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小學(xué)英語(yǔ)作文寫作指導(dǎo)
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冒號(hào)是一個(gè)補(bǔ)充、連貫的符號(hào)，被用來引起讀者注意下文。冒號(hào)多用于正式而莊重的話題中，具體用法如下：
1. 列出表示列舉、解釋或說明性的詞語(yǔ)。如：
His favourite foods are as follows: apple pie, fruit juice, and chocolate.
他喜歡的食物有下列東西：如蘋果派，果汁和巧克力。
2. 引出較長(zhǎng)的正式引語(yǔ)或大段引語(yǔ)。如：
In his most famous speech, he said: all men are created equal and must enjoy the equal rights that are given by God.
在他最著名的演講中，他說：人生來是平等的，必須享受上帝所賦予的平等權(quán)利。
3. 用于時(shí)與分之間、比率數(shù)之間。如：
The train is to leave at 7: 20. 火車7:20開。
The proportion of men to women is 3 : 5. 男人與女人的比例是3 : 5。
引號(hào)有雙引號(hào)和單引號(hào)之分，事實(shí)上，雙引號(hào)較單引號(hào)常用，單引號(hào)多見于報(bào)刊的新聞標(biāo)題中。引號(hào)有下列幾種用法：
1. 用于直接引語(yǔ)的兩端和書刊、文章名稱等的兩端。如：
May I use your pen? he asked. 他問道：“我能用一下你的鋼筆嗎?”
Business @ the Speed of Thought is written by Bill Gates. 《未來時(shí)速——數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)和商務(wù)思維》是比爾·蓋茨寫的。
2. 表示所用的詞語(yǔ)非同一般，或者具有特殊的意義。如：
A ship is always referred to as she. “船”總是被稱為“她”。
3. 單引號(hào)用于引語(yǔ)中的引語(yǔ)。如：
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小學(xué)英語(yǔ)作文連字號(hào)用法
1. 連字號(hào)主要用于某些前綴(如：self-，ex-和all-)后和構(gòu)成復(fù)合詞。如：ex-husband(前夫)，brand-new(全新的)，poorly-dressed(衣著破爛的)。
I have forty-thousand or fifty-thousand dollars.
I want to obtain the whole-year or half-year lease of the apartment.
當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上復(fù)合詞并用，而各復(fù)合詞連字號(hào)后的部分相同時(shí)，各復(fù)合詞的`相同部分只出現(xiàn)一次，應(yīng)改為the whole-or half-year lease。
2. 用于區(qū)分同一詞源。
3. 當(dāng)某復(fù)合詞中出現(xiàn)重復(fù)的字母或過多的元音，使閱讀困難時(shí)，可用連字號(hào)把前綴和詞根分開。如：non-nuclear，re-use，semi-independent。
4. 構(gòu)成某些復(fù)合數(shù)字(在英文寫作中，100以下的數(shù)字應(yīng)該用英文單詞寫出來，不可用阿拉伯?dāng)?shù)字代替)，如：twenty-one during the years 1949-1999 。有時(shí)，用作名詞的分?jǐn)?shù)可以不用連字號(hào)，但所有用作形容詞的分詞均須加連字號(hào)，如：one fourth (也可one-fourth) of those surveyed
5. 用于一個(gè)詞的一部分要移行，一般按音節(jié)間斷開單詞加連字號(hào)(例如：ha-ppy，不可斷為hap-py)，或根據(jù)發(fā)音，不要把單個(gè)字母留在行尾或行首。注意一頁(yè)中最后一個(gè)單詞不能使用連字號(hào)將其置于兩頁(yè)。
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