期末考試學(xué)生總結(jié)500字（精選21篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的期末考試學(xué)生總結(jié)500字，希望能夠幫助到大家。
期末考試學(xué)生總結(jié) 1
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守教室紀(jì)律；對(duì)老師布置的教室作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方式。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓父母檢查一遍，把做錯(cuò)了的'和不會(huì)做的，讓父母講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
期末考試學(xué)生總結(jié) 2
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤！那就是——我沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)！
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)！！！！
期末考試學(xué)生總結(jié) 3
考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z文寫作占很多分。想要語文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，是我的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的.時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會(huì)就問，期望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績(jī)必須有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
期末考試學(xué)生總結(jié) 4
在今年的期末考試是我退步較大地一次，在我期末考級(jí)前的一兩個(gè)星期中我雖然用了不少的工在學(xué)習(xí)上，可是已經(jīng)為是太晚了。早知我的期末考是這差我就早早的用工在學(xué)習(xí)上了。
在剛剛期中考試過后我自己也是想著是，反正期末考試還有幾個(gè)月，早這呢，尅是現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)之悠有在平常下功夫，才可以，在期末考試前下功夫是為時(shí)已晚了。
在這次考試中，我自己因?yàn)閷懽饕彩谴中拇笠獯中拇笠庖瞾G了不少分?jǐn)?shù)了，不少是沒有看清題。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。通過以后學(xué)習(xí)練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真看題，自己讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。要多檢查幾遍，絕對(duì)不可以自己再犯類似于這樣的相同的錯(cuò)誤。
另外一個(gè)就是計(jì)算失誤。雖然我早期末考試的前連個(gè)星期重在計(jì)算上下了不少功夫可是已經(jīng)太晚了。只有在平常多多練習(xí)才可以。這些都是不該丟的分，早知如此黑筆早出。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正，爭(zhēng)取在下次月考中不再范類似低級(jí)失誤，把成績(jī)提高一個(gè)新的檔次爭(zhēng)取進(jìn)入前300名次！還有我通過此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會(huì)，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快學(xué)習(xí)起來！
在詞就是在考試完之后我沒有檢查，這也是一個(gè)壞毛病我也得改。
在暑假過后，我該上初三了，自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心，字字章取再開徐誒好的.考試嚇阻準(zhǔn)備。震區(qū)在考試中取得好成績(jī)。然自己窗幔信心。
同構(gòu)這次的期末卡奧是我認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)。在初三的修惡習(xí)中應(yīng)當(dāng)加以高正。
期末考試學(xué)生總結(jié) 5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過去了。在這最后一次考試中，能夠算好也能夠不算好，因?yàn)榘疵慰催M(jìn)步了一名，但是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。
語文
沒回第一次考的都是語文，當(dāng)然這一次也不列外。這一次的成績(jī)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多，但是離我的目標(biāo)還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多，這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上，竟然有兩個(gè)4分的'題一分都沒得到，導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。
數(shù)學(xué)
到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我把卷子大致的瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難，于是我硬著頭皮做，最后考完和別人對(duì)答案時(shí)，有好多細(xì)節(jié)都錯(cuò)了。結(jié)果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預(yù)料到了：一個(gè)符號(hào)“角”沒寫扣了我一分，還有正如數(shù)學(xué)老師說的“UFO”又在我眼前了：我把填空題的一個(gè)補(bǔ)角看成了余角，結(jié)果3分就這么被"UFO"帶走了。
政治和歷史
政治我只明白分?jǐn)?shù)和前幾次沒有區(qū)別都是33分，但我還想超越這個(gè)數(shù)，到達(dá)老師所說的尖子36分以上。雖然政治沒到達(dá)，但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn)，老實(shí)說我只看題目不看材料，我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。
英語
當(dāng)?shù)搅说诙煸缟希覀冮_考英語而我卻不知怎樣有點(diǎn)想睡覺的感覺。但我明白只要熬過這個(gè)早上我就能夠回家了，我一看卷子沒什么陌生單詞，我聽聽力像聽故事，到最后果然沒考好，但是太出乎我意料之外，只考了79分，差點(diǎn)不及格。
這最后一次好事總體上來看，我覺得沒到達(dá)我的目標(biāo)。在下學(xué)期里我必須要更加努力，考得更好的成績(jī)。
期末考試學(xué)生總結(jié) 6
這次期末考試的英語成績(jī)和以往相比，無明顯差別，依舊是九十分左右，所以，我應(yīng)好好反思。
第一處錯(cuò)誤依舊是聽力，聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我，每次總會(huì)錯(cuò)1——2個(gè)，尤其是聽力填空，這是因?yàn)槲覍?duì)單詞的拼讀平時(shí)掌握不準(zhǔn)確，這一點(diǎn)在今后一定要注意，要注重拼讀正確，這樣才能保證在聽聽力時(shí)不會(huì)聽錯(cuò)，以致丟分。
第二處錯(cuò)誤是選擇題，這道題是因?yàn)槲覍?duì)單詞掌握不扎實(shí)，在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住，未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多背單詞，這樣，才會(huì)不犯低級(jí)錯(cuò)誤。
第三處是完型填空的錯(cuò)誤，同樣是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞所致，我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累，歸納，總結(jié)，讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯(cuò)誤在補(bǔ)全對(duì)話上，這里錯(cuò)一是因?yàn)槲覍?duì)對(duì)話語境未能理解透徹，二是因?yàn)閷?duì)短語的意思不夠理解，這提醒我平時(shí)應(yīng)更注重積累短語，這樣，不僅可以在作文中使用，使作文流光溢彩，還可以在閱讀中幫助理解文意，一舉兩得。
下一處錯(cuò)誤是閱讀，這里是極不應(yīng)該錯(cuò)的，這里出錯(cuò)，使因?yàn)槲覜]將文章通讀，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多練閱讀，這樣才有助于提高我的閱讀水平，使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文，這次的作文寫得還不錯(cuò)，得了8分，但是也存在很多問題，這次作文時(shí)應(yīng)用的句型過少，幾乎全是平鋪直敘，這是不保險(xiǎn)的.做法，所以，在今后，我應(yīng)多積累好詞好句，多積累句型，并在作文中加以應(yīng)用，才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語成績(jī)?cè)谖业呐ο聲?huì)有所提高。
期末考試學(xué)生總結(jié) 7
期末考試又要來到了，我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來迎接新年的到來，讓全家人開開心心的過大 年！
期末考試到了！我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開始是考語文的。我先將會(huì)做的先做好，然后在用心想不會(huì)做的題目，在寫作文的時(shí)候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮，少涂改，要多用成語，盡量寫會(huì)寫的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來。終于，那漫長(zhǎng)的八十分鐘過去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語文中也會(huì)有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去，因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣，我將其他題做完了，再開始做填空題，本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備好了考試要用到的`工具：鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞，將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于，英語也解決了，最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來到了。我的心砰砰直跳，生怕沒有三好學(xué)生，被爸爸批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì)取得成功。
期末考試學(xué)生總結(jié) 8
高一這一年，很值得回憶。
記得剛升入高中的時(shí)候，感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時(shí)，與其他人目光相對(duì)，卻說不出一個(gè)字，使我感覺很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了：沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果然，沒過多久，大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默，只因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぁ６聊蟊l(fā)，則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中，確實(shí)給以我們真摯感情。
高一我過得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游（學(xué)校里的，和班里的），還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng)，使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候，更累，卻又更有樂趣。
這一年，我也學(xué)到了很多：
一、努力工作的毅力。
過去做事遇到難題，總是淺嘗輒止、半途而廢的我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的我，不會(huì)再輕言放棄。
二、寬以待人，嚴(yán)于責(zé)己的'胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚，我也努力使自己盡可能向他人提供方便，盡量給予他人幫助。
三、與人合作的明智。
人之長(zhǎng)處可以補(bǔ)充他人短處，人之短處可以被他人長(zhǎng)處所補(bǔ)充。
與他人合理地合作，不正可以揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎？說到學(xué)習(xí)，則可以與同學(xué)互相教授心得，指點(diǎn)迷津。
四、思考問題的方法。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法，非常重要。
五、生活的意義。
以前我曾懷疑過生活的意義，現(xiàn)在我明白了：世界上沒有絕對(duì)的生活目標(biāo)，它需要你自己去尋找。
期末考試學(xué)生總結(jié) 9
時(shí)間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期完畢了，我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還始終是信念滿滿。今日上午教師叫我去幫助登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jī)。語文與數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對(duì)父母夸下海口說一題都沒錯(cuò)，這下簡(jiǎn)直令我慚愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提示我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會(huì)了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的'馮文濤與戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn)，但英語落后了這么多，這好像是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶散的毛病……種種壞習(xí)慣假如不改正的話，是永久也考不出好成績(jī)的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我肯定要好好的反省自己的過錯(cuò)，力爭(zhēng)下學(xué)期訂正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵循的道理。
期末考試學(xué)生總結(jié) 10
時(shí)間就像流水，一天一天的過去了，期末考試最終都完畢了，五年級(jí)的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就從一個(gè)五年級(jí)“變成”一個(gè)六年級(jí)了。回憶起五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了六年級(jí)后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊急，從今就沒有這么拘束了。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：電流的`磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是特別豐富。而最令我快樂的是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會(huì)傲慢，由于我的英語成績(jī)還是不抱負(fù)，但是，我回連續(xù)努力，直到滿足為止！固然，有快樂的事也必定會(huì)有不快樂的事了。而最令我不快樂的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了其次個(gè)學(xué)期，我和物理就似乎成為了兩個(gè)“生疏人”一樣，互不相識(shí)。不知道為什么的，但凡一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，教師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“生疏”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，由于曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會(huì)連續(xù)努力，為求做的更好！我要在六年級(jí)的“降臨”前，把全部不懂的地方弄懂，以的狀態(tài)迎接六年級(jí)的“降臨”。
教師們都提過，五年級(jí)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，學(xué)問把握得牢不牢。所以我打算在正在到來的暑假里發(fā)奮！
我信任我會(huì)做得更好！努力吧！
期末考試學(xué)生總結(jié) 11
初一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào)，回顧這一學(xué)年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時(shí)；失意過于得意之時(shí)，從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下，整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面：
總體上看是缺乏自信，沒有一個(gè)正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的`像《誰動(dòng)了我的奶酪》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn)，當(dāng)然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面：
這只是一個(gè)開始，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么；但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來講，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法，仍有欠缺，也許這就是成績(jī)總是提不上來的致命點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系，當(dāng)然就我個(gè)來講，我認(rèn)為仍有無限的潛力，二萬五千里“長(zhǎng)征”才剛剛開始，我這只“笨鳥”可要先飛嘍。
生活方面：
我認(rèn)為生活自理能力有待提高，在學(xué)校組織一系列活動(dòng)中，表現(xiàn)并不算突出，在今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途，在各個(gè)方面都要有所涉及，使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量，拼搏誕生希望，讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。
期末考試學(xué)生總結(jié) 12
想回期末考試前，真的是十分十分難過。作業(yè)能夠說是超、超、超多啊！此刻想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪觯⑶沂且孔鐾甑模恢锌挤偶俚乃奶煲?4張?jiān)嚲硪鐾臧。粚⒔荚嚨哪莻�(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪觥Ｒ谀┛荚嚵耍�有這么多試卷要做，你說還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些教師真的.是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問教師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎在這么多試卷中有多少題是會(huì)出此刻考試中的百分率會(huì)有多少啊雖說做語文試卷能夠提高閱讀本領(lǐng)，做數(shù)學(xué)試卷能夠擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，做英語試卷能夠加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊！還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會(huì)原意我還想起同學(xué)們?cè)谑盏揭粡垙堻S色的試卷時(shí)，在這黃色的紙上簽下自己的名家時(shí)發(fā)出的感嘆“唉~！怎樣近來我又變成了明星了。”“此刻我國(guó)不是森林資源短缺嗎怎樣會(huì)有這么多紙印試卷的”“對(duì)呀！這些紙不用MONEY買的嗎印試卷不用電嗎學(xué)校就不能省省這些MONEY嗎”“唉！此刻不是在推廣保護(hù)森林資源和節(jié)儉用電嗎學(xué)樣怎樣還沒有意識(shí)來這一點(diǎn)呢”“前幾年，國(guó)家不是說要減負(fù)嗎怎樣此刻好似在增加作業(yè)量的”……還有許多同學(xué)的說法，雖不一樣，可是他（她）們所表達(dá)的意思是一樣的。
期望快些過完初三，然后就能夠簡(jiǎn)便一些。
期末考試學(xué)生總結(jié) 13
放假回家已經(jīng)十幾天了，但內(nèi)心一直放心不下剛剛考完的期末考試，雖然嘴上說考完就完了，只要不掛科就行，其實(shí)呢內(nèi)心還是慌得一批，誰不希望自己的期末考試成績(jī)能高一些呢？回家家人問起成績(jī)自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯(cuò)。
況且成績(jī)好到最后還能爭(zhēng)取獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我可是我們宿舍里唯一一個(gè)沒有獲得過的獎(jiǎng)學(xué)金的人，所以每次期末考試我都努力的準(zhǔn)備，但結(jié)果還是不如人意。但我始終沒有放棄，只要自己還沒有畢業(yè)，還有考試，自己就還有機(jī)會(huì)。
成績(jī)?cè)谝惶焯斓慕視裕业膬?nèi)心也是承上啟下的，知道自己的`成績(jī)后也很想自己別人的成績(jī)，好對(duì)比一下，可是自己又不好意思說出口。這不，還剩最后一科外國(guó)文學(xué)的成績(jī)還沒出，其他科的都公布了。外國(guó)文學(xué)還是我們考得最早的一科，不知道為什么成績(jī)最后遲遲不揭曉。
說實(shí)話，每次復(fù)習(xí)的時(shí)候，總有同學(xué)覺得自己可能復(fù)習(xí)不完，可能過不了的情況出現(xiàn)，可到最后呢，成績(jī)比誰都好。那一刻我好羨慕呀，但又有什么辦法呢？我們總得接受現(xiàn)實(shí)。我的成績(jī)說高不高，說低不低，比起舍友們，還是有一定差距的，每次都是如此，我都要開始自卑了。
大家得到的復(fù)習(xí)內(nèi)容都是一樣的，最后成績(jī)卻是各不相同，我試著找自己身上存在的原因，希望在下次的考試中能脫穎而出，獲得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
期末考試學(xué)生總結(jié) 14
緊張的期末考試結(jié)束了，成績(jī)也要公布了，雖然在考試的時(shí)候我已經(jīng)料到了這個(gè)考試的結(jié)果，可是在等待成績(jī)的日子里，還是期望能夠有意思期望的。成績(jī)下來的那一刻，我看到我考得實(shí)在太差了，都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心境之中，我或許能夠換種方式，靜下來、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒于是，我拿起試卷，開始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原先很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)當(dāng)呀！還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對(duì)。
原先試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的，今后必須要改正。想著想著，心中不覺有了信心……
忽然又想起父母，我該怎樣應(yīng)對(duì)他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對(duì)他們的`女兒動(dòng)用暴力。怎樣辦？誰來幫忙我我明白沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心境來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語重心長(zhǎng)地說：“爸爸理解你的心境，你此刻必須害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還有失蹄的時(shí)候呢？”
我在心里暗暗地告誡自己：下次，我必須要考好。
期末考試學(xué)生總結(jié) 15
結(jié)束了緊張的期末考試，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)嘆了一口氣，覺得考完試了我們就解放了。但是，心理仍然感覺很緊張，因?yàn)槲铱荚嚊]考好，害怕老師把我的成績(jī)告訴我的家長(zhǎng)。
直到老師公布了成績(jī)我心理才平靜下來，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比上次高了x分，語文比上次高了x分，英語比上次低了x分，我對(duì)語文的成績(jī)比較滿意，可是數(shù)學(xué)我認(rèn)為不應(yīng)該只提高了x分而是更高，至于英語是我最不滿意的一課了，因?yàn)樗坏珱]進(jìn)步而且還退步了。
語文能比月考高了這么多，我覺得是因?yàn)樽衷~題比上次高了x分，閱讀題比上次高了x分（其它x分我有點(diǎn)忘記了）。我語文的不足就是不會(huì)寫作文，在期末考試的時(shí)候我會(huì)全力以赴的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)我一直認(rèn)為在我們班算是挺好的了，而且我這段時(shí)間一直在努力的學(xué)數(shù)學(xué)，可是我這次的成績(jī)不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)是全班第一。這次成績(jī)離我的目標(biāo)還有一段距離，所以在我期末考試的.時(shí)候我一定會(huì)達(dá)成我的目標(biāo)的。
至于我的英語成績(jī)我覺得在咱班還是可以過的去的。失分點(diǎn)和語文一樣也是作文，其它的我也不想多說了。
這學(xué)期結(jié)束了，我一定會(huì)在這段時(shí)間里，努力的學(xué)習(xí)，我期望下次語文成績(jī)是x分，數(shù)學(xué)成績(jī)一定要考到全班第x名，英語成績(jī)一定要恢復(fù)我原來的成績(jī)，希望我會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。
期末考試學(xué)生總結(jié) 16
從9月炎炎夏日到今天的1月寒冬，近四個(gè)月的時(shí)間，初一上學(xué)期過去了。在此，我對(duì)于這個(gè)學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
語文是116，數(shù)學(xué)是129，英語是130。這三門主科成績(jī)每一門的總分都是150，而我的任何一門都沒打到140以上，且政史地生四門加起來近扣了13分，我總結(jié)了主要的原因：
1、語文的整體素質(zhì)較差，對(duì)于探究類題目，閱讀理解，材料題，說話題等題目老師都有做過詳細(xì)的講解，給過我們答題公式，但是我沒有好好的運(yùn)用這些答題公式，反而是心不在焉。
2、語文的作文首先字跡不工整，有些許的涂改，且立意不深刻，語言不生動(dòng)，且都沒有將平時(shí)的.積累運(yùn)用到作文當(dāng)中。
3、在數(shù)學(xué)上，在一些填空題、選擇題上拖延的時(shí)間較多，最后一題老師講過，卻因?yàn)闀r(shí)間分配不合理，導(dǎo)致沒有細(xì)心的思考，且在答題卡上多有涂改，且沒有檢查。
4、在英語上，播放聽力的時(shí)候沒有認(rèn)真仔細(xì)的聽，且做選擇題的時(shí)候也是囫圇吞棗，對(duì)于平時(shí)屢次犯的錯(cuò)誤，依舊是沒有改掉。
5、政史地生沒有好好檢查，考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師說過，政史地生不應(yīng)該是拉分項(xiàng)，而是為三門主科補(bǔ)缺陷。
以上是我的期末考試總結(jié)，老師在給我的評(píng)語中說過：加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，自習(xí)課不隨意講話，靜心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
期末考試學(xué)生總結(jié) 17
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的夢(mèng)想成績(jī)。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的'，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每一天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
經(jīng)過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不必須是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每一天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能到達(dá)寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長(zhǎng)，我相信自己能夠不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期末考試學(xué)生總結(jié) 18
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)方面，作為班長(zhǎng)，給班里的同學(xué)起到了肯定的帶頭作用。態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不任憑說話，不常常玩手機(jī)，發(fā)短信。自覺遵守課堂紀(jì)律，能夠按時(shí)的完成教師布置的作業(yè)。做到了仔細(xì)復(fù)習(xí)，并取得了抱負(fù)的成績(jī)。
要求自己方面，我覺得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步，但是也還是存在著缺乏。相比上個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在的我對(duì)自己的要求嚴(yán)格了許多，能夠做到自己治理自己。在大多數(shù)時(shí)間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過教師的教育與提示，我總能準(zhǔn)時(shí)改正。但是總是不能很好的堅(jiān)持下來。在下個(gè)學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格的要求我自己，做到自己治理自己。并且給同學(xué)們起到榜樣帶頭作用。
作為一名班干部，作為一名團(tuán)員，我應(yīng)當(dāng)有明確的是非觀念，有原則性。在這一點(diǎn)上我認(rèn)為我自己做的還不夠，總是由于一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應(yīng)當(dāng)向班中優(yōu)秀的`干部學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)再去幫忙同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會(huì)努力。
下一學(xué)期是就要升入中三，也就是說我們馬上面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí)。所以下一學(xué)期是特別關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會(huì)更加努力的學(xué)好專業(yè)課，努力提高自己的自主學(xué)習(xí)力量，在工作前打好牢固的根底。盼望明年的這個(gè)時(shí)候，在做總結(jié)的時(shí)候我能說“我做的很好”，也盼望在下學(xué)期的班級(jí)工作中能夠與大家有著良好的協(xié)作。感謝大家！
期末考試學(xué)生總結(jié) 19
這一次期末考試即將到來，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我必須對(duì)我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上，我的語文學(xué)得還不錯(cuò)，教師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語文復(fù)習(xí)有很大幫忙。我的作文也有了很大提高，在寫作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數(shù)學(xué)方面，我的成績(jī)較還能夠，但在倒數(shù)幾周中數(shù)學(xué)成績(jī)不是很夢(mèng)想，也不是不會(huì)做，聽不懂，老是在考試的`時(shí)候想當(dāng)然，也許我太緊張了吧，要好好得訓(xùn)練一下我的心理素質(zhì)了。英語，也許是我這個(gè)學(xué)期最擔(dān)心的一個(gè)科目了，我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語（一）和“黑馬”英語看完，我想這對(duì)我的英語會(huì)有很大的提高。科學(xué)的話，我想不會(huì)有很大的問題，只要多背背，做做。有問題就立即想教師詢問。在工作上我總是把握著謹(jǐn)慎的態(tài)度，可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的現(xiàn)象，這是我很自責(zé)。如果我再主動(dòng)一點(diǎn)，也許這個(gè)分?jǐn)?shù)就不會(huì)失去了。近期我們教教室的投影機(jī)壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到此刻還沒有修好。在以后的工作中還要主動(dòng)一點(diǎn)，即使把投影機(jī)關(guān)掉，少用一秒是一秒。
初三是一個(gè)最重要的學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)征吧！
期末考試學(xué)生總結(jié) 20
在結(jié)束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計(jì)算和語法上有差錯(cuò)，有時(shí)題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì)，丟一個(gè)字母；少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；差一位小數(shù)點(diǎn)，這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對(duì)我有著很大的.期望的，可是我辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望，沒進(jìn)入年組前50名，對(duì)于這點(diǎn)我有著無盡的歉意。但是犯了錯(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正，這個(gè)毛病會(huì)影響各科成績(jī)，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進(jìn)年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機(jī)會(huì)的，爭(zhēng)取不讓對(duì)我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對(duì)我失去信心。
我暗暗鼓勵(lì)自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以！
期末考試學(xué)生總結(jié) 21
花開花落，云卷云舒，時(shí)間從指縫間溜走，一晃七年級(jí)的上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，其中我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
對(duì)于這次考試，我的語文發(fā)揮的還可以，在考試中按分答點(diǎn)，有一定的踩分意識(shí)，但是仍然有許多不足，有“提筆忘字”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，同時(shí)有遺漏的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，在寫作的過程中有卡殼的時(shí)候，也有涂改，這都是非常棘手的問題。
數(shù)學(xué)在考試之前有找到一些漏洞并改正，在檢查的過程中也有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正，但還有許多不足。在提高類題目大量失分，有幾大類型題盡管做了很多次但還是做錯(cuò)，這反應(yīng)出我上課沒有高度集中，認(rèn)真體會(huì)老師講的習(xí)題，在做一些題目時(shí)也會(huì)出現(xiàn)卡殼的`狀況，這反應(yīng)出我刷題不多、練習(xí)次數(shù)太少的現(xiàn)狀。
英語在考試前有認(rèn)真地看《情思英語》和錯(cuò)題，從而發(fā)現(xiàn)了自己一錯(cuò)再錯(cuò)的題目，以及不熟練的句式。在考試過程中，聽力部分有沒聽出來的，在選擇題和詞匯部分也花費(fèi)了大量時(shí)間，在看閱讀理解的時(shí)候沒有先看問題再看文本，以至于浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
政史地生這四門副科成了我的“拉（là）分”項(xiàng)，每一門比別人少幾分，就成了少許多分，反應(yīng)出我平時(shí)背誦不合格，沒有真正的掌握好知識(shí)點(diǎn)，也沒有高效率、集中注意力聽課，有些問題還沒有真正理解。最后，在考試前一定要保護(hù)好自己的身體，不要發(fā)燒也不要感冒咳嗽，不能讓生病影響到考試的發(fā)揮。
新的學(xué)期把慵懶沉迷和止步不前歸還給過去，向著更好的方向前進(jìn)。
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