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九年級下冊歷史期中測試題及答案
在學習、工作中，我們會經常接觸并使用試題，試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編收集整理的九年級下冊歷史期中測試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級下冊歷史期中測試題及答案 1
一.選出正確的一項
1.十月革命與以往革命相比，最大的不同點是( )
A.獲得勝利的社會主義革命 B.無產階級革命
C.資產階級革命 D.土地革命
2.人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命發生在( )
A.英國 B.俄國 C.中國 D.美國
3.下列對十月革命歷史意義的評價，不正確的是( )
A.建立了人類歷史上第一個無產階級政權
B.具有劃時代的歷史意義，標志著人類歷史進入新紀元
C.開始了探索社會主義的新時代
D.鼓舞了國際無產階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭
4.某網站討論凡爾賽——華盛頓體系的實質，正確的答案是( )
A.重新確立一戰后歐洲統治秩序的體系
B.維護世界主權獨立的體系
C.帝國主義重新瓜分世界的體系
D.維護世界和平的體系
5.下列地點曾作為十月革命總指揮部的是( )
A.白宮 B.冬宮 C.斯莫尼爾宮 D.凡爾賽宮
6.十月革命勝利的象征是( )
A.彼得格勒武裝起義勝利
B.“阿芙樂爾”號巡洋艦發出向敵人最后攻擊炮聲
C.第一個蘇維埃政府的建立
D.粉碎了帝國主義武裝干涉
7.《凡爾賽和約》中，最能體現巴黎和會分贓性質的規定是( )
A.德國邊界問題 B.成立國聯
C.殖民地問題 D.軍備問題
8.巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》主要針對的'國家是( )
A.法國 B.中國 C.德國 D.意大利
9.確立帝國主義在遠東、太平洋地區統治秩序的會議是( )
A.巴黎和會 B.開羅會議
C.華盛頓會議 D.德黑蘭會議
10.巴黎和會后，帝國主義在遠東和太平洋地區競爭最激烈的兩個國家是( )
A.美、日 B.英、日 C.英、德 D.美、英
11.又使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面的條約是( )
A.《辛丑條約》 B.《四國條約》
C.《中日協定》 D.《九國公約》
12.在巴黎和會上起主宰作用的國家是( )
A.英日法 B.英美日 C.英法美 D.法美日
13.巴黎和會對中國主權的進一步破壞導致中國爆發了( )
A.新文化運動 B.辛亥革命
C.五四運動 D.國民大革命
14.下列關于凡爾賽-華盛頓體系的表述，不正確的是( )
A.它確立了美國的世界霸主地位
B.它確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統治秩序
C.它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序
D.它不可能消除帝國主義之間的矛盾
15.為擺脫危機而實行“新政”的美國總統是( )
A.林肯 B.華盛頓 C.威爾遜 D.羅斯福
16.新政的中心措施是( )
A.國家對工業的整頓 B.國家對銀行的整頓
C.國家對農業的調整 D.新建公共工程
17.新政的主要特點是( )
A.通過《工業復興法》 B.消除經濟危機
C.刺激消費和生產 D.加強國家對經濟的干預和指導
18.下列關于羅斯福“新政”的論述，錯誤的一項是( )
A.新政的特點是在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導
B.這次新政的目的是對付經濟危機
C.這次新政的實施，取得了很大成效
D.這次改革從根本上消除了資本主義的經濟危機
19.羅斯福“新政”中既減少龐大的失業隊伍，又刺激消費和生產的新政措施是( )
A.對銀行的整頓 B.對農民的補償
C.國會通過國家工業復興法 D.新建許多公共工程
20.標志第二次世界大戰全面爆發的事件是( )
A.慕尼黑協定的簽訂 B.德國閃擊波蘭
C.英法對德宣戰 D.德軍開始進攻蘇聯
21.太平洋戰爭爆發的標志是( )
A.日本偷襲珍珠港 B.蘇聯衛國戰爭開始
C.德軍侵入布拉格 D.日本發動全面侵華戰爭
22.使第二次世界大戰規模進一步擴大的事件是( )
A.蘇德戰爭爆發 B.太平洋戰爭爆發
C.諾曼底登陸 D.斯大林格勒保衛戰
23.德國在二戰中慣用的戰術首推( )
A.陣地戰 B.閃擊戰 C.持久戰 D.運動戰
24.決定建立聯合國的會議是( )
A.開羅會議 B.德黑蘭會議
C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議
25.標志著第二次世界大戰在歐洲戰場結束的歷史事件是( )
A.諾曼底登陸 B.巴黎解放
C.蘇軍占領柏林 D.德國投降
二.閱讀材料，回答問題
26.閱讀下列材料
材料一：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦交給法國開采15年，薩爾區由國際聯盟代管15年;確定德波邊界，把歷來屬于波蘭的一些地區仍留給德國總的來說，德國比原來領土小了1/8……
材料二：第一條除中國外，締結各國協定：(1)尊重中國之主權與獨立及領土與行政之完整。(2)中國給予完全無礙之機會以發展和維持一有力鞏固之政府。(3)使用各種之權勢,以其切實設立維持各國在中國全境之商務實業機會均等只原則。(4)不得因中國狀況,乘機營謀特別權利,而減友幫人之權利。
請回答：
(1)材料一指的是什么條約?是什么會議通過的?主要確立了哪些地方的統治秩序?
(2)材料二指的是什么條約?又是在什么會議上通過的?主要確立了什么地方的統治秩序?
三 開放性探究
27.戰爭災難是一面鏡子，也是一部歷史教科書，需要人們時時反觀和閱讀。認真領會下列三則材料的內容，自擬題目，寫一篇歷史小論文。
材料一： 第一次世界大戰相關數據統計
參加國家個數 卷入戰爭人口 陣亡人數 受傷人數 雙方支出戰費
30多個 15億 840萬 2100萬 2084億美元
【參考答案】
一.選出正確的一項
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C
10.A 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D
18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.B 24.C 25.C
二.閱讀材料，回答問題
26.(1)《凡爾賽條約》，巴黎和會，歐洲國際新秩序
(2)《九國公約》，華盛頓會議，遠東太平洋秩序
三.開放性探究
27.提示：題目恰當、合理(如以史為鑒，反思戰爭，維護和平等意思);觀點明確、有理(如反對戰爭，和平交往，建立和諧共處的國際社會等意思);合理聯系中外歷史內容和當今國際形勢展開論述(如從一戰、二戰、日本侵華戰爭等，戰爭造成的危害;求同存異，友好交往的益處;當今強權政權、恐怖主義等因素對世界和平的影響等幾個方面展開)
九年級下冊歷史期中測試題及答案 2
第一部分 選擇題（共20分）
請注意：在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。（每小題1分）
1．14—17世紀的西歐，開放沖破神學的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰大海的驚濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別是指
A．文藝復興和新航路開辟 B．文藝復興和霧月政變
C．光榮革命和新航路開辟 D．光榮革命和霧月政變
2．隋朝大運河北起涿郡，南至余杭，它們分別是今天的
A.北京、上海B.北京、杭州C.天津、揚州D.洛陽、杭州
3．“歐洲對歐洲以外的世界尤其是傳說中的東方始終保持著濃厚的興趣，他們的‘興趣’在于對東方財富的向往和香料的依賴。”此評論認為，新航路的開辟是
A．東西方正式進行交流的開始 B．西歐國家對外進行殖民掠奪的開始
C．世界近代史的開端 D．整個世界連為一體的標志
4．抓關鍵詞是歷史學習的方法之一。與“17世紀80年代”“社會上層政變”“不流血”等關鍵詞相吻合的歷史事件是
A．美國獨立戰爭 B．英國“光榮革命”
C．日本明治維新 D．俄國農奴制改革
5．他被譽為美國的“開國元勛”，他率領北美大陸軍與大英帝國艱苦戰斗了八年，最終贏得了美國的獨立。這位“開國元勛”是
A．林肯 B．克倫威爾 C．華盛頓 D．拿破侖
6．“第一條 在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的……”“第十七條 財產是神圣不可侵犯的權利……”上述條文均出自
A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《1787年憲法》 D．《人權宣言》
7．“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法，而那時歐洲社會還保持著中世紀的法律體制，而隨著法國對外戰爭的勝利和占領，這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力。”這段材料所肯定的法律文獻是
A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權宣言》 D．《拿破侖法典》
8．一部紀錄片中這樣評述:“牛頓締造了工業革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業革命的大門。”上述兩人的主要貢獻分別是
A．發現萬有引力定律、研制改良蒸汽機B．發現電磁感應現象、創制內燃機
C．發明電燈、制造汽車 D．提出相對論 創造了火車機車
9．高鐵的運營給旅客的出行帶來極大的便利，飲水思源，火車機車的發明者是
A．史蒂芬孫 B．卡爾·本茨 C．富爾頓 D．愛迪生
10．如下圖，假如你參觀1900年法國巴黎世博會，能見到的當時最新的科技成果是
11．成功地設計并制造出世界上第一輛使用汽油內燃機汽車的德國工程師是
A．萊特兄弟B．卡爾·本茨 C．奧托 D．達爾文
12．亨利·福特至今仍被美國公眾奉為“最偉大的企業家”，是因為他的一項創舉成為20世紀大規模生產的基礎。這項創舉是指
A.采用流水線生產汽車 B.創制最早的火車
C.成功研制第一輛汽車 D.工廠中采用新的動力
13．亞歷山大二世時期，俄國地主大都使用農民而不愿意使用機器打谷。原因是“打谷機要花費許多錢，…… 而農民一文錢也不要”。這種現象反映了
A．機器生產不適合俄國農業 B．使用農民的生產效率更高
C．農奴制阻礙了工業化進程 D．農民與地主關系非常密切
14．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統日本發型，這是由于明治政府實行了
A．廢藩置縣 B．實行征兵制 C．殖產興業 D．文明開化
15．明治高官木戶孝允在一封信中說：（日本）最迫切之事，在軍務方面……朝廷能在海陸軍方面稍作準備，主要以朝廷之兵務，開拓朝鮮之釜山港。反映了當時日本政府主張
A.向西方學習B.實行征兵制C.努力發展生產D.向東亞鄰國擴張
16．第一次世界大戰爆發前，歐洲形成了兩大軍事集團。其中，以德國為首結成了
A.三國協約B. 三國同盟C. 三國軸心D.北大西洋公約組織
17．南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達了我們人民對暴虐的反抗和對自由的向往。”碑文中的事件導致了
A.克里木戰爭的爆發 B.南北戰爭的爆發
C.第一次世界大戰的爆發 D.第二次世界大戰的爆發
18．一戰中，各交戰國相繼發明新式武器，如遠程大炮、機關槍、手榴彈、坦克、毒氣、轟炸機、潛水艇等，使戰爭規模、殺傷力均達到前所未有的程度。直接死于戰爭的軍人近900萬，傷者2000多萬，歐洲的工業生產倒退了約8年。以上內容不能說明
A.第一次世界大戰是一次非正義的帝國主義戰爭
B.第一次世界大戰給人類帶來了深重的災難
C.將科技成果用于戰爭，會擴大戰爭范圍，加劇戰爭災難
D.戰爭在一定程度上可以促進科技進步
19．在美國，總統行使行政權，最高法院行使司法權，立法權掌握在國會手中，三者相互并立，相互制衡。這一政權結構的理論來源是
A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．盧梭 D．莎士比亞
20．2016年，美國國家科學基金會宣布人類首次探測到引力波，這一發現被稱為廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。提出相對論的科學家是
A.牛頓 B.瓦特 C. 愛因斯坦 D. 達爾文
第二部分 非選擇題（共30分）
21．歷史上不乏思想家們勇于沖破舊思想的束縛，大膽創新，追求科學和真理。結合材料回答問題。（7分）
材料一：對于你在歡樂的人間所掌握的'“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的話，我還要使用更嚴厲的言語呢：因為你的貪婪使世界陷于悲慘，把好人蹂躪，把惡人提升。 ——但丁：《神曲》
材料二：教皇是罪惡的，是“兩足禽獸”。
本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活。
我不同意你的觀點，但是我誓死捍衛你說話的權利。 ——伏爾泰
（1）材料一中但丁對“你”的態度如何？結合所學知識分析“你”指的是誰？（2分）
（2）依據材料二概括伏爾泰的思想主張（至少兩點）。（2分）
（3）材料中但丁和伏爾泰分別是哪兩次思想解放運動的杰出代表，根據材料一、二分析這兩場思想解放運動之間的關系。（3分）
22．在世界近代史的發展中，新的政治制度帶來了經濟繁榮，經濟的繁榮又進一步推動了新政治制度的完善。閱讀材料并回答問題。（8分）
材料一：第一次工業革命是英國“一枝獨秀”的局面……英國從1770年到1840年，每個工人的日生產效率平均提高20倍，……生鐵產量1720年為 25000噸，1840年增至139640噸。煤產量1770年為260萬噸，1840年增至3000萬噸。
（1）結合所學知識說明第一次工業革命中英國“一枝獨秀”的政治前提是什么？依據材料一概括第一次工業革命的影響。英國發展如此迅速是由于工業部門采用了哪一動力機械？（3分）
材料二：19世紀60-70年代，第一次工業革命席卷整個歐洲，并開始向世界范圍擴展。一些國家為擺脫統治危機和解決內部矛盾，適應工業革命發展的需要，掀起一場國家體制改革和革命的狂潮。
（2）結合所學知識列舉19世紀60-70年代工業革命影響下“國家體制改革和革命”各一例。（2分）
材料三：19世紀下半期，世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善，資本主義的統治得到鞏固和加強。政治上的穩定帶來了經濟繁榮，使人們有條件潛心研究科學，發展生產。 ——以上兩則材料均摘自北師大九上歷史課本
（3）材料三中19世紀下半期“人們有條件潛心研究科學”，在科技領域掀起了哪次革命熱潮？依據材料三分析這次科技革命的前提是什么？在這次革命中哪一新動力能源推動工業生產？（3分）
23．美國歷史可以說是世界文明史的一個縮影.。某校九年級（2）班的學生以“美國發展之路”為主題開展研究性活動，請你與他們一起共同解決以下問題。（8分）
（1）材料一中圖A的設計者是英屬北美殖民地的富蘭克林。根據圖A提煉出美國要獲得獨立的最關鍵因素是什么？據所學知識指出美國誕生的標志是什么？（2分）
（2）材料一中圖B的頒布對當時的戰局有何影響？此時美國政府的最高目標是什么？
（2分）
材料二：以愛迪生為代表的美國眾多發明家們的發明……成為創造財富的源泉，依靠強大的科技實力，美國在19世紀末遠遠趕上并超過在過去兩個世紀一直走在前面的歐洲強國。
——電視片《大國崛起》解說詞
（3）根據材料二指出19世紀末美國迅速崛起的主要因素。（1分）
材料三：第一次世界大戰前，美國尚欠歐洲債務60多億美元。一戰初期，美國宣布“中立”，卻以大批物資供應各交戰國，大發戰爭財。到一戰結束時約有20個國家欠下美國債務，連本來最富有的英國也欠下了美國44億美元的債款。美國一躍成為各國的債主。
（4）據材料三概括，第一次世界大戰對美國經濟地位的影響。（1分）
（5）美國的崛起之路可以為中國提供哪些借鑒？（2分，至少答出兩點）
24．土地和民生問題是各國發展都必須正視和解決的大問題。閱讀下列材料，回答問題。（7分）
材料一：農民在獲得人身自由的同時，還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地，但這些耕地在法律上仍然是地主的財產，農民只有使用權。
———北師大九上歷史課本材料
（1）材料一出自哪一法令？從材料內容分析這一法令維護哪一階級的利益？（2分）
材料二：每個美國公民只交納10美元登記費，便能在西部得160英畝土地，連續耕種5年之后就成為這塊土地的合法主人。
———1862年《宅地法》
（2）材料二反映的法律文獻頒布時在位的美國總統是哪位？這一法令對美國西部地區的發展有何作用？（2分）
材料三：
（3）材料三“明治政府頒發的地契”反映日本實行怎樣的土地政策？（1分）
（4）綜合以上三則材料，你能說出它們反映的歷史發展潮流嗎？土地、民生問題與國家發展的關系如何？（2分）
第一部分 選擇題（共20分）
1-5、ABBBC 6-10、DDAAC 11-15、BACDD 16-20、BCABC
第二部分 非選擇題（共30分）
21、（7分）
（1）批判（1分）；天主教教會（1分）。
（2）批判封建天主教教會、自由平等、天賦人權（兩點2分）。
（3）文藝復興、啟蒙運動（2分）；啟蒙運動是對文藝復興運動的繼承和發展。（1分）
22、（8分）
（1）英國最早確立資本主義制度（或英國最早確立君主立憲制度）（1分）極大地推動了社會生產力的發展；（1分）蒸汽機；（1分）
（2）改革：俄國農奴制改革、日本明治維新；革命：美國南北戰爭（每一個1分，共計2分）
（3）第二次工業革命（1分）；世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善；（1分）電力（1分）
23、（8分）
（1）民族團結（1分）《獨立宣言》的頒布（1分）
（2）調動黑人奴隸的積極性，扭轉戰局（1分）維護國家統一（1分）
（3）以愛迪生為代表的美國眾多發明家們的發明或是依靠強大的科技實力（1分）
（4）一戰中美國大發戰爭財，一躍成為各國的債主。（1分）
（5）民族獨立、民族團結、國家統一、科技創新、重視科教興國（2分， 1點得1分）
24、（7分）
（1）廢除農奴制法令（或者1861年改革法令）（1分）；地主階級（1分）
（2）林肯（1分）；加快西部地區的開發，促進西部地區經濟發展。（1分）
（3）允許土地私有和買賣，全國統一征收地稅（1分）
（4）資本主義迅速發展（1分）；著力解決好土地和民生問題才能推動國家發展等言之有理即可。（1分）
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