2017年七年級下冊語文暑假作業
暑假即將到來，對于廣大小學生朋友來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的暑假呢?下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的2017年(七年級)下冊語文暑假作業，希望對大家有所幫助。
下面加點字的拼音，正確的一組是()
A 鐫刻(juān)屏氣(bǐng)矗立(chù)陌生(mò)
B 地窖(jiào)頹唐(tuí)風靡(mí) 挑釁(xìng)
C 殷勤(yān)占卜(bǔ) 倔強(jiàng) 汲取(jí)
D 顫動(chàn) 窘迫(jiǒng) 臉頰(jiá) 參天(cēn)
下列各句中,加粗的成語使用恰當的一項 ( )
A,溱潼會船的高潮在上午九時,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起溱湖水的軒然大波,千支鼓槌,敲出驚心動魄的聲浪.
B,人民商場重新開業后,由于商品種類齊全,各種檔次都有,顧客仍像過去一樣絡繹不絕.
C,周老師一心為學生著想,常常餓著肚子輔導學生,她的豐功偉績得到了學生家長的贊揚.
D,小王總是心直口快,可是他的牢騷卻讓我們內心頓生異曲同工之感.
下列各句中沒有語病,句意明確的一項是 ( )
A,這個學校的共青團員,決心響應團委人人為"希望工程獻愛心."
B,數學課上,老師引導我們解決并分析了這個問題.
C,我們要認真宣傳新的《中學生守則》,防止中學生不做壞事.
D,昨天晚上,我看了一部反映學校生活的電視劇.
4 .下列各句中標點符號使用有錯誤的一句是
A."泰州人杰地靈,物產豐富,交通發達,是創業的理想之地."王總在外地在泰客商座談會上動情地說.
B.李老師手上拿著國標蘇教版《語文》(洪宗禮主編,江蘇教育出版社2005年第4版).
C.你看吧:青的蘿卜,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿……
D.我不知道今年江蘇省高考狀元是哪所學校的畢業生 但我知道海陵區高考狀元是民興實驗中學的畢業生.
5 從上下文連貫的要求看,依次填入下面橫線上的語句,最恰當的一項是
有人說,寬容是一種潤滑劑, _____________,寬容是一幅鎮靜劑, _____________,寬容是一束陽光,_________________,寬容是一座橋梁,____________.
①可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的磨擦
③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
A.②③①④ B.②④①③ C.③②①④ D.③④①②
6, 下列加粗字解釋有錯誤的一項是 ( )
A,少習吏事(熟悉) 遂以名樓(命名) 親朋無一字(書信)
B,上倚河漢(銀河) 闔戶啟篋(關上) 坐窺井邑(城鄉)
C,四闥霞敞(門) 返憩于此(休息) 亦荊吳形勝之最也(這兒)
D,去人近(距離) 探湯(熱水) 碎裂奏牘(把……撕碎)
第二部分 非選擇題(78分)
7,下列詞語中有四個錯別字,找出來并訂正(4分)
報歉 融為一體 相輔相成 叱咤風云
豐功偉跡 煩躁 金璧輝煌 怒形于色
芳草如茵 面面相覷 黃金搭檔 富麗堂煌
錯 字
訂 正
根據提示補寫名句或填寫課文原句
(1)______________ ,木蓮有蓮房一般的果實,______________
(2)我們課外學到的與黃鶴樓有關的一句詩是:______________ ,______________
(3)三年以來,______________ .
(4)________________, 后事之師.
(5)見賢思齊焉, ______________ .
(6)《登岳陽樓》中"______________ ,_____________ "這兩句既是實寫,又寓想象,把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動.
(7) _______________,吾將上下而求索.
9,下面這句話是"文筆精華"中寫蘇州小巷的,想一想,你讀過的古詩中哪一句也表現了畫線部分的意境,請把它寫在下面的橫線上
巷子的兩邊都是高高的院墻,墻上爬滿了長春藤,紫藤;間或有綴滿花朵的樹枝從墻上探出.
________________________________________________________________
10 仔細觀察右邊的漫畫《小拜年》,請你設計一段話,以同學的身份,勸說畫中的孩子(姓名用×××代替),要求做到運用正面勸導,巧用譬喻,直話曲說,借例言理等方法(至少運用兩種方法,表達兩層意思),力爭奏效,字數60字左右。
11 仿照例句的形式,從 "學習","讀書","生活","友情"等詞中任選一詞寫一段話
例句:友誼并非酒席上的觥籌交錯,也并非行為上的哥們兒義氣,它是人生最美好的東西,是集體的粘合劑.
12 根據提示回答下列問題
(1)1988年1月,全世界75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎開會時發表宣言,告誡人們:"如果人類要在21世紀生存下去,必須回頭2500年,去吸取孔子的智慧."請寫出2句你所知道的最能體現孔子主張與智慧的名言或短語.(2分)
(2)從《兩小兒辯日》中,孔子又有哪些可貴的品質,聯系課文回答。
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