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數學試題

初中數學畢業考試模擬試題

時間:2025-05-21 03:34:06 曉麗 數學試題 我要投稿
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2024初中數學畢業考試模擬試題

  在日復一日的學習、工作生活中,只要有考核要求,就會有試題,試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。大家知道什么樣的試題才是規范的嗎?下面是小編為大家收集的2024初中數學畢業考試模擬試題,歡迎大家分享。

2024初中數學畢業考試模擬試題

  初中數學畢業考試模擬試題 1

  一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

  1.-3的絕對值是 ( )

  A.-3 B.3 C. D.±3

  2.下列計算正確的是 ( )

  A.a3+a2=2a5 B.a6÷a2=a3

  C.(a-b)2=a2-b2 D.(-2a3)2=4a6

  3.如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是 ( )

  4.如圖,在8×4的矩形網格中,每格小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點在圖中相應的格點上,則tan∠ACB的值為( )

  A. B. C .3 D.

  5.學校九年級有13名 同學參加跑步比賽,預賽成績各不相同,要取前6名參加決賽,小李已經知道了自己的成績,他想知道自己能否進入決賽,還需要知道這13名同學成績的 ( )

  A.平均數 B.眾數 C.中位數 D.極差

  6.分式方程 的解是 ( )

  A .x=-3 B.x=-0.6 C.x=3 D.無解

  7.若雙曲線y= 過點(2,6),則該雙曲線一定過點 ( )

  A.(-3,-4) B.(4,-3) C.(-6,2) D.(4,4)

  8.若正比例函數y=mx(m≠0),y隨x的增大而減小,則它和二次函數y=mx2+m的圖像大致是 ( )

  9.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是 ( )

  A.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定

  10.如圖,已知點A( ,y1)、B(2,y2)在反比例函數y= 的圖像上,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,若AP-BP最大時,則點P的坐標是 ( )

  A.( ,0) B.( ,0) C.( ,0) D.(1,0)

  二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

  11.多項式1+x-2xy-4xy2的次數是_______.

  12.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點,若BC=4,則DE=_______.

  13.方程9(x-1)2=1的解是_______.

  14.若菱形的兩條對角線長分別為10 cm和24 cm,則順次連接這個菱形四條邊的中點所得的四邊形的對角線長是_______cm.

  15.如圖,從半徑為12 cm的圓形紙片上剪去 圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為_______cm.

  16.若函數y=mx2+2x+1‘的圖像與x軸只有一個公共點,則常數m的值是_______.

  17.如圖,在△ABC中,AB=6,將△ABC繞點B順時針旋轉60°后得到△DBE,點A經過的路徑為 ,則圖中陰影部分的面積是_______.

  18.如圖,正方形紙片ABCD的邊長為 ,對角線相交于點O,第1次將紙片折疊,使點A與點O重合,折痕與AO交于點P1;設P1O的中點為O1,第2次將紙片折疊,使點A與點O1重合,折痕與AO交于點P2;設P2O1的中點為O2,第3次將紙片折疊,使點A與點O2重合,折痕與AO交于點P3;…;設Pn-1On-2的中點為On-1,第n次將紙片折疊,使點A與點On-1重合,折痕與AO交于點Pn(n>2),則APn的長為_______.

  三、解答題(本大題共11小題,共76分)

  19.(本題滿分5分)

  計算:

  20.(本題滿分5分)

  先化簡,再求值: ,其中x=5.

  21.(本題滿分5分)

  解不等式組

  22.(本題滿分6分)

  如圖,矩形ABCD是供一輛機動車停放的車位示意圖,已知BC=2 m,CD=5.4 m,∠DCF=30°,請你計算車位所占的寬度EF約為多少米.(結果精確到0.1 m, ≈1.73)

  23.(本題滿分6分)

  某校對九年級800名同學做家務情況進行隨機抽查,抽查結果分為 “每天”、“經常”、“偶爾”、“從不”四個等級.根據抽查的數據,制成不完整的表格和扇形統計圖如下:

  根據所學知 識分析,解答下列問題:

  (1)填補圖表中的空缺:a=_______,m=_______,n=_______;

  (2)通過計算,估計全年級做家務(每天、經常、偶爾)的同學有多少人?

  (3)請你根據自己的知識和經驗,或者從數據分析角度,給某等級的同學提些合理化的建議、目標或給予評價.

  24.(本題滿分6分)

  如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,點D為邊AB的中點, DE∥BC交AC于點E,CF∥AB交DE的延長線于點F.

  (1)求證:DE=EF;

  (2)連接CD,過點D作DC的垂線交CF的延長線于點G,

  求證:∠B=∠A+∠DGC.

  25.(本題滿分7分)

  如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成3個扇形,分別標有1、2、3三個數字,小明和小麗各轉動一次轉盤為一次游戲,當每次轉盤停止后,指針所指扇形內的數為各自所得的數,一次游戲結束得到一組數(若指針指在分界線時重轉).

  (1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現的所有結果;

  (2)求每次游戲結束得到的一組數恰好是方程x2-3x+2=0的解的`概率.

  26.(本題滿分8分)

  為增強公民的節約意識,合理利用資源,某市5月份起對市區民用自來水價格進行調整,實行階梯式水價,調整后的收費價格如 下表所示:

  (1)若小麗家5月份的用水量為60 m3,則應繳費_______元;

  (2)若調價后每月支出的水費為y(元),每月的用水量為x(m3),y與x之間的關系如圖所示,求a的值及y與x之間的函數關系式;

  (3)在(2)的條件下,若小明家5、6月份共用水175m3(6月份用水量低于5月份用水量),共繳費455元,小 明家5、6月份的用水量各是多少?

  2 7.(本題滿分8分)

  如圖,A、B、C、D四點在⊙O上,BD為⊙O的直徑,AE⊥CD于點 E,DA平分∠BDE.

  (1)求證:AE是⊙O的切線;

  (2)若∠DBC=30°,DE=2,求BD的長;

  (3)若3DE=DC,4DE=BC,AD=5,求BD的長.

  28.(本題滿分10分)

  如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的圖像與x軸的一個交點為A(1,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C(0,5).

  (1)求直線BC及拋物線的解析式;

  (2)若點M是拋物線在x軸下方圖像上的一動點,過點M作MN∥y軸交直線BC于點N,求MN的最大值;

  (3)在(2)的條件下,MN取得最大值時,若點P是拋物線在x軸下方圖像上任意一點,以BC為邊作□CBPQ,設□CBPQ的面積為S1,△ABN的面積為S2,且S1=6S2,求點P的坐標.

  29.(本題滿分10分)

  共邊比例定理簡稱共邊定理:有公共邊AB的兩個三角形的頂點分別是P、Q,AB與PQ的連線交于點M,則有以下比例式成立:△APB的面積:△AQB的面積=PM:QM.

  (1)圖①中的任意四邊形ABCD,分別以四條邊和兩條對角線為公共邊,可以得到6對共邊三角形,若再加上對角線交點P,四邊形ABCD中可以有_______對共邊三角形;

  (2)如圖②,在等腰三角形ABC中,AB=AC,點P在BC 邊上的高AD上,且= ,BP的延長線交AC于點E,若S△ABC=10,則S△ABE=_______;S△DEC=;AE:EC=_______;

  (3)如圖③,凸四邊形ABCD的兩邊DA、CB延長后交于點K,另外兩邊AB、DC延長后交于點L,對角線DB、AC延長后分別與KL交于點F、G.試運用共邊定理證明: .

  參考答案

  1—10 BDADC CADBB

  11.3

  12.2

  13.x1=,x2=

  14.13

  15.4

  16.0或1

  17.6π

  18.

  19.0

  20.2

  21.-1

  22.4.4(m).

  23.(1)80 20 30 (2)720(人).(3)略 24.略

  25.(1)列表如下:(2)

  26.(1) 150 (2) (3)135 m3、40 m3.

  27.(1)略 (2)5

  28.(1)y=-x+5.(2) (3)點P的坐標為P1(2,-3)(與點D重合)或P2(3,-4).

  29.(1) 18 (2)2 4 1:4 (3)略

  初中數學畢業考試模擬試題 2

  一、選擇題(每小題3分,共30分)

  1.當分式|x|-3x+3 的值為零時,x的值為 ( )

  A、0 B、 3 C、-3 D、±3

  2.化簡m2-3m9-m2 的結果是( )

  A、mm+3B、-mm+3 C、mm-3 D、m3-m

  3.下列各式正確的是( )

  A、-x+y-x-y = x-yx+y B、-x+yx-y = -x-yx-y

  C、-x+y-x-y =x+yx-yD、-x+y-x-y = -x-yx+y

  4.如果把分式x+2yx 中的x和y都擴大10倍,那么分式的值( )

  A.擴大10倍 B、縮小10倍C、擴大2倍D、不變

  5.計算(x-y )2 等于 ( )

  A、x2-yB、x2yC、-x2y2D、x2y2

  6、化簡a2a-1 -a-1的結果為( )

  A.2a-1a-1B、-1a-1C、1a-1D、2

  7、把分式x2-25x2-10x+25 約分得到的結果是( )

  A、x+5x-5B、x-5x+5C、1 D、110x

  8、分式1x2-1 有意義的條件是 ( )

  A、x≠1B、x≠-1C、x≠±1 D、x≠0

  9、已知1< x < 2 ,則分式| x-2|x-2 -|x-1|x-1 + |x|x 的'值為 ( )

  A、2B、 1C、0 D、-1

  10、一項工程,甲單獨做需要x天完成,乙單獨做需要y天完成,則甲、乙合做需幾天完成 ( )

  A、 x+y B、x+yxyC、xyx+yD、x+y2

  二、填空題(每小題3分,共15分)

  11.當x=_________時,分式x+1x-1 無意義。

  12.若代數式x-1x2+1 的值等于0,則x=_____________。

  13、分式34xy ,12x-2y ,23x2-3xy 的最簡公分母是_______________

  14、已知a-b=5 ,ab=-3 ,則1a -1b =______________

  15、約分 3m2n3(x2-1)9mn2(1-x) = ______________________。

  三、解答題(共55分)

  16、把下列各式約分(10分)

  (1)4a2b330ab2 (2) m2-2m+11-m2 (3)(a-b)(b-a)3

  17.把下列各式通分(10分)

  (1)z3x2y2 ,y5x2z2 ,x4y2z2 (2)x+55x-20 ,5x2-8x+16 ,x4-x

  18、計算(16分)

  (1) 22a+3 +33-2a +124a2-9(2)1-a-ba-2b ÷a2-b2a2-4ab+4b2

  (3)x+1-x2x-1(4) 2x+4x2-4x+4 ÷x+22x-4 ÷1x2-4

  19、化簡(12分)

  (1) 2x+4x2-4x+4 ÷x+22x-4 ?(x2-4)(2) (2xx2-4 -1x-2 )?x+2x-1

  (3)2a+1 -a-2a2-1 ÷a2-2aa2-2a+1

  20.閱讀材料(7分)

  因為11×3 =12 (1-13 )13×5 =12 (13 -15 )

  15×7 =12 (15 -17 )…117×19 =12 (117 -119 )

  所以11×3+ 13×5+ 15×7+ … + 117×19

  = 12 (1-13 )+ 12 (13 -15 )+ 12 (15 -17 ) + … + 12 (117 -119 )

  = 12 (1-119 )

  = 919

  解答下列問題:

  (1)在和式11×3+ 13×5+ 15×7+ …中的第5項為_______________,第n項為___________________

  (2)由12×4 +14×6 +16×8 +…式中的第n項為____________。

  (3)從以上材料中得到啟發,請你計算。

  1(x-1)(x-2) +1(x-2)(x-3) +1(x-3)(x-4) +…1(x-99)(x-100)

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