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托福閱讀中的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些

時(shí)間:2025-04-13 20:29:11 報(bào)考指南 我要投稿
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托福閱讀中的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些

  對(duì)于托福閱讀大家都有著各種問(wèn)題存在,大部分都是之前沒(méi)接觸過(guò)托福閱讀試題導(dǎo)致的,大家讀托福閱讀文章還沒(méi)有掌握好要領(lǐng),具體都有哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家搜索整理的托福閱讀中的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些,希望能給大家?guī)?lái)幫助! 更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

托福閱讀中的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些

  1、如何合理利用技巧完成托福閱讀?

  參加托福考試的考試一般集中在高中生、大學(xué)生,詞匯量在四五千左右,他們?cè)诮佑|托福閱讀的時(shí)候會(huì)遇到很多生詞,尤其是分門(mén)別類的學(xué)科詞匯,分為地理、天文、生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)四大塊,學(xué)員就會(huì)有很多的誤解,到底應(yīng)該掌握多少詞匯才能做好托福閱讀。其實(shí)只要確定好中心詞匯和構(gòu)架詞匯的區(qū)別,對(duì)學(xué)科詞匯只需要認(rèn)知,對(duì)構(gòu)架詞匯需要熟知。在技巧中只需要通過(guò)分解句型,由于托福閱讀特別長(zhǎng),每個(gè)都是長(zhǎng)連句分析,把它按照邏輯分解之后,按照關(guān)鍵詞,找到重點(diǎn)部分,最后找到簡(jiǎn)潔的出題主干,就很容易理解了。

  2、在讀托福閱讀文章時(shí)應(yīng)該采用什么順序和方法?

  讀文章一般都是先看題目再讀文章。看題目的話,托福和雅思的區(qū)別就在于要我們自己去定位,因?yàn)槊總(gè)題目都是按照文章的順序順延下來(lái)的,只是在最后一個(gè)小結(jié)題目的時(shí)候需要翻開(kāi)前面的文章,重點(diǎn)讀每一段的首末句找到它。

  3、平時(shí)再教學(xué)中,學(xué)生做托福閱讀試題時(shí)有什么常見(jiàn)的誤區(qū)嗎?

  大多數(shù)學(xué)生的問(wèn)題都在于對(duì)句子的理解,尤其是復(fù)合句,學(xué)生無(wú)法理解整個(gè)句子,而是會(huì)按照個(gè)別的單次來(lái)分散,造成句子理解的中斷。我們?cè)诮虒?dǎo)的時(shí)候會(huì)把句子分解,讓學(xué)生去看句子的構(gòu)架,這樣學(xué)生去找主干的話就會(huì)容易的多了。由于托福閱讀中,一長(zhǎng)段的內(nèi)容實(shí)際上有效信息并不多,要從中找出有效信息就需要對(duì)句型有了解,只看獨(dú)立的詞就無(wú)法理解意思。

  4、托福閱讀是需要六級(jí)以上的詞匯量才能得到相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)嗎?為什么?

  學(xué)生考過(guò)六級(jí)之后不一定能在托福上獲得高分,六級(jí)和托福的考試還是有非常大的區(qū)別。六級(jí)的詞匯量是考托福起碼的一個(gè)基礎(chǔ)。因?yàn)榱?jí)背誦的大多數(shù)是構(gòu)架詞匯,這些是需要熟練的。如果有六級(jí)詞匯的基礎(chǔ),后續(xù)學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)提高也會(huì)比較快。

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  托福閱讀常見(jiàn)的三種題型

  托福閱讀文章可分為不同類型,新托福閱讀考試的第一句按類型可分為:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型、標(biāo)靶型和導(dǎo)入型三類。托福閱讀備考中,無(wú)論是哪種題型,每段第一句都非常重要。這三個(gè)類型有不同的答題方法,根據(jù)類型進(jìn)行解題,更有針對(duì)性。

  所謂開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型,即指文章直接推出論點(diǎn),表達(dá)文章的中心思想或主題走向。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型的特征往往為定義型句子。一般都較為簡(jiǎn)短有力,富有哲理性,不超過(guò)兩行。文章如屬于開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型,則主題的確立自不待言。

  所謂標(biāo)靶型,即作者在起筆處先推出某個(gè)錯(cuò)誤的論點(diǎn)或看法,然后加以批駁,給出作者所持的相反或相對(duì)立的觀點(diǎn)。標(biāo)靶型語(yǔ)句的特征往往為:“人們常常以為……”、“一般說(shuō)來(lái)……”、“據(jù)稱……”。遇到標(biāo)靶型語(yǔ)句時(shí),只要第一句作相反理解,即可確知文章的主旨。

  所謂導(dǎo)入型,即作者先隱下主題思想不說(shuō),從別的細(xì)碎的地方談起,漸漸接入正題。導(dǎo)入型的語(yǔ)句一般較為瑣碎具體,甚至具體到某年某月。有時(shí)也純?yōu)樘羝鹱x者的好奇心而設(shè)。如″American firms have a prob?″什么問(wèn)題呢?作者只字不提。導(dǎo)入型語(yǔ)句盡管隱藏了主題思想,但文章的脈絡(luò)、所涉及的范圍依然清晰可見(jiàn)。如上句的舉例,討論的關(guān)鍵肯定在 problem,范圍局限在美國(guó)公司。

  當(dāng)然,新托福閱讀考試題的分類并不是絕對(duì)的,有時(shí)我們也可看到幾種類型纏繞在一起的句子。

  托福閱讀的.重點(diǎn)關(guān)鍵在于:讀完第一句后,應(yīng)能確定文章的中心思想,即或不能,也應(yīng)盡可能地把握文章的討論走向。完成了這一點(diǎn),也就完成了初步閱讀。剩下的就是在中心思想或文章的主題走向的指導(dǎo)下去做選擇項(xiàng)了。

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