小學四年級的期末考試語文試卷精選

　　一、看拼音寫詞語，要求把每個字寫端正、勻稱。(10+4=14分)

　　cáozáyùhéxiǎngshòukētóumiǎnfèi

　　xíguànchúnjiésājiāogùzhànghuánrào

　　二、按要求寫詞語、句子。(25分)

　　1、把詞語補充完整。(4分)

　　飛__走____心__膽不__不___與世____

　　___人知百花___波光__________失群

　　2、請你寫出兩組結構不同的詞各三個。(2分)

　　例：黑洞洞__________________

　　穩穩當當__________________

　　3、根據意思寫詞語。(3分)

　　⑴看見了就害怕。()

　　⑵顏色和光澤鮮艷耀眼。()

　　⑶在工藝上有高超技術的人。()

　　4、近義詞造句。(2分)

　　⑴繼續——______________________

　　⑵持續——______________________

　　5、用規范的修改符號修改下面的病句。(4分

　　⑴開會了，小明首先第一個站起來發言。

　　⑵近年來，大家的生活水平有了明顯的改善

　　6、根據有關課文的內容，補寫下面的句子。(6分)

　　⑴童第周不但________而且___________

　　⑵為了能夠讓我看到鄧爺爺，______________

　　⑶張海迪雖然_________但是_________。

　　7、照樣子改寫句子。(4分)

　　例1.地上的紅棗是從天上掉下來的嗎?地上的紅棗不是從天上掉下來的。

　　小艇停泊了，威尼斯人還不入睡嗎?_________

　　例2.同學們在教室里做各種游戲。在教室里，同學們做各種游戲。竺可楨坐在病床上哆哆嗦嗦地記著氣象日記。

　　_________________________

　　三、判斷下面的說法，對的在()里打“√”，錯的打“×”。(5分)

　　1、“暈、堡、更、強、嘩、鮮、泊”都是多音字。………()

　　2、小麗支支吾吾地說：“我……我……不小心……才……打破的。”這里的省略號表示說話斷斷續續。……………()

　　3、你的身份，在汽車上是乘客，在商店里是顧客，在公園里是游客。()

　　4、我們只要把課文讀得非常熟，就能讀出課文的感情。()

　　5、復述是選用課文中的部份句子把課文內容說出來。()

　　四、根據課文內容或要求填空。(15分)

　　1、讀懂長句子，先要想一想：句子的____寫的是“誰干什么”或“什么怎么樣”，再想一想___在句子中有什么作用。

　　2、讀書的時候，適當____，能幫助我們思考、理解和記憶。

　　3、我們學過的可以按“事物的幾個方面”不定期分段的課文有《______》、《______》、《_______》。

　　4、“同志，我們應該每于、每時、每刻處處_______”這句話出自課文《_______》，是_______說的。

　　5、一位詩人分別用____、____和___來贊美國旗衛士高大的____、純潔的_____和開闊的_____。

　　6、《絕句》的前兩句詩寫到的事物有__、__、__、__。《宿新市徐公店》一詩的第三句是____，其中“走”的意思是___。

　　五、閱讀短文，完成練習。(16分)

　　_________

　　雨在沙沙地下著，學校宣傳窗下放著一只捐款箱，大隊委正拿著話筒高聲呼吁：“同學們，伸出援助之手吧!向災區小朋友……“

　　雨越下越大，人越來越多，捐款箱前排起了“長龍”。同學們把錢爭相投入箱內。我排在隊伍后面，望著手里的28元錢，不由得想起了昨天的事。

　　昨天下午，當我們聽老師的宣傳發動后，無不為災區人民擔憂，特別是得知災區小朋友無家可歸，到處流浪的時候，我們的眼圈都紅了……

　　回到家里，我發愁了：噯，僅靠儲蓄罐里的這點錢怎么行呢?“有了!”我靈機一動決定動員全家。我立即向爸爸媽媽談了想法。他們大力支持，馬上捐了10元錢。

　　全家數奶奶最大，我不禁猶豫了。奶奶平時最節約，酷暑天連根棒冰都舍不得吃，這回她肯嗎?“去碰碰運氣吧?”媽媽猜透了我的心思，在一旁鼓勵我說。真想不到，就在此時，奶奶已經拿著5元錢向我走來，她走到我跟前，把錢往我手里一塞，說：“奶奶老了，不會掙錢了，這點小意思，快拿去吧。”

　　我凝視著手中的錢，不禁想到奶奶平時戴老花鏡，開“夜車”做布娃娃掙錢的情景。

　　“阿軍，你在想什么?”我一驚，哦，輪到我捐錢了。我鄭重地把錢塞進了捐款箱。

　　1、給短文加上一個合適的題目。(2分)

　　2、根據意思，在文中找出相應的詞語寫在()里。(2分)

　　⑴生活沒有著落，到處轉移，隨地謀生。()

　　⑵嚴肅認真。()

　　3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

　　擔憂()凝視()

　　4、“全家數奶奶最大，我不禁猶豫了。”作者為什么會“猶豫”?(4分)

　　______________________________________________________________________________

　　5、先仔細讀讀短文，再用“抓重點段分段”的方法給短文分段，用“‖”在文中標出。(6分)

　　六、作文。(25分)

　　要求：1、寫自己最喜歡的一件玩具;2、抓住玩具的幾個方面來寫;3、玩具的主要部分寫具體些;4、題目自己出;5、字數在250以上。

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