安徽省黃山市高三上語文期中考試試卷及答案

　　馬上就要迎來期中考試了，大家都開始復習了嗎?下面百分網小編為大家帶來一份安徽省黃山市高三上語文的期中考試試卷，文末有答案，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

　　第Ⅰ卷 閱讀題(共66分)

　　一、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1～3題。

　　網絡游戲是一種新型文化產品并已迅速成為一個產業。網絡游戲當然有經濟的屬性，而這個產業的本質屬性是文化，它是一種文化產品和文化服務活動。網絡游戲不管是以軟件的形式出現，還是以某種數字化的形式、在線的形式或者其他任何形式出現，載體及傳播方式都只具一種技術的屬性，改變不了它所承載的文化內容的本質。

　　文化產品具有雙重屬性，即意識形態屬性和商品屬性。由于文化產品的雙重屬性，所以在管理上應當強調要把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經濟效益的統一，這是網絡游戲產業所必須牢記和堅持的。過去網絡游戲行業對這一點重視不夠，網絡游戲的主要屬性是文化屬性，不是單純的經濟行為。筆者認為，對此我們必須有清醒的認識，經常地對照檢查，必須照著去做。

　　既然網絡游戲有著文化屬性，網絡游戲產品就應該按照文化產品來進行管理和規范。有的人、有些企業存在一種錯誤的認識，以為網絡世界是虛擬的，網絡游戲是虛擬的，網絡的虛擬世界是沒有規范、沒有約束的，是和現實世界完全隔離的。筆者認為，這種觀念是錯誤的。

　　虛擬世界是不是只有網絡產生以后才有呢?不是。虛擬世界從古就有。神話傳說就是虛擬的世界，創造了一個在自然社會和人類社會之上的精神世界。文學藝術都是虛擬的。在舞臺上演的戲，在電影院放的電影，電視里面放的電視劇，這些文藝作品都是虛擬的。

　　有人說，在網絡游戲里可以進行角色扮演，跟文學藝術不一樣。可是，影視劇里面也都有角色，也都有人扮演，一點不比網絡游戲差。只不過網絡游戲或者網絡的虛擬世界是在數字化和網絡化形式的一種虛擬而已，本質上沒有不同。這個虛擬世界是從哪里來的呢?是從現實社會來的，是現實社會中的公司和人創造的。文學藝術是現實生活的反映，精神的東西是物質的東西的反映，不是憑空而來的，是活生生的有著理性經濟行為的企業和個人所創造的。

　　網絡游戲的虛擬世界最后落實到哪里去了?它不可能永遠在網上虛擬，它要跟網下的實實在在的人、社會組織打交道，所以這個虛擬世界來自于現實，最后又回歸到現實，并且影響現實，因此它要受到現實社會的各種法律規范和道德規范的約束，沒有什么與現實社會完全隔絕的虛擬世界。

　　網絡游戲行業之所以出現一些唯利是圖的行為，主要原因在于對經濟效益的追逐，在于應對非常激烈的市場競爭的需要。網絡游戲行業的一些從業者存在認識上的錯誤，沒有把自己當作文化的創造和傳播者，沒有承擔相應的文化責任。我國網絡公司是在風險資本催生下成長起來的，尤其是上市以后，市場競爭的壓力更大，投資者的壓力也很大。在這種情況下，有些企業不是以人為本，而是以資本為本，資本成了一切的推動力，而忘記、忽視了以人為本，忘記了社會責任。

　　在網絡已經全方位滲透人類生活的情況下，我們應當明確，現實社會的法律和道德規范絕不能在虛擬世界被顛覆。游戲應該成為培育、引導、養成人的良好行為規范的載體。游戲雖然是對生活的模仿，但是有一些東西是不能隨意模仿的。例如婚姻，在網絡中進行模擬的所謂“網婚”，筆者認為不能得到主流文化的認同，當然對這個問題還可以進一步調查。如果通過調查研究，大多數人認為不合適，認為有悖于法律，有悖于良好行為規范的養成，那么在游戲規則中就要設置禁區。企業必須要做這樣的研究，政府管理部門也要做這樣的探討。企業在經營中的利益追求和商業模式創新應該有一定的底線。

　　我們鼓勵創新，但是創新應該在正確的原則下進行，不能與社會主義核心價值體系相背離。網絡游戲行業應該在這樣的原則下，進行網絡游戲等文化產品的研發和運營。

　　1.下列對網絡游戲產業“本質屬性是文化”的理解，不正確的一項是( )

　　A.網絡游戲是一種文化產品和文化服務活動。

　　B.網絡游戲不管是以何種形式出現，其載體及傳播方式都只具一種技術的屬性，改變不了它所承載的文化內容的本質。

　　C.網絡游戲是一種新型文化產品，既然是文化產品，就應該具有文化產品的雙重屬性，即意識形態屬性和商品屬性。

　　D.網絡游戲產業在管理上應該強調把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經濟效益的統一。

　　2.下列說法不符合原文意思的一項是( )

　　A.在對文化產品管理上應該強調把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經濟效益的統一，這是由文化產品的雙重屬性決定的。

　　B.神話傳說就是虛擬的世界，網絡游戲也是一種虛擬的世界，不同點在于，網絡的虛擬世界是在數字化和網絡化形式的一種虛擬而已。

　　C.無論是神話傳說中的虛擬世界，還是網絡游戲中的虛擬世界，都是從現實社會來的，都是現實生活的反映。

　　D.網絡游戲等文化產品的研發和運營不能與社會主義核心價值體系相背離。

　　3.下列對原文中作者觀點的分析與概括，不符合文意的'一項是( )

　　A.網絡游戲行業的從業者應該承擔起承載文化內容的責任，把自己當作文化的創造者和傳播者。

　　B.作者認為，網絡游戲應當強調把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經濟效益的統一，這樣才能承擔相應的文化責任。

　　C.在經營中的利益追求和商業模式創新的底線，應該是不違背現實社會的各種法律制度。

　　D.應該以人為本，承擔相應的社會責任，網絡游戲等文化產品的研發和運營應該納入社會主義核心價值體系。

　　二、古代詩文閱讀(32分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　送吳筱軒軍門序

　　張裕釗

　　光緒六年，國家以索取伊犁地，再遣使至俄羅斯。議未決，于是征調勁旅，分布諸邊為備，命宿將統之。而山東登、萊、青諸郡，三面阻海，其燕臺尤當番舶往來要隘。有詔命山東巡撫周公督辦山東軍務，而以浙江提督吳公副焉。

　　吳公于時方留防江南，且行，謂裕釗：“吾實駑下，不任是。又始至，人與地不相習，吾之心實惴惴焉。吾早夜以思，盡吾力之所能為，其濟若否，則聽之。吾以誠自處，而以謙處人，勞則居先，而功則居后，若是義免乎?”

　　裕釗曰：“大哉乎!以實心任事，事無大必濟，能下人者，眾附順功集焉。公誠率是言而允蹈之，奉以終始，寧惟山東，雖以濟天下可也。天下之患，莫大乎任事者好為虛偽，而士大夫喜以智能名位相矜。自夷務興，內自京師，外至沿海之地，紛紛藉藉，譯語言文字，制火器，修輪舟，筑炮壘，歷十有余年，糜帑金數千萬，一旦有事，責其效，而茫如捕風。不實之痼，至于如此。海外諸國，結盟約，通互市，帆檣錯于江海，中外交際，糾紛錯雜，國家宿為懷柔包荒，以示廣大，雖元臣上公，忍辱含垢，一務屈己。而公卿將相大臣，彼此之間，上下之際，一語言之違，一酬酢(zuò，朋友間酒食往來)之失，莫肯先下。置國之恤，而以勝為賢，撻于市而誶于室，忘其大恥而修其小忿，何其不心競(以賢德相勝)者歟?國之所以無疆，外侮之所以日至，其不以此歟?今公之所稱，故乃一反是，異乎今之君子者矣。中丞周公，故與裕釗舊也，裕釗夙知之。其執誠與謙，宜亦與公同。二公協恭同德，揖志(同心同德)以輯(治理)東土，裕釗撟首而眄成功之有日。

　　公行矣!公之往，其駐師必于登州。吾聞登州城闉之上，有蓬萊閣焉，自昔海右雄特勝處也。異日者公與周公大功告成，海隅清晏，裕釗雖老矣，猶思蹇裳往從二公晏集于斯閣，稱述今日之言，而券其信，俾倪東海之上，憑檻而舉一觴。雖二公，其亦韙裕釗為知言乎?其為樂豈有極乎?

　　4.對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是( )(3分)

　　A.其濟若否 濟：成功

　　B.命宿將統之 宿：住下

　　C.糜帑金數千萬 糜：消耗，浪費

　　D.一語言之違 違：過失，不和

　　5.下列各組句子中，加點的字的意義和用法相同的一組是( )(3分)

　　A.勞則居先，而功則居后 B.人與地不相習

　　北救趙而西卻秦 當與秦相較，或未易量

　　C.能下人者，眾附順功集焉 D.異乎今之君子者矣

　　求人可使報秦者 胡為乎惶惶欲何之

　　6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )(3分)

　　A.作者勉勵吳筱軒軍門“實心任事”，與同僚“協恭同德”，保衛國防，以使“海隅清晏”，語重心長，極其懇切。

　　B.作者對吳筱軒軍門“以誠自處，而以謙處人，勞則居先，而功則居后”的處事原則大加贊賞。

　　C.作者對洋務運動持否定態度，認為“歷十有余年，糜帑金數千萬，一旦有事，責其效，而茫如捕風”。

　　D.作者描述了日后成功慶賀的愿景：蹇裳往從二公晏集于蓬萊閣，俾倪東海之上，憑檻而舉一觴。愛國之情溢于言表。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)天下之患，莫大乎任事者好為虛偽，而士大夫喜以智能名位相矜。(5分)

　　(2)置國之恤，而以勝為賢，撻于市而誶于室，忘其大恥而修其小忿，何其不心競者歟?(5分)

　　(二)古代詩歌閱讀(8分)

　　閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。

　　月夜江行

　　權德輿

　　扣舷不能寐，浩露清衣襟。彌傷孤舟夜，遠結萬里心。

　　幽興惜瑤草，素懷寄鳴琴。三奏月初上，寂寥寒江深。

　　8.詩歌的首聯中通過對人物的動作描寫，塑造了怎樣的一個人物形象?(4分)

　　9.詩人煉字匠心獨運，準確傳神。試分析“寂寥寒江深”一句中“深”字的獨特內涵。(4分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做六小題)

　　① ，善假于物也。 (荀子《勸學》)

　　②舉酒屬客，誦明月之詩， 。 (蘇軾《赤壁賦》)

　　③間關鶯語花底滑， 。 (白居易《琵琶行》)

　　④人生如夢， 。 (蘇軾《念奴嬌&赤壁懷古》)

　　⑤外無期功強近之親， 。 (李密《陳情表》)

　　⑥ ，孤舟一系故園心。 (杜甫《秋興八首》)

　　⑦ ，有暗香盈袖。 (李清照《醉花陰》)

　　⑧固知一死生為虛誕， 。 (王羲之《蘭亭集序》)

　　三、文本閱讀(25分)

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　兒行千里

　　前年，我置了新居，那套舊房閑下來，便將父母接到城里住，三天兩頭可以去看看，這樣而老滿足得不得了。深秋的一天，我去看母親，出來的時候穿鞋，發現皮鞋里放了嶄新的鞋墊，淺藍的底色，還印著橘黃色的花紋，很好看。我知道是母親放的，抬眼望門外木瘦草枯的園子，才確信已經秋涼了。周末再去，出門時發現鞋墊換成了青蓮色的，先前那雙母親取去換洗了。

　　也許目不識丁的母親憑女人天性的悲憫就知道，兒子從母親身上下來，注定要行千里。天下母親都知道這個理，生命中割不斷的牽掛一生都拴在心尖上。兒子的小腳丫逐漸長成大腳板，遲早得走四方，而且免不了有坎坷與磕絆，鞋子得堅實些，母親就在鞋上下工夫。

　　母親年幼生活在豪紳之家，解放后因家世緣故竟連學堂門都沒邁過，可苦難的磨練使母親擁有了一雙勤勞的纖手。我兒時由外婆帶著，祖孫的鞋都是由母親親手做。母親做鞋都在冬季農閑時，秋收后霜還沒有降下來就開始做準備，趁陽光好，剪開不穿的舊衣裳，熬一盆糨糊，一層層膠合曬干，用作鞋底芯。接著就是納鞋底，這是個浩大的工程，因為老小一大撥人來年冷暖兩季的鞋都得提前完工。所以年前幾個月除了忙家務，母親的閑余時間都用來做鞋，常常在昏暗的油燈下一針針納到深夜。一只鞋底至少要分三次納。先是納鞋芯，是主體部分，用數層膠合的舊布釘緊。布料少了就用黃紙相間補充，反正得夠近一厘米厚。鞋芯底下合一層耐磨的粗麻布之后，才用專門的大針粗線一路路納緊。這是真功夫，是我們上一代母親的手工“馬拉松”!鞋芯上層用柔軟的棉布做，只納鞋邊，中間不留線結，以免“打腳”，若是冬鞋，就在里面夾一層棉花。鞋面自然扯新布做，這樣才美觀體面耐穿。

　　我兒時穿母親做的鞋式樣并不多，春秋是輕便的“方口鞋”，冬天是厚實的“蚌殼鞋”，這都是當時農村流行的款式。但母親的做工精致，針腳細密勻稱，鞋子送過來，左鄰右舍的老婆婆大嬸子都贊不絕口。

　　我的腳板一輪輪加大，母親做的鞋的功夫就越來越深。兒子要走四方，母親就得把她綿長的牽掛密密地納進鞋底。果然，我初中畢業就進城念師范，也算是少小離家。“兒行千里母擔憂”，正應了那句古語。母親依然是在鞋底上下功夫，一年多做兩雙，手工更講究，不能讓兒子在城里丟臉。母親做的是現在市面上還流行的黑色燈心絨“松緊鞋”，精致得不得了，我讀三年師范一直是穿這種布鞋。記得一個城里的女同學看了母親做的鞋，贊嘆說：“好鞋，給你媽當兒媳去。”

　　以后多年住在城里，我已不再要母親做鞋了。母親也老了，眼睛看不清針線眼，粗笨的手扯不動那么粗的鞋底線。但母親還在關注著兒子行千里的鞋。她以只有母愛才具備的細密心思，發現兒子的皮鞋需要溫暖，便從街頭的地攤上買來鞋墊，并默默地在兒子上門時按時換洗，來延續她深埋的牽掛。

　　也許，時間所有擁有的東西都會隨歲月淡去，唯有母愛不會，日子越深，牽掛得越緊。上個世紀末，外婆尚在人世，有一次我去探望她老人家，八十多歲的老太太，掀開一層又一層衣服，從貼身褂子的口袋里掏出一張發黃的小一寸黑白照，居然是我大舅的相片。大舅英年早逝，走時我才滿月，三十多年來只是零星聽說有關于他的事，沒想到外婆一直將他貼肉揣在身邊!大舅何止行千里，那是個遙不可及的世界，可他走不出老母親的心。

　　兒行千里母擔憂自不必說了，母親老了，行不了多遠，但終歸要遠行，兒愁不愁呢?寸草之心，難報三春之暉啊!

　　11. 本文筆觸細膩，情感真摯深切感人。請概括作者的行文思路。(6分)

　　12. 結合全文，說說文中劃線句子“兒子的小腳丫逐漸長成大腳板，遲早得走四方，而且免不了有坎坷與磕絆，鞋子得堅實些，母親就在鞋上下工夫”的含義。(4分)

　　13. 有人認為文章倒數第二自然段有蛇足之嫌，你是如何理解的?請談談你的看法。(6分)

　　14. 細讀本文，我們會覺得有一種東西在撞擊著內心，請說說這是為什么?請從以下兩方面進行探究。

　　(1)從感情方面：(4分)

　　(2)從行文方面：(4分)

　　第Ⅱ卷 表達題(共84分)

　　四、語言文字運用(24分)

　　15.下列各句中，沒有錯別字的一項是( )(3分)

　　A.“男兒膝下有黃金”，堅強處世方顯個人氣節，但有時“大丈夫能屈能伸”，人生或許不能太古板，委曲求全或許更能體現一個人的智慧，越王勾踐臥薪嘗膽終成大業便是最好的明證。

　　B.幸福社區的張家老倆口足智多謀，積極倡導成立鄰里文化之家，定期舉辦社區文化藝術展，加強鄰居間的才藝交流，讓該社區的老人不再因子女不在身邊而感到孤寂，精神生活十分充實。

　　C.安徽省堅持自主科技創新，積極助推中部崛起。在高新技術參展會上，我省代表團參展項目涉及到十幾個學科領域，含蓋了電子與信息、生物醫藥、新材料、光機電一體化、環境保護，新能源等眾多領域。

　　D.看完83版《射雕英雄傳》后，兩個主要人物的形象在頭腦中越來越鮮明：郭靖，楊康。一個生性愚鈍但俠義衷腸，一個資質聰潁卻認賊作父。他們選擇的人生目標不同，生命的意義也不一樣。

　　16.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是( )(3分)

　　A.近年來，高中階段貧困學生的救助是國家政策盲區，有限民間力量救助雖不足掛齒，有時卻成貧困生救命稻草，這要求國家建立對高中貧困生的完善的救助機制。

　　B.雖然考研考了第一名但他仍耿耿于懷，因為自己是名殘疾考生，擔心自己因身體的原因而不能被錄取，學校的全體師生也為他能否被錄取而牽腸掛肚。

　　C.在共同參與對執意要進行核武器開發的伊朗的制裁問題上，俄羅斯的態度模糊不清，直到最后一刻才亮出底牌，這一招可謂左右逢源，取得以小博大的外交成績。

　　D.新課標的推廣實施，首先要求創立平等和諧的課堂環境，教育的方式方法不能再是以往耳提面命的形式強制學，而是要求師生在平等對話的環境中共同發現探究新問題。

　　17.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)

　　A.10月5日，參加國慶受閱的陸軍學員方隊官兵乘坐的T5677次列車緩緩駛進石家莊火車站，石家莊機械化步兵學院閱兵方隊圓滿完成受閱任務凱旋歸來。

　　B.備受關注的安徽展館設計方案日前順利通過上海世博會組委會專家評審，該方案貼近上海世博會主題，具有濃厚地方特色，創意新穎;展館的展項集中，徽派建筑選擇得當，布局合理。

　　C.住進新修的學生公寓很舒適，但是財產安全問題不可忽視，很多寢室都沒有鎖，這無疑給盜竊分子留下了可乘之機。

　　D.近年來，安徽省加大對皖北的支持力度，去年又出臺了10條新舉措，經過社會各界的共同努力下，皖北地區呈現穩中加快的發展態勢，今年頭5個月，主要經濟指標繼續快速增長。

　　18.某旅游愛好者游覽了各地一些風景名勝后，摘錄了下面的5條歷史名人聯，請你仔細揣摩對聯的內容以及反映的不同歷史名人的特點，推測各聯所寫的分別是哪位名人，5聯中任選4聯。(4分)(

　　①一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門

　　②伯仲之間見伊呂，先生有道出獲皇

　　③酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑

　　④滿眼河山大地早非唐李有，一腔君國草堂猶是杜陵春

　　⑤風葉四弦秋根觸天涯遷謫恨，清陽千尺水勻留江山別離情

　　各聯對應反映的歷史名人：

　　① ② ③ ④ ⑤ (任填4空)

　　19.近來網絡上流行將不同所屬的年齡段群體稱為“**后”，下表是某娛樂論壇上對70后、80后、90后不同特點的總結，請你概括出該表所反映出的90后這一特定群體的特征，要求準確客觀，形象合理，語言不可太偏激，50字以內。(6分)

70后	80后	90后
基本都是工作狂	拒絕加班！	拒絕上班！
我們有存款	我們負債	我們有老爸
結交有背景有地位的人	結交志趣相投的人	結交滿身文身的帥哥靚妹
讀書為了找個好工作、賺很多錢	讀書是為了增長本領	厭倦讀書
k歌的時候只會唱《2002年的第一場雪》，然后拼命拉著你喝酒，不讓你唱	麥霸一般都是80后	不只會唱，還會跳
談論的話題除了工作就是股票	談論的話題更多，有英超、魔獸	話題是qq，微信
吃飯時，喜歡坐在上級旁邊	最好別坐在上級旁邊，那才無拘無束	我就是老板

　　群體特征：

　　20.仿照下面的句子，續寫兩個句子，構成語義連貫的排比句。(5分)

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變幻; ， ; ， 。

　　五、寫作(60分)

　　21.閱讀下列材料，按要求作文。(60分)

　　每天看完電視以后，我們總是拿著遙控器對著電視機一按，打著哈欠看著畫面消失，畫面下方小小的電源燈變成紅色，就算關電視了。但是我們很少站起身來，多走兩步到電視機前面，用手把電源開關關掉，更別說去拔掉插頭了，因為怕那一兩秒鐘的麻煩。根據調查，一臺DVD或是VCD，從買來到報廢的周期，有百分之九十的電力就浪費在“待命狀態”。

　　我們的生命里，又有多少時間，跟可憐的DVD和VCD一樣，耗在什么事都不做的待命狀態?是不是我們可以學會拔掉日常生活的插頭，讓我們不需要像DVD光盤機那樣，在待命中消耗百分之九十的精力，而能夠永遠在最有效率的全開狀態和全關狀態?讓生命的每個片刻都只有一個開關，全關的時候就完全休息，全開的時候就努力前進，不用消耗在等待。這樣，你的人生就省了百分之九十的電。

　　讀完上文后，你有什么感想?請自選角度，自擬文題，自選文體，除詩歌外寫一篇不少于800字的文章。
 

　　參考答案

　　一、現代文閱讀(9分，每小題3分)

　　1.D(ABC均為原因，“本質屬性是文化”為結果，D項是把“本質屬性是文化”當作原因，“在管理上應該強調把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經濟效益的統一”當作了結果)

　　2.B(與第五自然段中“只不過網絡游戲或者網絡的虛擬世界是在數字化和網絡化形式的一種虛擬而已，本質上沒有不同”說法相悖)

　　3.C(不全面，還應該受到道德規范的約束)

　　二、古代詩文閱讀(32分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　4.B(宿：年老的，長期從事某事物的。宿將：久經站陣的老將)

　　5.A(A都表并列。B前連詞，后介詞“同”。C前“……的人”，后放在后置的定語后面，相當于“的”。D前為介詞，與……比;后為句中表停頓)

　　6.C(“對洋務運動持否定態度”不正確。作者是批判那些任事者“只好虛名，不務實際”)

　　7.(1)天下的禍患，沒有比掌權者喜好弄虛作假而造成的災難更大，士大夫們喜好拿智能名利權位互相夸耀。(5分)

　　(2)把國家的禍患擱置一邊，卻爭個人間的勝負，在公開場合互相聲討批評，在私下場合相互責罵，忘記了國家屈辱的恥辱，卻記恨私人的小憤恨，為什么不以賢德相勝呢?(5分)

　　(二)古代詩歌閱讀(8分)

　　8.詩人塑造了一位悲傷滿面、夜不能寐、內心凄涼的行旅者形象。他憂思重重，滿腹愁腸。卻又不知如何排遣內心的苦悶，只是機械地用手敲著船舷，以外在的動作顯露內心的痛苦。夜深了，繁露打濕了他的衣襟，他感到了深深的涼意，但卻依然痛苦地佇立在船頭。(4分)

　　9.“深”字用得十分精當。既寫出了寒江寂寥得“深”的實景，也傳達出了旅人寂寥得“深”的實情。既有寫景之妙，又有傳情之神。寒江月夜，孤寂凄清，詩人原想借彈琴排遣苦悶的，無奈苦悶尚未消除，又見到了冉冉升起的明月。又添了一層行役情思。原已悲苦的旅人，其苦情更深一層，這位孤獨無偶的行旅者佇立寒江船頭的.身影更清晰更長久地存留在讀者的視野中。(4分)

　　附詩歌鑒賞：

　　這是一首寫羈旅之思的五言古詩。

　　開頭二句：“ 扣舷不能寐，浩露清衣襟”。這里，出現在讀者面前的是一位悲傷滿面、夜不能寐的行旅者。他憂思重重，滿腹愁腸。卻又不知如何排遣內心的苦悶，只是機械地用手敲著船舷。夜深了，繁露打濕了他的衣襟，他感到了深深的涼意，但卻依然痛苦地佇立在船頭。上一句，“扣舷”二字，不僅點出題中的“江行”，而且是以外在的動作顯露內心的痛苦。下一句，“ 浩露”，即繁露。它暗示出時間已至深夜，而旅人待在船頭的時間也已很久，因此衣襟都清涼起來。詩人以飽嘗旅途風霜雨露的境況，映襯出心境的凄涼，這是以內在的感受來寫內心痛苦的。第三、四句，是點明其痛苦的原因：“彌傷孤舟夜，遠結萬里心。”前一句是對開頭二句的總括。并且進一步說，在這孤舟遠行的夜晚，處處都在觸發著惹人傷感的情懷。這就形象地寫出了自己那種無法訴說的苦情。為何如此難耐呢?后一句接著說：因為自己的一顆心正與萬里之外的那顆心相系著。這句詩妙在不是從單方面入手來寫相思之情的。而是說，自己與親人雖相隔萬里，但卻心心相印。因此，“遠結萬里心”比起單說“遠思萬里人”來，詩的意蘊就豐富得多，詩的韻味也更加深醇了。

　　第五、六句：“幽興惜瑤草，素懷寄鳴琴。”詩人抒寫了相思離別的情懷。上一句，“惜瑤草”江淹《別賦》有云：“君結綬兮千里，惜瑤草之徒芳。”是說丈夫出外為官，閨中少婦自憐青春獨處。“瑤草”，即香草，為少婦自喻。此處借用其意，以不無解嘲的語氣說，我的深趣就在于憐惜妻子的青春獨處。下一句，“鳴琴”，即琴。意思是說，今夜我要以琴聲來寄托自己平日的懷抱，這或許能夠排遣我內心的苦悶吧!這兩句詩不僅注意對仗的工整，而且在結構上起著承上啟下的作用。“惜瑤草”，是對前面詩意的承接;“寄鳴琴”，又開啟了后面的詩意。最后兩句：“三奏月初上，寂寥寒江深。”詩人通過展現一幅孤寂凄清的寒江月夜圖，進一步表達羈旅苦情。“三奏月初上”，既點出題中的“月夜”，又寫出反復彈奏鳴琴的情景。詩人原想借彈琴排遣苦悶的，無奈苦悶尚未消除，又見到了冉冉升起的明月。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這對孤身遠客來說，又添了一層行役情思。也使原已悲苦的旅人，其苦情又向前推進了一層。然而，還不僅如此。詩人此時面對的是月色溶溶下的寂靜空曠的令人生寒的大江。而詩人的心境，又何嘗不似這條凄涼寂寞的“寒江”呢!這兒的“深”字用得十分精當。既寫出了寒江寂寥得“深”的實景，也傳達出了旅人寂寥得“深”的實情。它既有寫景之妙，又有傳情之神。顯示出詩人煉字的匠心。結尾以景作結，韻味無窮。那位孤獨無偶的行旅者佇立寒江船頭的身影久久地存留在讀者的視野中。

　　10.①君子生非異也 ②歌窈窕之章 ③幽咽泉流冰下難 ④一尊還酹江月

　　⑤內無應門五尺之僮 ⑥叢菊兩開他日淚 ⑦東籬把酒黃昏后 ⑧齊彭殤為妄作

　　(任選6空，每句1分，錯字該處無分)

　　三、文本閱讀(24分)

　　11.現實(母親為自己放鞋墊)——回憶(寫母親那雙靈巧的手為一家人做鞋)——現實(母愛的升華)(6分)

　　12.雙關(或虛實結合，一是實寫兒子必然要長大成人，二是寫兒子將走自己的人生之路，人生之路必然有坎坷，母親的鞋能夠讓兒子走路走得更穩)，表達了母親對兒子成長的呵護、期盼和牽掛。母親對兒子的深愛力透紙背，同時也表達了兒子對母親的感激之情。(5分)

　　13.看似多余，其實這正是本文主題升華之處：寫母愛，只寫自己的母親就顯得單薄，這里巧妙地寫外婆對她那逝去的兒子的思念和牽掛，“大舅何止行千里，那是個遙不可及的世界，可他走不出老母親的心”，讀來催人淚下!昭示了母親的平凡普遍和偉大。(6分)

　　14.(1)兒行千里母擔憂：對長大成人的兒子，雖不能再為他做鞋子，哪怕就是換換鞋墊，也是一種母愛的釋放。寸草心報三春暉：兒子對母親年事已高的愁心，將引起讀者的深思和聯想，達到了言有盡而意無窮的效果。(4分)

　　(2)文章組織材料，選取的都是一些瑣事，尤其是濃墨重彩地寫母親為一大家人納鞋底和別人的贊嘆，塑造了一個樸實、生動且感人的母親形象;然后寫母親年老了，不能做鞋了，但牽掛兒子之情仍然縈繞心中，最后選取外婆對兒子思念的事，將歌頌母愛之情推向了高潮。(4分)

　　四、語言文字運用(24分)

　　15. A(B老兩口 C涵蓋 D聰穎)

　　16.C(C“左右逢源”既可以指事情不管怎樣進行都很順利，也比喻為人處世圓滑。此處正確。A“不足掛齒”表示不值得一提，含輕視或自謙之意。這里是感嘆數量太少，應換為“杯水車薪”。B“耿耿于懷”表心事牽縈回繞，不能釋懷，習慣用于不能忘懷與別人的芥蒂，此處用“憂心忡忡”。D“耳提面命”形容長輩教導熱心懇切，褒義。此處望文生義)

　　17.B(A語意重復，去掉“歸來”。C歧義。“沒有鎖”中的鎖既可理解為名詞，也可理解為動詞。D雜糅。應為“經過……的努力”或“在……的努力下”)

　　18.①司馬遷②諸葛亮③李白④杜甫⑤白居易(任填4空，每空1分)

　　19.充分追求時尚個性，熱衷于網絡生活，聰慧多才，愛好廣泛，比較注重自我，同時也存在經濟上不夠獨立、學習焦慮、好逸惡勞等不足。(6分)

　　20.從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的水滴中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。(5分，兩句即可)

　　五、寫作(60分)

　　21.參看安徽省2013年高考試卷評分標準，建議切入分為43分。

　　文言文翻譯：

　　光緒六年，國家因為索取伊犁地區主權的事務，再次派遣使臣前往俄羅斯。雙方商議尚未定下結果，于是征集調精銳的軍隊，分布四周邊境作為防備，任命有經驗的老將作為統領。山東登州、萊州、青州等郡縣，三面臨海，其中煙臺更是外國船只往來中國的要沖。朝廷下詔命令山東巡撫周公監督辦理山東的軍事事務，浙江提督吳公(即題目中的吳筱軒)則作為他的副手。

　　吳公在當時正留守江南，快要出發的時候，對我說：“我實在是愚鈍得很，不能勝任這個職務。再加上剛到那里，周圍的人和環境都還不熟悉，我實在是很擔心。我白天黑夜地想，要極力而為，至于成功與否，就聽天由命吧。我以真誠的態度立身，以謙恭的態度待人，勞苦的事情搶在前面，邀功請賞的事情落在后面，像這樣做的話能夠免于失敗的厄運嗎?”

　　我說：“您的品德實在是偉大啊!以誠實的心做事的人，事情無論大小一定會成功，能謙恭待人禮賢下士的人，眾人一定會依附他，做事就能成功。您果真能遵循這句話并誠實地履行它，把它奉為準則，豈止是山東，即使用它來救濟天下也是可以的。天下的禍患，沒有比掌權者喜好弄虛作假更厲害的，士大夫們喜好拿智能名利權位互相夸耀。自從與外國交往活動興起后，自京師到沿海地區，各地活動紛紛開展起來，翻譯外國的語言文字，制造火器、輪船、建筑炮臺堡壘，已經有十幾年了，耗費了數千萬的國庫藏銀，一旦發生戰事，檢查這些工程的成效，卻如同捕風捉影一樣不切實際。虛夸不務實的弊病，已經嚴重到了這種地步。海外各國，締結盟約，開展貿易，船只交錯于江河湖海，中外之間的交際紛繁復雜。朝廷一向采取寬容仁厚的政策，以昭示天朝胸襟的廣大，即使是首輔大臣，也要含羞忍辱，在對外事務上做的全是妥協退讓的事情。然而到了公卿大臣之間，上級與下屬的交際，一句話、一杯酒的過失都要耿耿于懷，互相怨恨嫉妒，誰也不肯退讓。把國家的禍患擱置一邊，卻爭個人間的勝負，在公開場合互相聲討批評，在私下場合相互責罵，忘記了國家屈辱的恥辱，卻記恨私人的小憤恨，為什么不以賢德相勝呢?

　　國家之所以沒有固定的疆界，外來的欺侮之所以一天天加劇，難道不是因為這些嗎?今天您所聲稱的為人準則，正好與這些相反，與世人不同。中丞周公，也是我素日所了解的。他為人處事的誠懇與謙恭，也和您相同。您二位同心同德，齊心管理山東這塊土地，我翹首期待您成功的那一天。

　　您上路吧!您這一去，必然會在登州駐扎。我聽說登州城有一座蓬萊閣，是古時海上的雄奇壯偉的名勝。到您和周公大功告成的那一天，海疆寧靜，人民安康，我即使老了，也會想著趕來同二位在蓬萊閣上一聚，談起今天的談話，驗證其確實可信，遙望東海，憑欄共飲。即使是您二位，也要肯定我的話有一定智慧了吧?那時的快樂難道還有極限嗎?”

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