你的奶好大下面流水了,军人的粗大h拔不出来,午夜剧

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2015年七年級下冊思想品德期中測試題(人教版)

　　一、單項選擇題(每小題2分，共25小題，50分)

2015年七年級下冊思想品德期中測試題(人教版)

　　1.當你第一次自己洗衣服，第一次幫媽媽做飯，第一次關心家人，得到父母的夸獎時，你從中感受到( )

　　A.尊重他人的喜悅

　　B.需要尊重父母

　　C.被他人尊重的喜悅

　　D.我很棒，家里什么活我都可以干了

　　2.“小齊，你的字寫得真好，可以幫班上出一期黑板報嗎?”“當然可以!”小齊高高興興去準備了。這是因為( )??

　　A.他的虛榮心得到了滿足

　　B.他的自尊心得到了滿足?

　　C.他的好奇心得到了滿足

　　D.班上就他一個人能出黑板報

　　3.七年級學生小陳臉上長了青春痘，為了除痘，2012年暑假期間，他趁父母外出走親戚時拿走了父母的2 000元錢去美容院做美容。小陳的行為是( )

　　A.自尊的表現 B.自強的表現

　　C.愛美的表現 D.虛榮的表現?

　　觀察右面漫畫。據此回答4～5題。?

　　4.漫畫中遲到席的設置主要是為了增強參會人員的( )

　　A.羞恥感

　　B.強烈的責任感?

　　C.自卑感

　　D.集體榮譽感?

　　5.下列觀點符合上述舉措的有( )??

　　①有了羞恥心，我們會為自己的不當行為而難為情 ②有了羞恥心，我們做錯了事會感到慚愧 ③有了羞恥心，我們辜負了他人的期望會覺得內疚 ④有了羞恥感，我們就可以為所欲為了?

　　A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④?

　　6.三國時期，蜀軍欲與魏軍決戰。魏將司馬懿緊閉城門不應戰，諸葛亮為激怒司馬懿送去婦女衣裙進行羞辱，司馬懿仍舊按兵不動。司馬懿這一做法說明( )?

　　①他缺乏勇氣，不懂得維護人格很重要的道理 ②他的人格尊嚴受到了侵犯 ③他臨辱不驚，遇辱不怒，是豁達大度的表現 ④適度自尊有助于做出正確的行動?

　　A.②③④ B.③④ C.①② D.①②③④

　　7.東漢太守楊震一次因公務夜宿昌邑官方驛站，昌邑縣令王密夜晚來到楊震住處，從懷里取出10斤黃金相贈，并說：“暮夜無知者。”楊震拍案痛斥：“天知，地知，你知，我知，何謂無知!”這個故事告訴我們( )

　　A.自尊者不善于尊重他人

　　B.自尊的人最看重的是名譽和金錢

　　C.自尊者豁達

　　D.要維護自己的人格

　　8.“人不如己，尊重別人;己不如人，尊重自己。”無論身處何位，尊重別人與自我尊重一樣重要。在我們的學習生活中，要真正做到尊重他人，就必須( )

　　①懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 ②關注他人的尊嚴 ③從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待他人 ④不做有損他人尊嚴的事

　　A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　9.觀察漫畫《傷自尊》，你想對漫畫中的學生說( )??

　　①減免學費也就喪失了人格尊嚴 ②自尊的人不圖虛榮 ③為了維護自尊，可以舍棄許多東西 ④人的尊嚴不在于貧富，而在于是否有出色的表現?

　　A.①②③ B.②③

　　C.②④ D.②③④?

　　10.以下是小明和小紅的對話

　　小明：“雖然我平時成績很好，但總擔心考不進理想的學校。”?

　　小紅：“你應該放松點，考試前試著去做一些自己喜歡的事。”?

　　小明產生煩惱的主要原因是( )?

　　A.心胸狹隘 B.缺乏自信 C.過于自負 D.過于依賴他人

　　11.在成長中遇到困難的時候，我們要勇敢地承擔，對自己大聲說“我能行”，面對生活說一聲“我能行”，你就一定會快樂起來。這啟示我們( )??

　　①要揚起自信的風帆 ②要克服自卑，唱響自信之歌 ③確信自己的力量，深信自己一定能克服困難，實現自己追求的目標 ④要自以為是，始終保持高昂的情緒?

　　A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④

　　12.韓紅是國內流行樂壇不可多得的創作型唱將，她的成名之路由于形象問題并非一帆風順，但她并不自卑，而是憑著自己的努力最終獲取成功。她的事例告訴我們( )

　　①自信有助于我們實現所追求的目標 ②自信的人樂觀，能以積極的態度面對人生 ③自信的人能正確地認識自我 ④自信的人一定能獲得成功

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　13.課堂上，同學們積極舉手發言，只有小霞低著頭一言不發，她覺得自己普通話太差，更害怕發言出錯。這反映出小霞有( )??

　　A.嫉妒心理 B.孤獨心理 C.自卑心理 D.自負心理?

　　14.以下說法正確的有( )?

　　①樂觀是一種自負的表現，不利于成功 ②樂觀是一種自信的表現，樂觀的品質有助于成功 ③悲觀是一種自卑的表現，不利于成功 ④樂觀者面對困難和失敗不輕言放棄，對完成任務充滿希望?

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　15.2013年9月3日，在第十二屆全運會體操男團決賽的自由體操場地上，鄒凱完全擺脫了兩天前失利的陰影，在觀眾的掌聲和歡呼聲中，帶著自信的微笑登場，以總分15.700分取得了自由體操的最高分。在賽后接受記者采訪時，鄒凱說：“失利之后總結了失誤的教訓，也相信自己在(自由體操)項目上是有能力的，所以今天我發揮出了自己應有的水平。”這說明( )?

　　①只要態度認真，大膽實踐，失敗完全可以避免 ②發現自己的長處，是自信的基礎 ③自信是成功之基 ④雄厚的實力是增強信心最重要的支柱?

　　A.①② B.①④ C.①③④ D.③④

　　16.一位老師在給學生講自立精神之前曾做過一個調查，結果發現這樣一些現象：13歲的孩子上下學還要家長接送;幾乎有一半的同學不敢自己獨自上街，害怕迷路;75%的學生在父母生病時連飯也吃不上，就更別說讓他們照顧父母了;有60%的學生每天回家后還需要家長陪學……對于這些現象，下列認識正確的是( )

　　A.這些事在生活中非常普遍，沒必要大驚小怪

　　B.這些學生連最起碼的自立能力都不具備，對將來走上社會很不利

　　C.學生應以學業為重，這些事情以后自然就會了

　　D.孩子還小，隨著年齡和閱歷的增加，這一現象會自然消除的

　　17.在日常生活中，我們所做的許多事情，都是自立的表現。下列做法屬于自立表現的是( )?

　　A.作業總在家長督促下完成

　　B.自己主動整理房間和學習用品?

　　C.所有問題都依靠別人解決

　　D.班長將工作都分派給同學

　　18.右面漫畫告訴我們的道理是( )?

　　①自立就是自己的事情自己干 ②自立就是凡事完全自己做主 ③人生需自立，自立是我們生活能力的鍛煉過程 ④我們要培養自立精神?

　　A.①②③④ B.②③④?

　　C.①③④ D.①②④

　　19.右面漫畫中女孩的思想( )??

　　①不能適應社會，甚至可能使其走上違法犯罪的道路 ②對自己的發展極其有害 ③會使人缺乏生活責任感，造成人格的缺陷 ④會使人喪失獨立生活的能力?

　　A.①②③ B.①③④

　　C.①②④ D.①②③④?

　　20.自主，就是自己做主，表現為遇事有主見，自己做決定，對自己的行為負責。自主，不僅是一種權利，更是一種能力。遇事沒有主見，獨立也徒有虛名。下列能體現自主的有( )??

　　①自我確定學習目標、自我調控學習過程 ②看見同學們都學吉他，自己也積極報了名 ③寄宿在學校，整理內務，學習生活很有規律 ④拒絕父母安排的暑假輔導班，認為自己可以搞好學習?

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④?

　　21.小程上中學時就注意自覺培養自立能力，進入大學后他又嘗試勤工儉學，先后做過推銷員、家庭教師、服務生等，在實踐中學到了不少知識，自立能力明顯高于一般同學。這個事例告訴我們，培養自立能力要( )?

　　A.多讀書，從書本中學習相關知識

　　B.立足于當前生活、學習中的小事?

　　C.多做大事，多經風浪

　　D.大膽投身于社會實踐，反復鍛煉，不斷實踐?

　　22.下面幾種行為依次對應的心理品質是( )?

　　★在公共場所，不高聲喧嘩，注意禮節?

　　★有條理地擺放自己的學習用具，保持整潔?

　　★孫楊在倫敦奧運會上奪冠后，喊出：“我能行!”?

　　★不須揚鞭自奮蹄?

　　①自信 ②自強 ③自立 ④自尊?

　　A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④

　　23.因為父母殘疾，自強的陳容從7歲起就承擔起了大部分家務，成為父母的小小頂梁柱。她被評為重慶市首屆“五心四好”美德少年。陳容的自強事跡告訴我們( )??

　　①自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質 ②自強是我們健康成長、努力學習、將來成就事業的強大動力 ③自強是一種精神，一種美好的道德品質 ④要做一個自立自強的人?

　　A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③?

　　24.“中國大學生自強之星”楊帆被診斷出患有腦瘤，在經歷了開顱手術、放化療之后，她沒有悲觀失望，反而更加熱愛生活，以樂觀向上的人生態度、堅忍不拔的意志堅持科學研究，取得豐碩成果。楊帆的事跡啟示我們( )??

　　①人生自強少年始 ②自強，進取的動力 ③自強，通向成功的階梯 ④人生當自強?

　　A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④?

　　25.孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這段名言給我們的啟示是( )

　　A.吃得苦中苦，方為人上人

　　B.能承擔重任是上天注定的

　　C.要想有所作為，必須培養自強品質

　　D.要想做大事，必須有強健的體魄

　　二、非選擇題(本大題共4小題，共50分)

　　26.融入情景準確解答?

　　情景一公園里，一名同學一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側目，最后，他被管理人員發現并罰款。?

　　情景二 “小朋友，請問到向陽路怎么走呀?”一位老大爺彎著腰向路邊兩個玩耍的小孩問路。“你沒看到我們正玩得起勁嗎?真掃興!”一個小孩撅著嘴說。“我又不認識你，憑什么告訴你呀!”另一個小孩說。?

　　(1)情景一中的同學被罰款的原因是什么?(2分)?

　　(2)簡要評析情景二中兩個小朋友的行為。(2分)?

　　(3)兩個情景共同說明了什么道理?(2分)?

　　(4)在日常生活中，我們應該怎樣尊重他人?(6分)?

　　[來源:學.科.網]

　　27.做自信的中國人?

　　材料吳孟超被譽為“中國肝膽外科之父”，從事肝臟外科領域研究50多年來，共獲得國家、軍隊和上海市科技進步一、二等獎24項，出版專著18部，在國內外知名刊物發表學術論文300余篇，2006年1月獲得國家最高科學技術獎，2011年5月獲得小行星命名殊榮，被評為2011年度感動中國人物。?

　　1956年，一位外國專家訪問中國時斷言：“中國肝臟外科的水平要達到國外現有水平，起碼還要二三十年。”“中國人怎么就不行!”吳孟超輾轉難眠。他再也抑制不住內心的激動，半夜里披衣伏案，一份向肝臟外科進軍的報告一揮而就。沒有理論指導，他們就用40多天翻譯出第一部肝外科教材《肝膽外科入門》。沒有實物標本，他們就用60多天制作了中國第一個肝腐蝕標本。1960年，吳孟超主刀成功完成了中國首例肝癌切除手術，不久又發明了“常溫下肝門間隔阻斷法”。1963年，他成功完成世界上首例完整的中肝葉切除手術……?

　　(1)“中國人怎么就不行!”吳孟超的言行體現了他具有什么品質?(2分)?

　　(2)結合上述材料，談談個人自信和民族自信的關系。(6分)?

　　(3)隨著國家日益興旺發達，我們每一個中國人都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊和自信。在今天，我們應該如何做一個自信的中國人?(4分)?

　　28.分析說明?

　　材料 14歲的吳林香是重慶市忠縣馬灌鎮初級中學學生。繼父外出打工掙錢,吳林香獨自照顧起患有肺癌的媽媽、癱瘓的外婆、身有殘疾的外公和4歲的弟弟。在2013年“全國道德模范”評選中，她被評為“全國孝老愛親模范”。

　　(1)請你談談自立品質對吳林香的成長有何重要作用。(8分)?

　　(2)相信你也希望做學習和生活的強者，你將如何向吳林香學習提高自立能力?(8分)?

　　29.自強成就人生?

　　材料浙江省臨海市首屆“古城美德少年”之自強少年王琪從7歲到15歲，在沒有父母在身邊為她遮風擋雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，沒有人扶就自己爬起來，再跌倒，就再爬起來，永不放棄。一次次對自己極限的挑戰煉就了她的自強和一份超越年齡的成熟，她終于可以驕傲地說：靠自己，我能行!?

　　在學校里，她連續擔任了8年班長，學習成績名列前茅，連續兩次獲得年級第一;在學校外，她更是一個人訂票乘高鐵，在臨海和北京之間走了個來回。?

　　“生活總有困難，但即使有再大的困難，也要笑著摔倒，喘口氣，再笑著站起來。”王琪笑著說。

　　(1)自強這一品質在王琪身上有哪些表現?(3分)?