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2023年小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí)
現(xiàn)如今，我們都離不開練習(xí)題，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！你知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編精心整理的2023年小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí)1
一、心靈手巧。
1、寫字是一門藝術(shù)，更是一種能力。請(qǐng)你用正楷字抄寫下面的一句話。
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語。
lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、補(bǔ)充詞語。
濫( )充數(shù) 杯弓( )影 葉公好( ) 刻舟求( )
亡羊補(bǔ)( ) 自相矛( ) 南轅北( ) 驚濤( )浪
( )疲力盡 半途而( ) ( )樸善良 ( )懷坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( );按部首查字法，先查部首( )，再查剩余( )畫。
字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應(yīng)選( )種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應(yīng)選( )種解釋，“疾步”中“疾”應(yīng)選( )種解釋。
5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語
既……又…… 因?yàn)椤浴?無論……都……
(1)這座樓房( )堅(jiān)固( )美觀。
(2)( )走到哪里，他的心里( )裝著母親。
(3)( )他學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)都很好，( )被評(píng)為“三好”學(xué)生。
二、按要求寫句子。
1、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。(修改病句)
2、石油是一種能源。(擴(kuò)句)
3、奇妙的電波送來激動(dòng)人心的消息。(縮句)
4、一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
5、他父親承認(rèn)自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)
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6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)
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小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí) 2
一、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
花團(tuán)錦 人尋味 大飽眼 熟視無
搖頭腦 手忙腳 應(yīng)接不 橫交錯(cuò)
二、選詞填空。
武斷 果斷
1、像你這樣憑空可是不行的。
2、她辦事，大家都很佩服她。
膽怯 羞怯
3、她長(zhǎng)到六歲才見到爸爸，當(dāng)時(shí)她地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來。
4、勇敢一點(diǎn)吧，要是老這么，那就什么也干不成。
三、判斷下列句，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽課，先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)。”這種說法是不對(duì)的。
2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。
3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。
4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。
四、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
無論……都……
1、困難有多大，我們會(huì)竭盡全力去克服。
2、秦王真的拿十五座城來?yè)Q，藺相如把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平有了提高，還要注意節(jié)約。
4、多讀多練，會(huì)提高作文水平。
小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí) 3
一、看拼音寫詞語。
qī xī qì pò duī qì mài suì fèng huáng gē bo
( )( )( ) ( ) ( ) ( )
páo xiào ān wèi pài qiǎn xiào lǜ mó fàn jiě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、按要求寫詞或成語，并選擇一個(gè)成語造句。
1.描寫人物神態(tài)的：______________________________________
2.描寫四季景色的：______________________________________
3.形容優(yōu)秀品質(zhì)的：______________________________________
4.現(xiàn)代出現(xiàn)的新詞：______________________________________
5.含有看的意思的：______________________________________
造句：________________________________________________________
三、下別無錯(cuò)別字的一組是()。
A.奮不顧身喜怒無長(zhǎng)氣宇軒昂處之泰然
B.走馬關(guān)花神彩奕奕面面相曲混身解數(shù)
C.聚精匯神五州四海震臂一揮驚濤海浪
D.娓娓而談久經(jīng)沙場(chǎng)驕陽似火萬象更新
四、按要求改寫句子。
1.黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說“請(qǐng)把任務(wù)交給我。”(改為轉(zhuǎn)述句)：
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2.人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切，舒服。(改為反問句和雙重否定句)：_______________________________________________________
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3.爸爸送給我一件最有意義的生日禮物。(改為“把”字句和“被”字句)：
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4.小剛幾下就爬到了桿頂，非常靈活。(改為比喻句)：
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小學(xué)五年級(jí)趣味暑假語文練習(xí) 4
一、看拼音，寫詞語。
jiā yáo xì nì kāng kǎi sī huǐ qiáo cuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pénɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔ mù qiú ráo pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
摩平(māmó) 琢磨(zhuózuó) 嫉妒(jíjì)
污漬(jìzì) 勉強(qiáng)(qiángqiǎng) 瓜果累累(léilěi)
舵輪(tuóduò) 淙(cónɡzōnɡ)淙 垂涎(yánxián)
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
( )( )忘食 ( )手好( ) ( )機(jī)妙( )
走( )無( ) ( )惡( )仇 解( )相( )
( )( )不堪 無( )可( ) 如( )針( )
( )出 ( )外 不可( )( ) ( )以為( )
四、比一比，再組詞。
矚( ) 鐳( ) 謂( ) 框( )
囑( ) 擂( ) 猬( ) 眶( )
蔽( ) 挫( ) 踴( ) 概( )
憋( ) 座( ) 涌( ) 慨( )
五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
1、誠(chéng)實(shí)是美德，( )做什么，( )要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。
2、四合院的房子與房子之間，( )相互連接，( )各自分開，有分有合。
3、黃道婆看到黎族人( )棉花種得好，( )紗也紡得好。
4、( )覺如到的地方，( )有人們幸福穩(wěn)定的生活。
5、( )想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，( )得主動(dòng)提出申請(qǐng)。
六、修改病句。
1、新學(xué)期一開始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。
2、我們討論并聽取了陳校長(zhǎng)的報(bào)告。
3、參觀博物館，使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
4、老師經(jīng)常夸耀小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
5、只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。
七、按要求改寫句子。
1、誰不知道這是風(fēng)車呢?
改為陳述句_________________________。
2、它分明就是愛國(guó)將士們的精神之樹。
改為反問句)_______________________。
3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。(改為“把”字句和“被”字句)
_________________________________________。
__________________________________________。
4、老人喂海鷗。(擴(kuò)句)
________________________________________。
5、小珍珠鳥在鳴叫。(改為擬人句)
____________________________________。
6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關(guān)聯(lián)詞合為一句)
____________________________________________________________________。
八、按要求填空。
1、“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩(shī)選自_____________的《》，你對(duì)這兩句詩(shī)的理解是______________________________
_________________________________________________________。
2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________。
3、____________________________________，直把杭州作汴州。
4、、按原文填空。
天氣真好，____________，________________，______________________。那是個(gè)______________夜晚，可是整個(gè)村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________樹木啦，______________，全看得見。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……
九、閱讀課文片段，回答后面的問題。
一些人認(rèn)為，居里夫人在對(duì)待鐳的問題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人后來在自傳中回答了這個(gè)問題：“他們所說的并非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的大公無私的人。”
居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。
1、以上片段選自課文《》。
2、把文中的反問句改為陳述句。_________________________________________________
3、為什么說“這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格”?
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4、居里夫人在回答問題時(shí)，談到了哪兩種人?
5、讀了以上片段，你想對(duì)居里夫人說些什么呢?
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