　　2006年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線183分;

　　2005年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師合格標(biāo)準(zhǔn)173分;

　　2004年臨床助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線168分;

　　2003年臨床助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線154分;

　　2002年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線158分;

　　2001年臨床助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線174分;

　　2000年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師合格標(biāo)準(zhǔn)166分;

　　1999年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師分?jǐn)?shù)線158分。

　　相關(guān)推薦：2017臨床助理醫(yī)師復(fù)習(xí)方法

　　關(guān)于復(fù)習(xí)方法，這里為各位考生給出一些思路：

　　1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當(dāng)講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

　　2、考前突擊，俗話說的好，臨陣磨槍，不快也光，很多學(xué)生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當(dāng)你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法，但是也有其一定的效果。

　　3、輪番復(fù)習(xí)，雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患�有趣的事情，從而提高�?fù)習(xí)效果。

　　4、糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯過一次，保不準(zhǔn)會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

　　5、思維導(dǎo)圖法：思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進(jìn)行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點，并且記得牢固。

　　復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料，可以通過提高記憶力和學(xué)習(xí)效率的方法加強記憶復(fù)習(xí)，希望各位考生早日進(jìn)步!

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