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期中考試

二年級下冊語文期中試卷

時間:2024-10-19 02:58:39 期中考試 我要投稿

人教版2015年二年級下冊語文期中試卷

  一、我會比一比 ,再組詞。(10分)

人教版2015年二年級下冊語文期中試卷

  材(  ) 慚(  ) 描(  ) 腦(  ) 芽(  )

  財(  ) 漸(  ) 瞄(  ) 惱(  ) 訝(  )

  二、我會拼,也會寫。(10分)

  cǎi hǒng wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

  (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

  chì zé mào shèng jià qián míng shèng gǔ jì

  (  ) (  ) (  ) (  )

  三、我發現,我會寫。(11分)

  沉甸甸 _____________ _____________ _____________ _____________

  越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________

  高興(高高興興) ______ (  )______(  ) ______(  )

  狂風暴雨 四面___________ 春暖___________ 陽光___________

  寬(窄) 強(  ) 貴(  ) 勝(  ) 美(  )

  熱(暖) 貧(  ) 里(  ) 尋(  ) 拾(  )

  四、我會在括號里填上合適的詞語。(10分)

  一(  )駿馬 一(  )玫瑰 一(  )拐杖 一(  )獎章

  (  )的隊伍 (  )的笑容 (  )的天空

  (  )地聽講 漸漸地(  ) 興奮地(  )

  五、按課文內容或要求填空。(11分)

  1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強生命力的名句是______

  ________________________________________。

  2、《要是你在野外迷了路》一課,告訴我們大自然有許多天然的指南針,比如:

  _____________、_____________、_____________。我還知道________也能指示方向。

  3、春雨驚春_____________,夏滿芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。

  4、《丑小鴨》是世界著名的_____________童話作家_____________的作品,我還讀過他的童話故事《_____________》、《_____________》。

  5、_____________放膽來梳柳,_____________瞞人去潤花。

  6、我知道這些畫家最擅長畫什么畫,還能連一連呢!

  戴嵩 齊白石 徐悲鴻 李苦禪

  蝦 馬 鷹 牛

  六、我會把括號里的詞語加到句子中去,是句子內容更具體。(6分)

  1、老師批改作業。(認真地 在燈下 晚上)

  2、小魚游。(自由自在地 在小河里 可愛的 )

  3、同學們做游戲。(在操場上 課間 “老鷹抓小雞”的)

  七、我會照樣子寫句子。(4分)

  例:太陽掛在空中。 太陽像個火球似的掛在空中。

  月亮掛在天上。

  例:太陽快落山的時候,醫生終于來了。

  終于 。

  例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  一 ,就 。

  例:他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

  一會兒 ,一會兒 。

  八、我會口語交際。(10分)

  二(3)班張老師通知大家:明天下午活動時間,班級舉行講故事比賽。李兵生病請假了,沒有到校。如果老師請你去轉告他,你見到他會怎么說?

  我看到李兵,關切地問:“李兵,你 ?”

  李兵回答說:“                          。”

  我接著說:“老師讓我告訴你————————————————

  ————————————————————————。

  李兵點點頭,說:“謝謝你,我 ——————————。”

  九、我會閱讀短文,完成練習。(13分)

  (  )

  雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進去,雨水也不會弄濕。

  狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉動呢,所以四面八方的聲音,它都能聽得一清二楚(chǔ)。

  松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹林里跑來竄去,用這樣的大耳朵可以保護自己的眼睛,不讓樹林刺傷。

  你看動物的耳朵多有趣!

  1、這篇短文共有(  )個自然段,請標上序號。(1分)

  2、短文介紹了哪幾種動物的耳朵?(3分)

 

  3、用 畫出耳朵的樣子,用“ ” 畫出耳朵的用途。(6分)

  5、給短文加個題目。(1分)

  6、你還知道哪個小動物的耳朵有什么特點?(2分)

  十、我會看圖寫話。(15分)

  仔細觀察圖畫,想想什么時間,什么地方,什么人在干什么?他們為什么要這樣做?動腦筋想一想,寫一段話。

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