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期末考試

最三年級下冊語文期末檢測題

時間:2024-10-19 03:35:21 期末考試 我要投稿
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  第一部分: 基礎知識積累與運用

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  一、看拼音,寫漢字。(6分)

  shì探 diào魚 pàn望 jiāo外

  pīn mìnɡ ɡǔ lì wēi xiǎn hú dié

  二、 用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。(3分)

  1.今天的天氣十分悶熱(mēn mèn )熱,小紅總是覺得悶悶(mēn mèn )不樂,突然,她發現一位大姑娘在樹下磨(mó mò )粉,石磨((mó mò )發出沙沙聲可真有意思啊!頓時她覺得輕松多了。

  2.小兒麻痹癥使英子的腿腳落(luò lào )下了殘疾。在同學們的鼓勵下,她高興(xīng xìng )地微笑著面對生活。

  三、照樣子,先給下面的字組詞,再換偏旁變成新字,然后給新字組詞。(8分)

  例:搞(搞笑) 稿(草稿)

  遍( ) ( ) 劇( ) ( )

  榜( ) ( ) 盯( ) ( )

  四、積累詞語(16分)

  1.將下列的詞語補充完整。

  ( )顯神( ) ( )奇( )怪 又( )又( )

  沒( )打( ) 白發( )( ) ( )提( )論

  2.寫兩個你本學期積累的四字詞語(不能重復試卷中雙現的四字詞語):

  3.像“圓溜溜”這樣的詞語很有趣,請再寫兩個。

  五、按要求寫句子。(6分)

  1.坦克把盾的自衛、矛的進攻合二為一。(改被字句)

  。

  2.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)

  。

  六、佳句積累:在空白處填上正確的句子或詞語。(12分)

  1. ,清泉石上流。

  2. ,始于足下。

  3.聰明在于學習, 。

  4.山重水復疑無路, 。

  5.紅紅的楓葉像一枚枚郵票, ,郵來了秋天的 。

  6.西沙群島一帶的海水 , :有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。

  七、 古詩積累(10分)

  1.《九月九日憶山東兄弟》是詩人 寫的,詩中最能表現詩人獨自一人在外思念家鄉,表達思念情懷的詩是 , 。

  2.天門中斷楚江開, 。 ,

  孤帆一片日邊來。這首詩出自《 》。

  第二部分:閱讀積累與運用(18分)

  一.認真閱讀《矛和盾的集合》一課,回答下面的問題。(18分)

  發明家手持(chí)矛和盾,與朋友比賽。

  對方的矛如雨點般(bān)向他刺來,發明家用盾左抵右擋,還是難以招架。在緊張危急的關頭,發明家忽然產生了一個想法:“盾太小啦!如果盾大得像個鐵屋子這,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳(zhuo)不到我啦!”

  可是,這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸(wō)牛或烏龜。自衛,是為了更好地進攻呀!

  對了,在鐵屋子上開個小洞,從洞里伸出進攻的“矛”————槍口或炮口。當然,這鐵屋子還要會跑,得裝上輪子,安上履(lǚ)帶。于是,發明家發明了坦(tǎn)克。

  坦克把盾的自衛,矛的進攻合二為一,在戰場上大顯神威。1916年,英軍的坦克首次沖上戰場。德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!

  是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。

  1.寫出下面詞語的反義詞(3分)

  安全( ) 勝利( ) 進攻( )

  2.文中有不少用得好的詞語,如:“左抵右擋”……我要把它們寫下來_____________ ______________ ________________ (3分)

  我還能另外寫幾個呢:____________ ____________ _______________ (3分)

  3.請用“_______”劃出文中的一個比喻句。我還能仿寫一句呢:

  ______________________________________________________________。(2分)

  4. 請圍繞 “發明家 矛盾 合二為一 坦克”這幾個詞,歸納出本文的主要內容。(2分)

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、看了短文,我明白了一個道理:________________________________________________________________(2分)

  第三部分:開開心心寫作文(26分)

  題目:自定

  提示:同學們,這個學期我們寫了不少的習作,有豐富多彩的課余生活,有關于你熟悉的人,有觀察日記,還介紹了風景優美的地方,寫了秋天的美景,編寫過有趣的童話故事……。學期將要結束,請你展示一篇你最成功的一篇吧!

  要求:1.寫出真情實感,語句通順,內容具體,不少于250字。

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