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托福聽力備考學習計劃

時間:2024-09-18 03:35:45 報考指南 我要投稿
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2016托福聽力備考學習計劃

  新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分滿分30分,整個試題滿分120分。對于托福的聽力我們應該怎樣備考呢?以下是yjbys網小編整理的關于托福聽力備考學習計劃,供大家備考。

2016托福聽力備考學習計劃

  首先,長期的備考托福聽力考試,給大家足夠的時間來提高最基本的聽力能力。

  所以在整個托福聽力備考的階段中,磨練自己的耳朵是非常重要的。意思很簡單,就是要多聽。抓住一切可能的機會聽英語。比如看美劇,看電影,聽歌,聽廣播。給自己創造一個英語的環境,慢慢去適應它,喜歡上它。

  我們聽英語可以不僅是在學習的時候,即便是休息也可以聽,不用給自己規定太苛刻的計劃。目的是在一種無意的狀態下訓練的是對英語語音的感覺和注意力,培養出英語的語感以及句子的段落感。這不僅是對于聽力,對于口語也是很有幫助的。

  其次,我們長期備考的目的最后還是適應考試,所以在一段時間之后,大家就需要選擇一些材料進行了。

  精聽的選材很重要。比如托福歷年的真題,就是很好的精聽素材。在進行精聽訓練時,盡量可以保持一段時間。如果做一套真題,最好嚴格按照考試的時間進行訓練,避免中間停頓,或是直接放棄。開始訓練時,無論正確率如何,都應養成按時間完成一套題的好習慣。

  這樣一來,一方面增加了集中注意力的時間;另一方面,也可以在真正考試時適應考試節奏。做完真題后,要認真的對照答案。將自己的錯誤標記出來,并總結原因。看看是因為審題的問題還是應為沒有捕捉到聽力材料中的關鍵信息。通過對出現的問題做針對性的練習來迅速提高正確率。

  泛聽與精聽所不同的是,泛聽可以廣泛靈活的選擇聽力素材。每天可以抽出半個小時,新概念英語、托福聽力練習,BBC、CNN等都可以拿來聽。還可以通過收看一些英語的節目,這樣不但練習了聽力,也可以了解西方國家的文化和生活習慣。主要是培養興趣,增加語感。

  再次,在練習的過程中有意識的培養自己快速進入托福聽力考試狀態。

  精聽的練習就可以放在早晨來做。通過一段時間的訓練,可以幫助自己在固定的時間段保持注意力高度集中,這樣對托福的聽力考試是很有幫助的。在平時的聽力訓練中要注意根據自己的聽力情況及時的調整重心。

  比如一開始聽時可以選擇稍微簡單一點的材料,循序漸進。剛開始坐托福聽力時,同一套題可以做多遍,直到完全聽懂。堅持這樣精聽與泛聽相結合的方法則可以迅速的提高托福聽力。

  拓展閱讀:托福聽力四步練習法

  第一步:做題加選項分析

  >>解釋:這一步要分析選項正確和錯誤的原因。這里要找到每個題目題干對應的考點。正確的選項是對應原文的哪個單詞要確定。錯誤選項具體錯在什么詞匯,都要仔細挑出。

  這個是練習大家對錯誤選項的感覺,幫助你在考場快速定位筆記并且排除選項。根據錯誤選項特征進行分析。

  第二步: 反復練習筆記

  >>解釋:這個練習的目的是希望大家在對文章不是很熟悉的情況下,抓取核心信息的能力。反復練習筆記是要求大家熟練筆記的縮寫,重點標記,訓練反應速度。

  目的是練習聽,理解,寫,同步進行。每次練習筆記錄音是不能停止的。記完筆記后對照老師給的筆記,進行對比。對比的時候要注意縮寫,符號,漏寫的信息要補上,多寫的詞匯要劃掉。筆記要分出層次。

  有些意群可能有5-6個核心詞都是說的一個意思,筆記時只要抓住其中任意幾個都可以。目的是要把這個意群的意思確定,不一定要寫得一模一樣。但是如果這個段落,只有一個詞,表達一個意思,就不能丟失。筆記是要反復練習。每篇重復3遍。(每一遍都是重新開始,錄音不要停。不是在原來基礎上補記。重新開始記。)

  第三步:練習精聽以及細節考點分析

  >>解釋:以句子為單位聽。首先先放整句。根據自己理解的意思,找出關鍵詞匯。這里練習的是快速定位核心信息的能力。(一定要理解句子的意思才能找出哪個詞匯是重點。如果聽不懂就讀原文再聽。)

  第二步,再把句子的剩余部分聽清。不認識的單詞,句子都理解。第二步可以拆分句子,半句或者自己刻意卡某個詞匯都可以。『一定要盡量聽清,聽懂。』一個詞組或者半個句子,重放3遍還聽不出來就看下原文。理解后再聽一遍。不要耗費太多時間。要聽懂每個句子的核心意思,聽出關鍵詞匯。每個句子的關鍵意思是由句子含義決定的。所以要先練習快速找句子的意思。

  聽不出來的原因或者是單詞的問題,或者是句子的語法不理解。可以先看下單詞意思和句子意思再聽。如果讀能讀懂,聽不出來。那就是不熟練。『多聽幾篇,保持練習。』10篇以上就好了。

  細節考點的分析我們通常課上會在講解筆記的時候順便講解。是仔細地尋找提示詞,或者劃分意群的功能。例如,這里是聽到actually, 所以后面有考點。這里是聽到so, 所以后面要記good。聽到however, 要記后面的核心詞wind。這里是例子。這里是原因,這里是問答等等。都是根據意思去進行分類。如果不能自己進行。那就聽聽我的課。或者參照我的細節考點分析的文本進行。

  第四步:關鍵詞聽寫

  >>解釋:這是基本功練習。不是筆記練習。目的是練習聽和寫同時配合的速度。這個速度提升了,以后在寫筆記的時候就很輕松。記筆記和關鍵詞聽寫區分出來。記筆記是要記出層次,邏輯,要精煉,要少而準確,不需要每個句子的信息都抓。以意群為單位。

  關鍵詞聽寫是盡力寫出每個句子里的核心信息。它的聽寫是沒有層次的,混亂的。每個句子都是單獨的。聽寫完關鍵詞,你寫出來的東西是混亂的。能看出來每個句子的重點是什么。但是不一定能看懂全文是在說什么。再次強調一下。這只是基本功訓練。這不是筆記,也不能依據這些東西去做題。這個就像是練習內功。記筆記的時候就是你發出去的招數。

  大家在精聽的時候就要劃出文章關鍵詞。然后錄音不暫停的一次性的播放文章,大家快速寫下每個句子里的關鍵詞匯。可以使用縮寫,符號等等。這里同樣也是在練習聽,理解,寫同時進行的能力。重要的就是練習大腦的反應和手的配合。

  例如,一個文章里有50個關鍵詞(假設),先畫出來。然后去聽寫,你會發現即使你知道這個詞是重點,知道要記下來,大腦和手還是配合不好。聽寫得多了,自然反應速度就好了。這樣持續練習10篇,就會越來越好。每次多練習幾篇,反應速度就會越來越提高。

  每天精細復習1個對話2個講座就足夠。臨近考試可以半套,一套題目的輪換。不要急于多做題。要注重分析。

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