小升初須針對目標學校練習

　　沖刺也已進入倒計時階段，不少家有小六學生的家長們，已提前進入了2012年的備戰狀態。能否順利保障子女上一個好的中學，家長們也是忙前忙后，熬費苦心。

　　從每年3月開始，基本每周末都會有名校的選拔考試。很多擇校生家長很操心怎樣才能讓孩子離心中的名校再近一步。面對復雜的2012年狀況，孩子該如何復習好語、數、英呢？如何提高自身綜合素質，準備面試？

　　擇校目標越早確定越好

　　主要有三種途徑：劃片生、推薦生和擇校生。

　　選拔考試的風格不同，所考查的側重點也會有所差異，所以越早確定擇校目標，就可以有針對性地早作準備。尤其對目前水平并不高的學生，時間非常寶貴，目標和針對性尤為重要。

　　備考語數各有側重點

　　語、數兩科是擇校時必考的。

　　一些學校入學考試奧數成績占70%，作好這方面的備考是孩子脫穎而出的關鍵。在完成了三到六年級的學習后，學生對奧數涉及的計算、應用題、幾何、計數、數論、組合、數字迷、邏輯已有了認識。但這些分散在12個學期中，多數學生還沒有系統地歸納和認識。

　　建議：尤其要注意應用題當中的行程問題，這是最重要的考查點。從三年級的行程問題基礎，到四年級的相遇追及、折返問題、反復相遇、火車過橋，再倒五年級的流水行船、變速問題、鐘表問題、路線規劃，前后11講內容分散在7個學期中學習，跨度超過2年。復習時要將這些知識串在一起，對行程問題有完整的認識和融會貫通。

　　英語考試分標準化考試和非標準化考試。非標準化考試內容少而精，包含多學科的知識，內容與社會和生活聯系緊密。

　　建議：注重自然的讀說，聽說等語言輸入和輸出能力培養，可通過學習新概念英語和劍橋中學英語，找到其基礎知識和背景知識的解題答案。也有部分學校采取口語面試的形式，學生要有在真實場景中隨機運用語言的能力。

　　語文在選拔中的重要性越來越大。分基礎知識10%、文學常識35%、閱讀理解35%、作文表達20%。

　　建議：基礎知識與課內所學知識基本一致，要熟練掌握基礎內容；文學常識以詩詞和名著為主，尤其注意涉及的成語典故、歷史故事；閱讀理解是考查的重中之重，多做些與中考接近的題型；作文寫作練習要多傾向于語言概括和組織能力方面。

　　面試時微笑著“讓”老師為你加分

　　選拔還會考查綜合素質。成績平平卻有圍棋、象棋、體育等特長，非常有希望上特長班。可獨辟蹊徑進行特長培養，不必局限于一般性的音樂、美術類特長，勝算反而更大。

　　另外，擇校中面試也是一個重要環節。如何在面試最后中取勝，同樣有訣竅。

　　建議：面試時緊張是缺乏訓練，應提早準備，想幾個感興趣話題模擬演講；自我介紹要準備一分鐘、三分鐘和五分鐘幾個版本；當筆試答題成績相同時，要爭取老師為你加分：一個微笑、對老師說您好、聽題時盯著老師的眼睛自然回應；遇到不懂的題或尷尬場面要靈活變動和化解，不要一直沉默，可說出懂得的類似知識點，以展現思維能力；分組討論要表現出創新思維、團隊合作意識、總結和分析能力。

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