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語文S版四年級語文下期末考試題
小學語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)，小編今天為您帶來了2017年語文S版四年級語文下期末考試題，希望能對您的學習有幫助。
語文S版四年級語文下期末考試題 1
語言積累與運用。(44分)
一、你能把這些詞語規(guī)范地寫出來嗎?(4分)
jiàn kāng
wā jué
mǐn jié
cán kú
二、劃去括號中不正確的讀音。(3分)
賺(zhuàn zuàn)錢
浸(qìn jìn)透
垃(lā nā)圾
安岳(yuè yè)
一番(pān fān)
魅(mù mèi)力
三、選擇合適的字填在括號里。(4分)
辨 辯
( )論
( )別
爭( )
分( )
偏 編
( )寫
( )心
( )旁
( )排
四、找出不同類的詞語寫在括號里。(4分)
杏樹 桃樹 柏樹 梨樹 棗樹 ( )
厘米 千米 分米 公斤 毫米 ( )
小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 ( )
聰明 堅強 英勇 頑強 慚愧 ( )
五、讀句子，給句子中加點的詞語選擇合適的意思。(3分)
神氣： ①申請 ②精神飽滿 ③自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
⑴戰(zhàn)士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。 ( )
⑵籠子里的老虎，神氣地走來走去。 ( )
結(jié)實： ①堅固耐用 ②健壯 ③禁受考驗。
⑶海邊的孩子，不粘點海水就不結(jié)實 ( )
⑷這雙鞋子真結(jié)實，穿了這么久一點也沒有壞。 ( )
滿足： ①感到機警足夠 ②使?jié)M足
⑸孔子尤其彈得一手好琴，但他從不滿足。 ( )
⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的營養(yǎng)才能滿足我們成長的需要。( )
六、按要求寫詞語。(4分)
(1)AABB式 ，如：耿耿于懷
_____________________________________ (2)并列式詞語，如：亭臺樓閣
_____________________________________
(3)表示“說”的詞語。
_____________________________________
(4)含數(shù)字的詞語。
_____________________________________
七、選詞填空。(5分)
堅持 維持
⑴警察叔叔在十字路口( )交通秩序。
⑵我們要( )不懈地保護好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還……
如果……就……
雖然……但是……
⑶秀才見他( )是個小娃娃，( )十分好學，便答應(yīng)教他試試。
⑷( )聽到什么聲響，它們( )立即四散游開。
⑸臨走時，我們向金老師道謝，( )謝他請我們吃楊梅，( )謝他允許我們在整理圖書的休息時間隨意翻閱圖書。
八、按要求寫句子。(6分)
⑴把句子補充完整。
教室里真安靜啊，_________。
本學期中我穴道的知識真多啊，____。
⑵用一定的修辭手法把下面的句子寫得更生動。
知了在枝頭叫著。
_____________________________________
云霧在山間飄動。
_____________________________________
⑶變換句子的語氣，不改變句子的意思。
依賴，難道不會創(chuàng)造出美好的境界嗎?
_____________________________________
老師為了我們的成長付出了許多，這難道還不說明他對我們的愛嗎?
_____________________________________
九、改病句。(4分)
⑴讀課外書和音樂能陶冶人的情操。
⑵經(jīng)過老師們的耐心教育，漸漸成長起來了。
⑶電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。
⑷我們班的同學全部都愛開《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。
十、本學期你一定積累了不少的諺語吧?寫出兩句推薦給同學們。(2分 )
課內(nèi)積累：_____________________
課外積累：_____________________
十一、同學們又積累了不少的古詩吧?請把你最喜歡的一首古詩寫出來大家一起分享。(5分 )
__________________
_________
______________，_____________。
______________，_____________。
這首詩的作者是____朝的詩人_____。
閱讀(21分)
(一)
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?
媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮么?我拿著月亮照你梳頭，你高興么?
哥哥，如果我啊你系在門前樹上的秋千拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來蕩去，伍的花裙子不是變成一朵彩云飄來飄去么?你看見了高興么?
1.第一自然段中的“橋”指的是____。(1分)
2.第三自然段中的兩個“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的什么?(3分)
_____________________________________
3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。 (2分)
_____________________________________
_____________________________________
(二)
我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。
文竹四季長綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開始落葉。可文竹還是那樣綠茸茸的`，那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著生命的活力，讓人覺得它是溫柔，又是那么堅強。
每當我做在書桌前溫習功課的時候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1.短文的題目可以是_________。(1分)
2.用“___”畫出文中的比喻句，這句把 比作 ;用“～～”畫出文中的擬人句。(3分)
3.在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的綠葉
( )的小水珠
( ) 珍珠
一( )文竹
一( )綠蔭
( )地起舞
4.玫瑰的特點是 ;月季的特點是_________;而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________;秋天讓人感到________;冬天讓人覺得________，它那綠色的美給人一種感覺。短文是按________順序?qū)懙模瑥奈闹衉_______、________、________、________這些詞語可以看出。(6分)
5.分層正確的一組是( )(2分)
A.①②③//④⑤//⑥
B.①//②③④⑤//⑥
C.①②//③④//⑤⑥
D. ①②③//④⑤⑥
習作(35分)
小動物十分可愛，動物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來根據(jù)下面提供的小動物，選取幾個動物來編一個故事吧!
小天鵝
大灰狼
鱷魚
羚羊
百靈鳥
烏鴉
水牛
要求：①題目自擬;②展開想象，按一定順序?qū)懢唧w;③語句通順，盡量少寫錯別字喲!④故事要有趣味性，里面能包含一定的道理。
_____________________________________
_____________________________________
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語文S版四年級語文下期末考試題 2
語言積累與運用（44分）
1. 看拼音，寫詞語：jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kú
2. 劃去括號中不正確的讀音：賺(zhuàn zuàn)錢 浸(qìn jìn)透 垃(lā nā)圾 安岳(yuè yè) 一番(pān fān) 魅(mù mèi)力
3. 選擇合適的字填在括號里：辨 辯 ：（ ）論 （ ）別 爭（ ） 分（ ）；偏 編：（ ）寫 （ ）心 （ ）旁 （ ）排
4. 找出不同類的詞語寫在括號里：杏樹 桃樹 柏樹 梨樹 棗樹 （ ）；厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ）；小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 （ ）；聰明 堅強 英勇 頑強 慚愧 （ ）
5. 讀句子，給句子中加點的詞語選擇合適的意思：
神氣：
①申請
②精神飽滿
③自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。戰(zhàn)士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。 （ ）；籠子里的老虎，神氣地走來走去。 （ ）
結(jié)實：
①堅固耐用
②健壯
③禁受考驗。海邊的孩子，不粘點海水就不結(jié)實 （ ）；這雙鞋子真結(jié)實，穿了這么久一點也沒有壞。 （ ）
滿足：
①感到機警足夠
②使?jié)M足。孔子尤其彈得一手好琴，但他從不滿足。 （ ）；只有不挑食的，不偏食，吸取的營養(yǎng)才能滿足我們成長的需要。（ ）
6. 按要求寫詞語：
AABB式 ，如：耿耿于懷
并列式詞語，如：亭臺樓閣
表示“說”的詞語。
含數(shù)字的詞語。
7. 選詞填空：堅持 維持
警察叔叔在十字路口（ ）交通秩序。
我們要（ ）不懈地保護好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還…… 如果……就…… 雖然……但是……
秀才見他（ ）是個小娃娃，（ ）十分好學，便答應(yīng)教他試試。
（ ）聽到什么聲響，它們（ ）立即四散游開。
臨走時，我們向金老師道謝，（ ）謝他請我們吃楊梅，（ ）謝他允許我們在整理圖書的休息時間隨意翻閱圖書。
8. 按要求寫句子：
把句子補充完整。教室里真安靜啊，_________。本學期中我穴道的知識真多啊，____。
用一定的修辭手法把下面的句子寫得更生動。知了在枝頭叫著。 云霧在山間飄動。
變換句子的語氣，不改變句子的意思。依賴，難道不會創(chuàng)造出美好的境界嗎? 老師為了我們的成長付出了許多，這難道還不說明他對我們的愛嗎?
9. 改病句：
讀課外書和音樂能陶冶人的'情操。
經(jīng)過老師們的耐心教育，漸漸成長起來了。
電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。
我們班的同學全部都愛開《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。
10. 寫出兩句諺語：課內(nèi)積累：_____________________課外積累：_____________________
11. 寫出一首古詩：請把你最喜歡的一首古詩寫出來大家一起分享。__________________，_________，______________，_____________。這首詩的作者是____朝的詩人_____。
閱讀（21分）
閱讀短文一：
1. 第一自然段中的“橋”指的是____。
2. 第三自然段中的兩個“月亮”意思一樣么？如果不一樣，它們分別指的什么？
3. 模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。
閱讀短文二：
1. 短文的題目可以是_________。
2. 用“___”畫出文中的比喻句，這句把 比作 ；用“～～”畫出文中的擬人句。
3. 在括號里填上合適的詞。（ ）的綠葉 （ ）的小水珠 （ ） 珍珠 一（ ）文竹 一（ ）綠蔭 （ ）地起舞
4. 玫瑰的特點是 ；月季的特點是_________；而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________；秋天讓人感到________；冬天讓人覺得________，它那綠色的美給人一種感覺。短文是按________順序?qū)懙模瑥奈闹衉_______、________、________、________這些詞語可以看出。
5. 分層正確的一組是（ ）
習作（35分）
小動物十分可愛，動物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來根據(jù)下面提供的小動物，選取幾個動物來編一個故事吧！小天鵝、大灰狼、鱷魚、羚羊、百靈鳥、烏鴉、水牛。要求：
①題目自擬；
②展開想象，按一定順序?qū)懢唧w；
③語句通順，盡量少寫錯別字喲；
④故事要有趣味。
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