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英語冠詞在各類名詞前的用法
引導語;英語中，冠詞是虛詞,在句中不需要重讀.本身不能單獨使用,也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。以下是百分網小編分享給大家的英語冠詞在各類名詞前的用法，歡迎閱讀!
冠詞在各類名詞前的用法
<例句>
A heavy snow was falling.
下著一場大雪。
<語法分析>
snow為物質名詞，前面加不定冠詞，可以表示“一場”或“一陣”等意思。一般地說，物質名詞前面是不加冠詞的，即使前面有形容詞，在一般情況下也不加冠詞。但是如果物質名詞特指時前面則可以加定冠詞the,有時候也可以加不定冠詞。抽象名詞前一般不用冠詞，如果抽象名詞前有限制性定語修飾時，多加定冠詞。在一定情況下，也可以加不定冠詞表示頻度。專有名詞前一般不加冠詞，因為它本身就是特指的，但在某些地理名詞或由普通名詞構成的專有名詞前大多要加定冠詞。
<觸類旁通>
(1) A large coffee for me.
給我一大杯咖啡。
語法分析：不定冠詞a表示一份兒。
(2) Last night there was a terrible storm.
昨晚下了一場可怕的暴雨。
語法分析：不定冠詞a表示一場。
(3) The air was bad.
空氣不好。
語法分析：物質名詞前加定冠詞，表示特指，該句可以指房間里的空氣，也可以指教室里的空氣等。
(4) The younger generation is the hope of the nation.
青年一代是國家的希望。
語法分析：抽象名詞前有一個限制性定語修飾，加定冠詞表示特指。
(5) Would you do me a favor?
幫我個忙可以嗎?
語法分析：加不定冠詞可以表示某種行動、人或東西等。
(6) Do you care for a smoke?
抽支煙好嗎?
語法分析：加不定冠詞表示“一次”、“一例”或“一種”等。
(7) The theory was advanced by the great Einstein.
該理論是偉大的愛因斯坦提出的。
語法分析：在某些情況下，人名前可以加冠詞。
<鞏固練習>
1. She likes to read ______ New York Times.
2. The building is ______ Pentagon.
3. She ordered ______ second Martini.
4. He went on playing ______ music of Mozart.
5. You were ______ great help to us.
6. Don't stand in ______ rain.
7. I want ______ strawberry ice-cream.
8. Someone has fallen into ______ water!
<參考答案>
1. the 2. the 3. a 4. the 5. a 6. the 7. a 8. the
關于冠詞用法的注意點
<例句>
One of my friends is still in hospital.
我的一個朋友還住在醫院里。
<語法分析>
個體名詞如school, prison, market, hospital, bed, class和court等直接位于某些介詞后，當表示該名詞的深層意義時，不用冠詞。當bike, car, bus, train, boat, ship和plane等詞與by連用，表示一種交通手段時，不用冠詞，但是當這些名詞特指某一種交通工具時，則要與冠詞連用。在月份、星期、季節、三餐等的名詞前，通常不加冠詞，如有描繪性修飾語時，可加冠詞。兩個名詞各指不同的人、事和概念時，要用冠詞。兩個名詞如指同一個人、同一物時，后一個名詞可不用冠詞。
<觸類旁通>
(1) She has gone to market.
她去市場了。
語法分析：個體名詞前不用冠詞。
(2) I go to work by bike.
我騎車去上班。
語法分析：當bike, car, bus, train, boat, ship和plane等詞與by連用，表示一種交通手段時，不用冠詞。
(3) She went out on a bike.
她騎一輛車子出去了。
語法分析：當這些名詞特指一種交通工具時，則要與冠詞連用。
(4) Summer comes after spring.
春去夏來。
語法分析：季節名詞前一般不用冠詞。
(5) He came to that place in the auturn of 1990.
他1990年秋天去過那個地方。
語法分析：如果有限定詞修飾或表示一般特定的時間，則需要用定冠詞。
(6) This road winds its way from west to east.
這條路自西向東蜿蜒而行。
語法分析：在并列使用的兩個名詞前，常省掉冠詞。
(7) They are the students of our school.
他們是我們學校的全體學生。
語法分析：在復數名詞或數詞前用the強調全體，不用則強調部分。
(8) She raises a black and a white dog.
她養了一只黑狗和一只白狗。
語法分析：兩個形容詞都有冠詞，后面的名詞為單數，表示兩個不同的事物，如后一個形容詞沒有冠詞，則指一物。
<鞏固練習>
1. ______ water in th wet clothes is being burned into vapor.
2. She is in ______ first year class.
3. After the school I returned home on _____ 9:20 train.
4. Our school was completed in _____ October of 2000.
5. We had ______ terribly cold winter last year.
6. _____ breakfast I had last morning was very nice.
7. She came first in ______ race.
8. She sang and played _____ piano.
9. My brother went to see ______ film yesterday evening.
10. I listen to ______ radio every morning.
11. Turn on ______ TV please.
12. ______ square has four sides.
13. I cannot finish the task in so short _____ time.
14. Brave _____ man though he is, he trembles at the sight of snakes.
<參考答案>
1. The 2. the 3. the 4. the 5. a 6. The 7. the 8. the 9. a 10. the 11. the 12. A 13. a 14. a
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