英語閱讀理解解題超好用技巧

　　以下是百分網(wǎng)小編收集整理好的關(guān)于高考英語閱讀理解題解題技巧，僅供參考!

　　一、抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句

　　文章的首段與末段、段落的首句和末句，一般表達(dá)文章的主題和段落的中心思想，其它段落及句子只起補(bǔ)充、說明、解釋或引申的作用。因此，首先要搜索目標(biāo)，找出文章及段落中的主題句。了解了它們的含義，就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關(guān)信息，從而獲得解決問題的答案。

　　二、 進(jìn)行合理推斷

　　對文章有了詳細(xì)而全面的理解之后，就要按照文章內(nèi)容，上下文的邏輯關(guān)系，作出推理判斷。閱讀理解涉及詞匯、語法、句型、段落結(jié)構(gòu)、文化背景等各方面知識(shí)。答題時(shí)，要領(lǐng)會(huì)句子之間的邏輯關(guān)系，特別是相鄰句子之間的關(guān)系，這樣有利于理解全文。表示邏輯關(guān)系的標(biāo)志詞是連接詞、副詞、代詞、介詞短語、關(guān)系詞、插入語等，通讀時(shí)應(yīng)特別注意。如：if ， because， though， as， which， it， and，but，however，therefore，so，for example， so that，so...that, on (the) one hand..., on the other(hand)...等詞語。它們在上下文中具有條件、原因、讓步、指代、遞進(jìn)、對比、列舉、結(jié)果、目的、承上啟下等作用，正確理解并掌握這些詞匯的作用，對做閱讀理解題是大有好處的。

　　三、 猜測推敲生詞

　　閱讀短文時(shí)，常常會(huì)遇到一些生詞。這時(shí)，考生要沉著、冷靜，細(xì)心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意。另外，還可以從含有生詞句子的上下文，以及句子和段落之間的關(guān)系來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。猜測生詞的另一種方法是，根據(jù)構(gòu)詞法推測。遇到生詞后，可從構(gòu)詞法角度分析判斷生詞。例如： unforeseeable一詞，其中詞根為see, fore的含義是“早先、預(yù)先”的意思，un前綴是“不”的意思，因此可以猜知，此詞詞義為“未能預(yù)見的”。

　　四、 利用常識(shí)解題

　　多了解一些常識(shí)性知識(shí)有利于閱讀理解。如果對文章的相關(guān)背景有所了解，讀起文章一定既省時(shí)又省力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，了解各方面的背景知識(shí)是十分重要的。考生應(yīng)了解下列知識(shí)：

　　1.著名作家、藝術(shù)家及其主要作品;

　　2.科普常識(shí)：盡量了解有關(guān)生態(tài)平衡、環(huán)境污染、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、諾貝爾獎(jiǎng)等方面的知識(shí);

　　3.了解西方社會(huì)風(fēng)土人情、社交活動(dòng)、新年、圣誕節(jié)活動(dòng)、宗教信仰、罷工斗爭、失業(yè)現(xiàn)象、風(fēng)俗習(xí)慣等;

　　4. 多看新聞聯(lián)播、世界各地和各類英語講座等節(jié)目;

　　5. 使用各種工具書，查閱各類名詞、術(shù)語、重大事件;

　　6. 熟記常用的縮略詞語。

　　五、 正確理解題干

　　縱觀歷年高考試題，閱讀理解試題一般有以下幾種題型：一是直接回答who，whom，which，what，where，when，why，how等疑問詞引起的細(xì)節(jié)問題;二是猜測詞義題;三是推理判斷題;四是綜合概括題。在做閱讀理解題時(shí)，一定要仔細(xì)看完、看清楚試題要求再作答，特別要注意NOT, TRUE, EXCEPT等詞。有時(shí)，要先看題后閱讀文章，帶著問題去讀短文，可縮短閱讀時(shí)間，效果也許會(huì)更好。

　　總之，閱讀理解試題是高考試題中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容，占有舉足輕重的地位，要掌握高考英語閱讀理解題的應(yīng)試技巧，正確地理解、分析問題，從而正確地解決問題。

　　附加：

　　高考英語聽說測試備考策略與應(yīng)試技巧

　　聽說測試備考策略與應(yīng)試技巧

　　廣東省高考考試大綱說明對聽說測試能力的要求如下：

　　① 語音、語調(diào)自然，停頓換氣得當(dāng)，時(shí)間掌控準(zhǔn)確;

　　② 聽懂對話和獨(dú)白內(nèi)容，具有獲取事實(shí)性信息的能力;

　　③ 根據(jù)所聽內(nèi)容做出簡單推斷、整合和篩選的能力;

　　④ 理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度的能力;

　　⑤ 詢問和傳遞事實(shí)性信息，準(zhǔn)確表達(dá)對話或獨(dú)白材料的意思和想法;

　　⑥ 語言運(yùn)用得體和使用有效的交際策略。

　　進(jìn)行聽說測試備考時(shí)，考生應(yīng)著重自我聽能養(yǎng)成訓(xùn)練。對考生最為關(guān)鍵的是：如何抓住語篇材料中的關(guān)鍵詞;如何確定篇章或?qū)υ挻笠夂椭黝};如何確定語篇故事發(fā)展的順序和邏輯關(guān)系;如何預(yù)測下文內(nèi)容以及理解說話人的意圖和態(tài)度;如何正確獲取所聽內(nèi)容的有效信息和如何準(zhǔn)確輸出語段的有效信息。

　　考生在備考時(shí)應(yīng)遵循聽說測試的三個(gè)層面的測試內(nèi)容要求進(jìn)行練習(xí)。

　　(1)模仿朗讀應(yīng)試技巧：關(guān)注意群停頓，模仿英美人發(fā)音習(xí)慣，總結(jié)他們的發(fā)音規(guī)律。

　　廣東高考英語聽說測試的第一板塊是模仿朗讀(reading aloud)。

　　應(yīng)試技巧：第一遍看視頻聽錄音時(shí)，注意力應(yīng)放在說話者的發(fā)音、語調(diào)和意群停頓上，同時(shí)盡可能地記下一些關(guān)鍵詞語。

　　自我演練時(shí)，考生首先要熟悉畫外音所敘述的內(nèi)容，記住需要換氣和停頓的地方。第二遍邊聽錄音邊看視頻上文字時(shí)，最為關(guān)鍵的是要注意說話者的語頻，并對個(gè)別較難發(fā)音的詞語加以關(guān)注。錄音時(shí)，考生是看著相同的視頻片段進(jìn)行錄音。這時(shí)最為關(guān)鍵的是語頻要與視頻上顯示的保持一致。

　　(2)角色扮演應(yīng)試技巧：細(xì)心判斷對話要點(diǎn)，準(zhǔn)確篩選關(guān)鍵信息。

　　在這一板塊的測試時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上先顯示出漢語提示，說明考生所要扮演的角色、對話的主題和測試要求。見下：

　　角色：學(xué)生

　　任務(wù)：(1)和同學(xué)談?wù)摳髯源髮W(xué)生活的情況。(2)根據(jù)對話內(nèi)容問另一個(gè)同學(xué)的問題。然后要求考生聽一段對話，共聽兩遍，接著考生以漢語提示的角色與計(jì)算機(jī)進(jìn)行對話，考生根據(jù)計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的三個(gè)漢語句子用英語進(jìn)行提問，而計(jì)算機(jī)以另外一個(gè)角色回答考生三個(gè)問題。每道問題所給時(shí)間為20秒。

　　2011年的聽說測試樣題所示：

　　Now please ask three questions。

　　1. 你必須要做兼職嗎?

　　(考生：Do you have to do part time job?)

　　2. 畢業(yè)后你想做什么?

　　(考生：What are you going to do after your graduation?)

　　3. 你已決定按照你父母的愿望去做嗎?

　　(考生：Have you made up your mind to do what your parents expect you to?)

　　(考生：Have you decided to do what your parents want you to?)

　　接下來，考生與計(jì)算機(jī)進(jìn)行角色對換，計(jì)算機(jī)向考生提問五個(gè)問題，考生在聽完計(jì)算機(jī)的提問之后，從所聽到對話的內(nèi)容以及從先前計(jì)算機(jī)回答考生提問的內(nèi)容中選擇符合每道問題的有效信息進(jìn)行回答。如2011年高考英語聽說測試樣題所示：

　　Now ready to answer the following questions。

　　1. Computer：Where does Frank do his part time job?

　　2. Computer：What did Maria want to major in when she first started college?

　　3. Computer: Why did Maria say that she is lucky?

　　4. Computer: What kind of job do Maria's parents want her to do after graduation?

　　5. Computer: How does Maria like studying for higher degrees?

　　考生在進(jìn)行答題時(shí)首先要抓住每道題的要點(diǎn)，以最簡練的方式回答問題。

　　考生在進(jìn)行這一板塊模擬訓(xùn)練時(shí)，首要任務(wù)是把握如何獲得對話中的關(guān)鍵信息。如在聽對話時(shí)考生中樞神經(jīng)的興奮點(diǎn)應(yīng)該放在對話人物話語中的動(dòng)詞短語上。

　　(3)故事復(fù)述應(yīng)試技巧：抓住故事幾個(gè)主要情節(jié)，多用淺顯語言結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確概括內(nèi)容。

　　廣東高考英語聽說測試第三板塊是故事復(fù)述(retelling)。每個(gè)故事都有一個(gè)中心話題，而且所有內(nèi)容都是圍繞這個(gè)話題展開，考生在聽的過程中，通過自己記下的關(guān)鍵信息，對其作出簡單概括整合。

　　復(fù)述時(shí)，考生要根據(jù)自己記下的關(guān)鍵詞，串聯(lián)所聽故事內(nèi)容要點(diǎn)，對故事進(jìn)行整體理解考慮，最后運(yùn)用自己熟悉的句型和詞語進(jìn)行故事復(fù)述。

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