關于小學六年級語文的暑假作業題精選

　　一、書寫檢測

　　大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發，溫暖的太陽是她明亮的眸子

　　二、看拼音，寫字詞。

　　ɡu lǜ ch fnɡ dnɡ ynɡ shōu liǎn zhnɡ pnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、把下列成語補充完整

　　狂風( )雪 神( )氣爽 明( )秋毫 除( )務盡 莫( )一是( )往知來( )夷所思 樂此不( ) 不偏不( ) 見( )思齊

　　四、這幾個詞我們都見過，把帶點字的字義序號填在括號中。

　　1.東張西望 ( ) ①開，展開 ②看，望③陳設，鋪排④姓

　　2.揚長避短( ) ①舉起，升起②飄動，飄蕩③發揚④傳播

　　3.香客如流( ) ①江河的流水②流動，傳播③運轉不停④等級

　　五、填寫合適的關聯詞語。

　　1.( )莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力，( )寫出了許多優秀作品。

　　2.我們( )要把八榮八恥牢記在心上，( )要落實在行動上。

　　六、按要求寫句子

　　1.厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。(縮句)

　　2.貫徹《小學生守則》以后，發生了顯著地變化。(修改病句)

　　七、課文傳真。

　　1.在和煦的春風里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的時候，也看不出_________________的時候，無日不迎風吐艷。。

　　2.優秀的古詩詞是我們豐富的文化營養，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的_________________，________________。能感受到詩人的高尚情操;讀著李清照《夏日絕句》中的_________________，________________。又讓我感受到她強烈的愛情之情。

　　八、經典詩文誦讀

　　1.______________________，空令歲月易蹉跎。

　　2.苦恨年年壓金線，_______________________。

　　3.少小雖非投筆吏，_______________________。

　　4.____________________，幾度夕陽紅。

　　九、《主題閱讀叢書》

　　1.把文章與文章的主題連接起來

　　孝心無價 珍惜機遇

　　胯下之辱 學會感恩

　　鳥的天堂 生命的韌性

　　像一棵樹鞠躬 生靈歌吟

　　五次敲開微軟之門 生命贊歌

　　2.通過這一學期的主題學習閱讀，相信你又積累了很多歷史故事，請你列舉幾個與歷史故事有關的成語。

　　______________、_________________、_______________

　　十.閱讀理解

　　(一)節選自《孔子游春》

　　孔子說：可以說說你們的志向嗎?

　　子路是個急性子，老師的話音未落就開了腔：我愿意把車馬、衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用，就是用壞了、穿破了我也不會在意。朋友之間就應該有福同享嘛。

　　溫文爾雅的顏回經過深思熟慮，從容不迫地說：我希望成為一個不為自己表功的人。

　　孔子用贊許的眼光看著他們，微微地點了點頭。

　　子路問道：老師能和我們說說您的志向嗎?

　　孔子微笑著說：我就盼望著有那么一天，所有人在晚年的時候都能夠安享幸福，朋友之間都能夠互相信任，年輕的子弟們都能夠懷有遠大的理想

　　泗水河畔的春意更濃了。

　　1.這一片段寫的是?

　　2.子路顏回的性格各有什么特點?從哪些詞句可以看出來?

　　3.孔子的志向是老者安之，朋友信之，少者懷之，用～～～畫出片段中表達這句話的語句。

　　4.泗水河畔的春意更濃了這里寫的僅僅是泗水河畔春天的景像嗎?這樣結尾有什么好處?

　　(二)如果麥子沒有考驗

　　林清玄

　　①上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田里的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田里的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：仁慈的上帝呀，終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來了。

　�、谏系壅f：五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢?

　�、畚铱偸窃谄砬箫L調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿!農夫說。

　�、苌系刍卮穑何覄撛焓澜�，也創造了風雨，創造了干旱，也創造了蝗蟲和鳥雀，我創造的是不能如所愿的世界。

　�、蒉r夫跪下來，吻上帝的腳：全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間?

　�、奚系壅f：好吧!明年如你所愿。

　�、叩诙�年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。

　　⑧到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。

　　⑨農夫找到了上帝，問道：___________________________________?

　�、馍系壅f：我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。

　　1、在文中第⑦自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。

　　2、聯系上下文，在第⑨自然段地橫線上填上一句合適的話。

　　3、依照文中畫波浪線的句子，注意加點的字，把下面的話寫具體：

　　對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它們可以喚醒人內在的靈魂。

　　4、這五十年里，農夫一直在祈禱什么?請用------在文中劃出。

　　5、讀了本文后，你突然明白了什么?

　　十一、習作

　　小學六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中，老師誨人不倦的形象一定給你留下了難忘的記憶。此時此刻，你一定有很多話要對老師說吧。打開記憶的閘門，重溫六年來那一幕幕動人的情景，給你的老師寫一封信吧。

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