托福聽力備考常見問題匯總

　　以下是百分網小編精心為大家整理的關于托福聽力備考常見問題匯總，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!

　　對于學術類段子總是做的不好，有什么辦法嗎?

　　其實這里一方面存在對學術詞匯掌握不佳的問題，又有對于學術段子題材不熟悉的問題。前者的話，可以通過復習《詞以類記》里的詞匯總結來打下基礎。但真正要突破學術段子，還是要有針對性的專門訓練他們，這也是解決對學術題材不熟悉的必由之路。訓練方法的話，前文提到的四種聽力訓練方法皆可，對于基礎不佳的朋友來說，反復聽和地毯式聽寫更有幫助。訓練材料的使用上，可以參考下面的“橫聽和泛聽的問題”。

　　有關橫聽和泛聽的問題

　　橫聽，是指把相同或者相近題材的段子放在一起聽的辦法。比如把有關生物的段子都放在一起聽，把有關天文的段子都放在一起聽等等，從而在較短時間內對某幾類題材較快熟悉甚至掌握。

　　泛聽，自然是相對精聽而言，但是具體選材上有微妙的不同。網上流傳很多的泛聽，往往是指找一些非托福材料，在復習之余來聽，一般不要求完全聽懂，能從中聽懂大多數信息并能“學到”一些原來不知道的聽力內容(單詞，表達等)即可。比較有代表性的材料，多為VOA，CNN NEWS，老友記，Discovery等等。但是對于眾多“非牛”來說，這些材料其實大都偏難，且和托福聽力的題材也有不少差異，所以用這些非托福材料，特別是偏難的材料來進行所謂“泛聽”，聽力提高效果不明顯。這里比較推薦漢客老師在“聽力大醉拳”中關于“泛聽”的說法，“泛聽。精聽過的才能泛聽。否則，沒聽懂的聽多少遍都永遠不懂”。建議各位“非牛”們，還是用好手中的托福材料，把經過精聽，聽寫，跟讀過的，已經比較熟悉的材料拿來“泛聽”。如果聽力基礎已經不錯，那么可以聽/看一些Discovery和《國家地理》的節目，他們比新聞和美劇在內容上更接近TOELF。

　　有關筆記記錄的問題：

　　這個問題是“非牛”們問的非常多的問題。對于少數聽力大牛，不記筆記也照樣可以聽力滿分，但是眾多“非牛”們還是要通過記錄筆來“截錄”一些信息，幫助答題。但是記錄筆記常常會遇到兩個矛盾，一個是記錄筆記的話，聽材料就來不及，這是聽力基礎不牢的“非牛”幾乎都要遇到的，另一個是記錄了很多信息，卻對答題沒什么幫助，這個是很多已經有一定聽力實力的“非牛”常常遇到的。

　　對于第一個問題，主要還是實力的問題。因為聽力實力不佳者，要用大腦的絕大部分甚至全部精力來分析聽力信息，如果分神來記錄筆記，自然會對分析正在播放的聽力信息造成很大影響，很可能筆記記錄和聽力內容吸收都難以進行下去。要解決的這個問題，建議先努力提高托福聽力實力，對聽力信息能夠較快聽懂后，再進行邊聽邊記筆記的練習。較好的打基礎材料是上面推薦的各個入門材料。

　　對于第二個問題，主要還是對聽力的考點沒有感覺，或者對聽力的全局、內容把握不強，雖然可以都聽懂，甚至記錄大量信息，但是往往都記錄了無關考點的眾多細節。要解決這個問題，可以從兩方面入手。一是同樣暫時只聽不記，仔細聽完整段材料，了解其主要信息，訓練對內容的整體把握能力。托福聽力一般不太會大量考非常細節的信息，而是會考很多在材料中比較重要的內容，這就需要考生培養對內容的整體把握，而不是對細節過于斤斤計較。二是自己總結聽力材料的考點。重點訓練OG，具體可以把那些涉及考點的部分在原文里劃出來，培養對材料中易考點的感覺。

　　開始訓練邊聽邊記時，建議可以把信息寫的簡單些，只寫少數個關鍵詞，甚至把單詞進行一定的縮寫，變形，當然，要保證回頭看筆記時知道是什么。

　　托福新手應該如何備考托福聽力

　　初入托福備考的學生，對于總會是聽力格外茫然。覺得語速過快或是掌握不了細節，就算聽完了整個段子，但是想要讓其回述具體內容，卻不知從何說起。新手備考時可以從以下三點入手：

　　1、關注一些場景詞

　　對于初入備考階段的學生來說，單詞量的問題不僅影響到了聽力正常進行，同時對于閱讀、口語來說都會造成一定的影響。所以，在練習的同時擴大自己的詞匯量是非常必要的。托福考試網也建議大家可以把注意力多多集中在一些場景詞中，因為場景詞的出現一般是推斷內容進行的關鍵，也是清晰了解內容的重要因素。同時，在平時的聽力練習中，建議大家累計一些聽力中常常出現的高頻詞匯，這將對今后聽力中反應速度的提升有著明顯的作用。

　　2、不用著急做筆記

　　在聽力的進行中，初入托福的學生往往也會嘗試去記錄筆記，目的也是想要記錄一些細節內容，從而應對答題。在初入托福聽力階段，大家可以把重點主要放在內容的理解上，而先不要動筆記錄。因為，最初涉及托福，多數學生還是不能適應過快的語速。如果只是一味“為了筆記而筆記”，在聽完整篇文章后，對于主旨和論點只有模模糊糊的了解，那真是“撿了芝麻，丟了西瓜”了。

　　3、注重細節亦重要

　　在進行了一定時間的備考后，建議大家除了在對全文結構和主題的關注之外，也千萬不要忽視了對于文章細節理解。因為，在聽力的整個考題中會有部分的題目為細節題，如果只是關注文章的主題內容，會導致細節題目的必然失分。

　　基礎薄弱的學生托福聽力應該怎樣備考?

　　首先是詞匯。詞匯學習是老生常談的話題。業內普遍認為托福必須有8000詞匯，而其實筆者認為托福聽力至少有5000左右的詞匯。托福聽力其實就是把閱讀文章報給學生聽。因為英語對于中國的學習者來說是外語，在缺乏一定語言環境的情況下，中國學生一般是看得懂文章，但是聽不懂，這就造成了聽力學習的困難所在。其實，托福聽力基礎的考點非常固定，主旨題，態度題，細節題，基本可以根據平時的積累，特別是利用結構聽力和筆記法，將考點一一記錄下來。但是基礎不好的同學往往連題目都看不懂。

　　這就要求學生

　　1.熟悉常用的500個學術詞匯，至少保證基本能讀懂題目。

　　2.積累一點的專業主題詞匯。學生必須先背誦基礎的學術詞匯，這是一門苦活，一定要在聽到單詞的同時，反應單詞的意思，注意托福聽力不考單詞拼寫，因此能反應單詞意思即可.背誦這寫學術詞匯可以通過詞匯造句，鞏固學習，同時老師在教學特別是做題中需不斷提醒學生記憶。

　　第二步專業主題詞匯的積累，可以根據學生的實際英語基礎，利用老托福(如果音頻效果不好，可以放棄)，或者TPO真題進行聽抄或者跟讀練習，在練習的同時來收集專業主題詞匯，可以粗略分藝術，社會科學，自然科學，生物科學，美國歷史，生活場景，甚至可以根據動物，植物，化學，地理，天文等細化主題場景。注意主題詞匯一定要通過文章來鞏固并不斷循環記憶，同時可以督促學生準備一本屬于自己的詞匯本，專門記憶專業詞匯，老師定期循環抽查。

　　其次，筆記技巧。在這里不用多說。

　　最后，托福聽力備考前可以讓學生自己看一下考前的預測，基礎較為薄弱的學生普遍有投機心里。看看預測特別是如果考試中有重題，考生的自信心會有很大提升，做題狀態會比較好。當然不能依賴預測，因為一來機經上沒有題目，二來答案也不一定正確。對于經典加試題目，考生是必須認真記憶并且背下來。原因同上，而且加試題目一般比較固定，基本能遇到舊題。

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