三年級上冊期末試卷（精選10套）
在現實的學習、工作中，我們都不可避免地要接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編整理的三年級上冊期末試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級上冊期末試卷 1
一、看拼音寫詞語。(8分)
xiōng pú sàn bù zī rùn wēi w ǔ
k ǒ ng què nǎo nù g ǔ lì j iāo nèn
二、比一比，再組詞。(8分)
瓣( ) 即( ) 予( ) 坦( )
辮( ) 既( ) 矛( ) 擔( )
三、圈出錯別字，依次改正在括號里。(3分)
天剛亮，我以經背好書包，帶上紅領巾，準奮去學校。( )( )( )
四、從句子后面的括號里選擇恰當的詞語填在橫線上。(2分)
1、如果沒有( )的濕度，這種花活不了多久。(適宜 適應)
2、下課后，同學們( )地走出了教室。(繼續 陸續)
五、在括號里填上恰當的詞語。(4分)
1、冬天，( )的雪花在空中( )地飛舞。
2、亮亮看見了( )的螞蟻，就停下來( )地觀察。
六、背一背，寫一寫，連一連。(10分)
1、相( )并( ) ( )( )以償 ( )頭( )氣
2、描寫大好河山的詩句：
描寫思念家鄉的詩句：
3、親師友， 燈下草蟲鳴。
三人行， 習禮儀。
上有天堂， 必有我師焉。
千里之行， 下有蘇杭。
世上無難事， 始于足下。
雨中山果落， 只要肯登攀。
七、小調查。(5分)
1、這個學期，我們開展了( )次語文綜合性學習。在學習中，我了解到中國有獨特的風俗習慣，如( )、( )。
2、我要向大家推薦一本好書《 》， 因為
八 ：閱讀積累與運用(30分)
( 一 ) 、閱讀《富饒的西沙群島》選段，回答問題。(15分)
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的巖石上長著各種各樣的珊( sān shān )瑚，有的像綻( zhàn dìng )開的花朵，有的`像分枝的鹿角。海參( cān shēn )到處都是，在海底懶洋洋地蠕( rú nú )動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。
1、用“√”在括號里選擇正確的讀音。(2分)
2、“懶”用部首查字法應查部首( )，用音序查字法應查字母( )。(2分)
3、照樣子，寫詞語。(4分)
懶洋洋
高低不平
4、海水的顏色有( )、( )、( )、( )，這么豐富，這么美麗，沒有能超過它的，用文中的一個詞語來表達，就是( )。(3分)
5、西沙群島一帶海水五光十色的原因是什么?用“ ”畫出相關的句子。(2分)
6、第二自然段共有( )句話，寫了西沙群島的海底有( )的珊瑚、( )的海參和( )的大龍蝦。(2分)
( 二 ) 、閱讀下面短文，回答問題。(15分)
你可知道 □ 大海深處是怎樣的嗎 □ 快跟著我們的攝像頭 □ 一起去看看吧 □
海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發光器官的深水魚在游動。
海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還像在打鼾……
海里的動物各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。烏賊能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底真是個奇異的世界!
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
光明—( ) 前進—( )
2、在第一自然段的“□”里，加上正確的標點。(2分)
3、哪幾個句子分別概括了第2、3、4自然段的意思?用“ ”畫出來。(3分)
4、文中介紹了( )、( )、( )這幾種動物的活動方法，你還知道哪種動物的活動方法呢?請在橫線上寫一寫。(4分)
5、“海底依然很寧靜”中的“依然”，可以換成( ),結合下文可以理解“竊竊私語”的意思是 。(2分)
6、文中的哪句話能概括短文的意思?用“ ”畫出來。(2分)
九 ：作文(30分)
在生活中，你一定有很多好朋友吧!提起筆來，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰?他(她)長什么樣兒?你們是怎么成為好朋友的?你們經常在一起做什么?注意把文章寫通順，不寫錯別字。
三年級上冊期末試卷 2
一、積累與運用
1、我會看拼音，寫詞語。
Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shénɡ suǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給加粗的字選擇正確讀音，用“ √ ”標出。
鉛錘 （cuí chuí） 宿舍（shě shè） 作坊 （zuō zuò）
前爪（zhuǎ zhǎo）
相處（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字組詞。
cān liánɡ ɡěi
參 量 給
shēn liànɡ jǐ
4、改正詞語中的錯別字。
風塵撲撲( ) 美觀豎固( ) 相題并論( ) 大顯神危( )
5、照樣子各寫出兩個詞語。
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。
千里之行， 。 ，更進一步。
7、讀句子，寫出加粗詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。
“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。（ ）
8、按要求寫句子。
（1）寫出自己熟悉的一句《三字經》。
（2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據課文內容填空。
（1）北宋畫家張擇端的 畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。
（2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？
（3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。
二、閱讀與思考
1、把詩句補充完整，并按要求填空。
（1） ，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是 在不同氣候下呈現的不同豐姿。
（2） 的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。
（3）請你寫出在本學期積累的一個寫景的古詩名句。
2、讀下面這段話，回答問題。
盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……（選自《盤古開天地》）
（1） 這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。
（2） 你知道文中省略號的作用嗎？
（3） 請你發揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。
他的牙齒變成了
他的頭發變成了
他的 變成了
（4）《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。
3、 讀短文回答問題。
我愛花城
我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的'感覺。怪不得市民們選它為市花呢。
夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。
秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態啊！
一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發著芬芳，十分惹人喜愛。
啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
（1）認真讀短文，然后填空。
這篇短文是按 順序寫的，它分別從 四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開 ；夏天開白蘭花和鳳凰花；
秋天開 ；冬天開 。
（2）哪句話抒發了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。
（3）在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。
（4）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。
木棉花： 鳳凰花： 菊花：
（5）讀句子，用加粗的詞語再寫一句話。
菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……
吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。
三、習作
有許多時候，我們想把自己的想法和別人交流，現在就把你最想表達的寫下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物……自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。
答案
一、積累與運用（50分）
1、（12分）寬容 意愿 危險 姿勢 惱怒 橫跨 樸素 普通 繩索 欣賞 滋潤 隨便2、（6分）略
3、（6分）參加 人參 量地 力量 給你 給予4、（4分）仆 堅 提 威
5 、（6分）略6、（4分）始于足下 百尺竿頭 7、（3分）謙虛
8、（4分）（1）人之初 ， 性本善。 性相近 ，習相遠。對即可
（2）溫故而知新。 對即可
9、（5分）（1）清明上河圖
（2）當他人身處困境中，自己要把“掌聲”送給他，當自己身處困境中要珍惜別人給自己的“掌聲”。
（3）略
二、閱讀與思考（30分）
1、把詩句補充完整，并按要求填空。（5分）
（1）欲把西湖比西子 蘇軾 西湖 （2）李白 （3）明月松間照，清泉石上流。對即可
2、（9分）（1）盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。
（2）2分 表示列舉的省略 （3）4分 想象合理即可 （4）1分 略
3、（16分）
（1）5分 時間 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花
（2）2分 啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們
（ 3）2分 千姿百態 孤芳自賞 五彩繽紛 對即可
（4）3分 木棉花： 色彩鮮艷 鳳凰花： 似紅云 （像彩霞 ） 菊花：五彩繽紛 （5）4分略
三、習作（20分）
三年級上冊期末試卷 3
一、漢語拼音。(13分)
1、看拼音，寫詞語。（共5分）
2、看拼音，填同音字。（3分）
shān( ) jiān( ) diào( )
扇 間 調
shàn( ) jiàn( ) tiáo( )
3、比一比，再組詞。（5分）
幻（ ） 著（ ） 芒（ ） 該 （ ） 桃（ ）
幼（ ） 暑（ ） 茫（ ） 刻（ ） 挑（ ）
二、詞語。(12分)
1、動物成語真有趣。（3分）
（ ）到成功 亡（ ）補牢 守株待（ ）
（ ）急跳墻 打草驚（ ） 呆若木（ ）
2、選詞填空（4分）
必須 必需
⑴植物生長（ ）有陽光、水分和養料。
⑵我們（ ）遵守交通規則。
⑶煤礦是發展工業所（ ）的原料。
⑷要想取得好成績，（ ）下苦功夫。
3、在（ ）中填寫帶點詞的反義詞（5分）
⑴一個人無論取得多大的'成就，都不能驕傲，要永遠（ ）。
⑵遇到（ ）時只顧自己安全的人，不值得做朋友。
⑶這是一棵普通的梧桐樹，看不出有什么（ ）之處。
⑷雨后天空出現了一條美麗的彩虹，可過不多久便慢慢（ ）了。
⑸閱覽室是同學們看書的地方，一定要保持（ ），不能吵鬧了。
三年級上冊期末試卷 4
一、填空。
1、12千米=( )米 4600cm=( )dm
5米8厘米=( )厘米 700dm-300dm=( )m
2、填入合適的單位
李叔叔的身高18( ); 教室面積約是48( )
3、邊長是( )的正方形，它的面積36平方厘米。
4、用數卡1、2、5、7、8、0擺出兩個三位數，差最大是( )
5、有24個邊長是1厘米的小正方形，用這些小正方形拼出面積是24平方厘米的長方形，有( )種拼法。
6、2015年是( )年，2月有( )天，全年有( )天。
7、學校操場一圈是250米，跑( )圈是1千米。
8、三位數乘以一位數，積可能是( )位數，也可能是( )位數。
9、一條馬路長104米，如果在這條馬路的一邊每隔8米種一棵樹(兩端都種)，一共要種( )棵樹。
二、選擇。
1、要使得□63÷6的商是三位數，□里可以填( )。
A.1～5
B.6～9
C. 7～9
2、正三角形有( )條對稱軸。
A.1
B.2
C.3
三、判斷。
1、125×80積的末尾有4個0。…………………………………………( )
2、一根木頭鋸成5段，每鋸一次需要2分鐘，10分鐘鋸完。…… ( )
四、應用題。
1、聯華超市運來毛巾318條，是運來被單的3倍，超市運來被單多少條?
2、陽光小區有一個花壇，它的長是35分米，比寬長15分米，這個花壇占地多少平方分米?
3、學校舉行愛心圖書捐贈活動，三年級共捐贈了120本，四年級捐贈的'本數比三年級的2倍少48本，四年級捐贈愛心圖書多少本?
4、一箱可樂有8瓶，每瓶可樂500克，媽媽買了這樣的4箱可樂多少千克?
5、小丁丁買了4副跳棋付了100元，還剩52元，每副跳棋多少錢?
6、小亞全家去旅游，照了824張照片，每本相冊25頁，每頁放8張照片，那么4本相冊夠嗎?
三年級上冊期末試卷 5
一、填空（共20分）
1、67表示（）個17 。
2、小明從一樓走到三樓用了8秒，照這樣他從一樓走到五樓用（）秒。
3、一米長的繩子，剪下它的1∕10，是（）分米，剩下（）厘米。
4、任何數乘以一個數都等于原數，這個數是（）。
5、上午9點開始下雨，下了5個小時，下午（）時雨停。）。
6、 2600千克－600千克＝（）噸
3厘米－17毫米＝（）毫米
1噸－500千克＝（）千克
950米＋1050米＝（）千米
7、（填“＜”“＞”或“＝”）
3分（）200秒
150分（）3時
70毫米（）7厘米
8、分針走1小格，秒針正好走（）個小格，是（）秒。分針走1大格是（）分鐘，時針走1大格是（）小時。
9、下圖（左）中有（）個平行四邊形。
10、用一根32米長的鐵絲圍成一個長方形，長方形的長是10米，寬是（）米。
【設計意圖：本題包括了單位換算，時分秒的認識，四邊形的認識，分數的簡單計算等內容，重點考察學生對基礎知識的掌握】
二、火眼金睛（對的畫“ √”，錯的畫“×”。）（共20分）
1、把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米。（）
2、一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形。（）
3、 2與1的和、差、積、商中最大的是積，最小的是商。（）
4、 6×6和6+6的意義相同。（）
5、正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米（）
6、除數是3的除法，余數可能是1、2或3。（）
7、 120×5的積末尾只有一個0。（）
8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一個是0。（）
9、 7個1/7米是7米。（）
10、0乘以任何數都等于原數。（）
【設計意圖：本題有一定難度，主要考察學生對本冊數學概念及其意義的掌握，需要學生細致分析題意，全面考察多種情況】
三、快樂ABC（選擇正確答案的序號填在括號中）（共20分）
1、把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長（）
A變大 B不變 C變小
2、兩個足球隊進行比賽，結果（）
A兩個隊都勝了 B兩個隊都負了 C兩個隊平了
3、與125×0的結果相同的是（）
A 125+0 B 125—0 C 0×125
4、小明9：20到電影院時，電影已經開始了半小時，電影是（）開始的。
A 8：50 B 9：50 C 9：00
5、時針從第一個數字到第二個數字經過的時間是（）
A 60秒B 60分C 2小時
6、最小三位數和最大三位數的和是（）
A 1 B 1099 C 899
7、1千克鐵和1千克棉花（）重。
A鐵B棉花C一樣
8、我們數學書的.長度大約是20（）。
A。毫米B。厘米C。分米D。米
9、一架玩具飛機218元，一輛遙控汽車165元，買一架玩具飛機和一輛遙控汽車一共要（）元。
A。283 B。383 C。373 D。53
10、小東每天吃晚飯大約需要20（）。
A。時B。分C。秒D。天
【設計意圖：本題題型靈活多樣，需要學生用機智的算法迅速選出答案，考察學生將數學聯系實踐等能力】
四、我是計算小能手（共20分）
口算：
275+0= 700×4= 600×7= 38 +58 =
123×2= 465×0= 15÷5= 1— 13 =
972—200= 486+14= 76÷2= 89 — 69 =
筆算下面各題：
495×3 503×6 712×4
豎式計算并驗算：
316+257 806—279 453+556
【設計意圖：本題主要考察學生進行進位減法，退位減法，有余數的除法，多位數乘一位數等基礎計算能力。】
五、連一連：（共4分）
1、8個紅球6個黃球2個紅球8個藍球
可能是黃球不可能是紅球一定是紅球
2、20÷8 26÷4 23÷7 27÷5 17÷8 55÷6
余數是1余數是2
【設計意圖：本題趣味性較強，考察學生對可能性判斷的掌握，快速計算除法的能力】
六、解決問題：（共16分）
1、操場上有14課楊樹，松樹的數目是楊樹的4倍，楊樹和松樹一共有多少課？
2、光明小學操場的長是40米，寬比長短5米。小明繞著操場跑了2圈，他一共跑了多少米？
3、一桶花生油倒出四分之一，剩下幾分之幾？
4、媽媽到商場買了兩條褲子，兩件上衣，一共有幾種搭配方法？
【設計意圖：通過解決問題讓學生感受運用數學解決實際問題的過程。】
三年級上冊期末試卷 6
一、 字詞百花園。43分
1、讀拼音，寫詞語。(10分)
yuán quān guī ju mú yàng xiōng yǒu chéng zhú
xiān shǎng fèng xiàn yuán liàng shù shǒu wú cè
2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。(6分)
抹布( mā mō ) 危難 ( nán nàn ) 堵塞( sāi sè )
調節(diào tiáo) 蒙古 (méng měng ) 寶藏(cáng zàng)
3、加部首組字，再組詞。(6分)
( ) ( ) ( )
爭 僉 票
( ) ( ) ( )
4、比一比，組成詞語。(4分)
捎( ) 玩( ) 堅( ) 側( )
稍( ) 頑( ) 艱( ) 測( )
5、把成語補充完整。(6分)
爭( )恐( ) ( )口( )聲 ( )雀( )聲
鶯( )燕( ) 懷( )在( ) 鳥( )花( )
6、選詞填空。(5分)
雖然 既然
(1)( )你錯了，就應該主動認錯。
(2)這個方法( )對，但是不夠詳細。
猛烈 激烈 強烈
(1)( )的太陽光刺得我睜不開眼睛。
(2)被激怒的小蝦( )地攻擊著對手。
(3)這場比賽進行得緊張而( )。
7、照樣子寫詞語，各寫3個。(6分)
(1)密密層層(ABBB式)
(2)投石問路(含“石”字)
(3)東倒西歪(含反義詞)
二、句子休閑屋。11分
1、連線找朋友。5分
鄉村四月閑人少 烈火焚燒若等閑 蘇軾
春蠶到死絲方盡 學海無涯苦作舟 李商隱
書山有路勤為徑 蠟炬成灰淚始干 翁卷
千錘萬鑿出深山 才了蠶桑又插田 于謙
2、按要求改寫句子。(6分)
(1) 小明把媽媽最喜愛的茶壺打碎了。(改為“被”字句)
(2)老師講了故事。(擴句：至少2處)
(3) 有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來呢?(改為陳述句)。
三、 知識百寶箱。8分
1、巴金爺爺告訴我們：生命的意義在于 而不在于 ;要讓自己的生命 。
2、在這學期中，我認識了明朝偉大的醫學家和藥物學家 ， 他的偉大著作是 ; 的炮手;不搞特殊化的 ;一年四季景**人的 。
四、閱讀開心吧。8分
學會感恩
在林中小道上走著兩個人——爺爺和小孩。天很熱，他們多么想喝口水啊。
旅行者走到一條小河旁。(清 青)涼的河水發出(青青 輕輕)的潺(chán)潺聲。
他們彎下身子，喝了起來。
“謝謝你，小河。”爺爺說。
男孩笑了起來。
“您為什么要對小河說‘謝謝’?”他問爺爺，“要知道，小河不是活人，它聽
不到您的話，也不會接受您的感謝。”
“是這樣，如果狼喝了小河的水，它是不會說‘謝謝’的。而我們不是狼，我們
是人。你知道嗎，為什么人要說‘謝謝’?好好想一想，誰(須 需)要這個詞?”
小男孩(沉 陳)思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長……
1、用“”畫掉括號里使用不正確的`字。(2分)
2、文中的爺爺向誰感恩?(2分)
3、按要求選擇正確的答案，把序號填在括號里。(2分)
(1)文章的結尾“他的路還很長很長……”中的路指的是( )。
A. 前面的林陰路 B.人生之路
(2)讀文中畫“～～”線的句子，想一想男孩笑的原因是( )。
A.爺爺知道感恩 B.爺爺做法愚笨
4、本文主要告訴我們一個什么道理?(2分)
五、 習作快樂谷。30分
題目：想起這事我就
要求：1、把題目補充完整。(可以填高興、難過、后悔、害怕等詞)
2、有條理地將事情發展過程寫清楚，重點寫出心理的感受。
三年級上冊期末試卷 7
一、 看拼音寫詞語。
qí zhì
yān mò
bái fèi
liú tǎng
wēi xiǎn
二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音(正確的`打√)。
暑假(jià jiǎ) 磨刀(mò mó)
挨打(āi ái) 空白(kòng kōng)
三、 比一比，再組詞。
移( )
宜( )
探( )
嘆( )
迅( )
訊( )
努( )
怒( )
喘( )
端( )
四、給下列詞語選擇正確的解釋(在括號里打√))
欣賞 ①獎賞( ) ②觀賞( )
突圍 ①忽然( ) ②沖破( )
勤勞 ①勤務( ) ②盡力多做( )
五、 用直線把下面的詞語搭配起來。
成群結隊的 樹葉
密密層層的 大海
又松又軟的 小鳥
無邊無際的 雪花
六、 選詞填空。
(1)“110”的警察叔叔( )地搶救受傷的群眾。
爭分奪秒 爭先恐后
(2)我( )王小華學習成績趕上來，因為他現在變得( )時間，發憤學習了。
愛惜 珍惜 發現 發明
(3)我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )過去，把她( )起來，( )去她身上的塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒有受傷?
揀 扶 摔 跑 問 拍
三年級上冊期末試卷 8
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù
zī rùn qiān xū hú dié zī shì
二、比一比，再組詞。(6分)
膠( ) 瓣( ) 絡( ) 坊( ) 評( ) 搖( )
郊( ) 辨( ) 駱( ) 防( ) 坪( ) 遙( )
三、用"/"劃去句子中的錯別字，并在括號中改正。(2分)
1、今天的試驗十分成攻，大家興高彩烈地拍手祝賀。 ( ) ( )
2、我們只有克苦學習，才能取得好成積。 ( ) ( )
四、用多音字組詞。(3分)
cān liánɡ luò
參 量 落
shēn liànɡ lào
五、巧填詞語。(5分)
沒( )打( ) ( )頭( )氣 ( )( )仆仆
大( 顯 )神( ) 滿( )而( ) 千( )萬( )
( )( )不息 舍( )求遠
( )口 同 聲 如( )以( )
六、寫出相應的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞：快活 艱苦 涼爽 熱情
反義詞：寒冷 沉重 巨大 落后
七、下列詞語你能歸類寫一寫嗎?(6分)
垂頭喪氣 打量 憂傷 注視 寶藍
翠綠 觀察 心神不定 火紅
1、 表示心情的詞：_____________________________________________________
2、 表示顏色的詞：_____________________________________________________
3、 表示看的詞：_____________________________________________________
八、給下面加粗的字選擇正確的解釋，在( )里填上序號。(2分)
“冒”的字義：(1)冒充 (2)不顧
(3)向外透，往上升 (4)冒失
1、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 ( )
2、李老師冒雨把生病的同學送回了家。 ( )
3、今天我冒昧來打擾，很不好意思。 ( )
4、冒名頂替別人考試的同學，將受到嚴重的懲處。( )
九、選詞填空。(4分)
熱烈 強烈 猛烈 激烈
(1)( )的太陽光對人體是有害的。
(2)經過( )的戰斗，蘇格蘭軍隊趕跑了侵略軍。
(3)狂風( )地搖動著校園中的小樹。
(4)他剛演講完，會場上就響起了( )的掌聲。
果然 突然 雖然 竟然
(1)天氣預報說今天有雨，早晨( )就下起了雨。
(2)( )他的身體不好，但是他仍堅持工作。
(3)這枝筆( )是一向表現良好的小明偷的。
(4)剛剛還是晴空萬里，( )狂風大作，一會兒就下起了大雨。
十、查字典方法填空。(2分)
“酬”字，按音序查字法查，應查音序_______;按部首查字法，先查_______ 部，再查_______畫。“酬”在字典上的解釋有：①敬酒;②報答;③報酬;④實現。
在“酬謝”一詞中的“酬”應取第___________項。
十一、把下列詞語排列成通順的句子。 (2分)
1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
2、白刺果 陽光下 鮮紅的 耀眼 在 顯得 金色的 格外
十二、用圈圈出下列句子中運用的不當的詞語，并在( )中改正。(4分)
1、大家的掌聲給了英子極大的獎勵。( )
2、正確的意見我們應該堅定。( )
3、小剛十分愛護時間，每天都抓緊時間學習。( )
4、小紅已經學會了三國英語。( )
十三、我積累了好多古詩名句，不信，你們看。(12分)
1、 ，眼見為實。
2、明月松間照， 。
3、聰明在于 ，天才在于 。
4、 兩岸青山相對出， 。
5、山重水復疑無路， 。
6、《飲湖上初晴后雨》一詩中，“ 、 ”贊美了西湖景色之美，比喻十分貼切。
7、 ，陽朔山水甲桂林。
8、寫出自己熟悉的一句《三字經》。
__________ __ 。
9、《九月九日憶山東兄弟》是 朝的詩人 寫的，九月九日是中國的 節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉，思念親人的詩句是 。
10、愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛是 ，愛是 。
閱讀樂園：讀下面短文，回答問題。(共20分)
(一)選自《盤古開天地》(8分)
盤古倒下后，他的身體發生了巨大的'變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木;他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……
1、這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。(1分)
2、你知道文中省略號的作用嗎?(2分)
3、請你發揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。(4分)
他的牙齒變成了 ，他的頭發變成了 ，
他的 變成了 。
4、《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。(1分)
(二)誠實的孩子 (12分)
華盛頓是美國第一任總統，他小時候特別活潑好動。
有一天，爸爸外出沒在家，華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里，胡亂砍著玩。他一會兒在這試試，一會兒在那砍砍。玩著玩著，他來到花園的一株小樹下，叫著：“來吧，讓我在你身上試試。”說著一斧頭砍下去，只聽“咔嚓”一聲，小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹，是爸爸買回來的優良品種，用來做試驗的。
不久，爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒，他氣壞了，大發雷霆：“是誰砍了我的樹?要是讓我發現是誰，我要，我就要......”他臉色鐵青，嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭著。終于，他鼓起勇氣，慢慢走到爸爸面前說：“爸爸，請您懲罰我吧，這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利，所以就，就......”小華盛頓喉嚨哽咽了，他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實，轉怒為喜。他一把摟住兒子，非常激動地說：“我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹，也不愿我的兒子說一句謊話。”
1、寫出近義詞。(2分)
鋒利( ) 特別( ) 激烈( ) 慚愧( )
2、用橫線__畫出文中描寫爸爸“大發雷霆”的語句。(2分)
3、用波浪線﹏﹏畫出文中描寫爸爸“轉怒為喜”的語句。(2分)
4、爸爸轉怒為喜的原因是什么?(2分)
5、學了這篇短文，你有什么收獲和體會?(2分)
6、父親說的最后一句話是什么意思： 。(2分)
習作天地(20分)
我們每天生活在學校或家里，接觸許多的人或事，有的讓你快樂，有的讓你煩惱，請你選擇一件成長中讓你最難忘的事寫下來。……自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于300字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
三年級上冊期末試卷 9
班級： 姓名： 等級：
第一部分： 基礎知識積累與運用
一、讀拼音，寫詞語。
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn sū xǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù xiū jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
辮（ ） 推（ ） 側（ ） 據（ ） 插（ ）
瓣（ ） 堆（ ） 測（ ） 鋸（ ） 播（ ）
嬌（ ） 壯（ ） 姿（ ） 糖（ ） 郊（ ）
驕（ ） 狀（ ） 資（ ） 塘（ ） 膠（ ）
三、詞語填空。
1、在下面括號里填上合適的字，組成成語。
（ ）然大（ ） （ ）顏（ ）色 高（ ）大（ ）
沒（ ）打（ ） 日（ ）兼（ ） （ ）不（ ）傳
（ ）不轉（ ） 相（ ）并（ ） 千（ ）萬（ ）
2、按要求寫四字詞語。
①栩栩如生（AABC式） 、 、
②四面八方（含有數字的） 、 、
③黑糊糊 （ABB） 、 、
④確確實實（AABB） 、 、
⑤又細又長（又A又C） 、 、
3、詞語搭配
匆匆地（ ） （ ）的世界 水繞（ ）
輕輕地（ ） （ ）的石級 大陸（ ）
快活地（ ） （ ）的鐵罐 山花（ ）
四、查字典填空。
“端”字用音序查字法，應先查大寫字母（ ）；用部首查字法，應先查部首（ ）。它在字典中的解釋有：①頭；②開頭；③項目；④端正；⑤平舉拿著。“變化多端”中的“端”的意思是（ ）；“五官端正”中的“端”的意思是（ ）。（填序號）
五、古詩句、名句展示臺。
（1）明月松間照， 。
（2） ，水村山郭酒旗風。
（3）欲把西湖比西子， 。
（4）兩岸青山相對出， 。
（5）五岳歸來不看山， 。
（6） ，眼見為實。
（7）玉不琢， 。 ， 。
六、按課文內容填空。
（1）本學期，我們學習了《刻舟求劍》、《 》、《 》等成語故事，還學習了《女媧補天》、《 》等神話故事。
（2）這學期，我看了許多課外書，其中我最喜歡的是《 》，因為 ，所以我喜歡這本書。
七、句子練習。
（1）在原句上修改病句。
A.學校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。
B我們全校師生和校長都參加了這次活動。
（2）按要求改寫句子。
A.漳河發大水，把天地淹沒了。（改寫“被”字句）
B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢？（改成陳述句）
C樹葉落下來。（把句子寫具體）
第二部分：快樂閱讀。（閱讀短文，完成后面的作業。）
（一）《和時間賽跑》
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
1. 從短文中找出下列詞語的'近義詞和反義詞。
快樂 近義詞：（ ） 反義詞：（ ）
2、用“ ”畫出文中擬人的句子。
3、填空。
“我”小心眼里“著急”、“悲傷”的原因是（ ）。
“我”快樂、高興的原因是：（ ）。
（二）我家的小園
我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。
夏天，成行的向日葵長（的 地 得）茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。火紅的石榴花散發著陣陣芳香，引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結出了一個個玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實，我感到小園的可愛。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人（喜愛喜歡）？
冬天，一場大雪過后，石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園
我家的小園如此（驕 嬌）美，真是一幅誘人的四季畫。
1、劃去括號內不恰當的字、詞。
2、聯系上下文解詞。
豐碩：______________________________________
3、給第5自然段的空白處補上標點。
4、文章是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來。
5、文章分別從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）幾方面描寫小園的（ ）。
6、文中描寫了好幾種花草樹木，你最喜歡哪一種？為什么？
____________________________________________________________
第三部分：習作天地
可以寫各種各樣的人或事，可以寫自己喜歡的景或物，可以寫自己的快樂或煩惱……寫的時候，先想一想，要把想表達的意思寫清楚。題目自擬。
三年級上冊期末試卷 10
一、 看拼音寫詞語。
二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音（正確的打√）。
暑假（jià jiǎ） 磨刀（mò mó）
挨打（āi ái） 空白（kòng kōng）
三、 比一比，再組詞。
四、給下列詞語選擇正確的解釋（在括號里打√））
欣賞 ①獎賞（ ） ②觀賞（ ）
突圍 ①忽然（ ） ②沖破（ ）
勤勞 ①勤務（ ） ②盡力多做（ ）
五、 用直線把下面的詞語搭配起來。
成群結隊的 樹葉
密密層層的 大海
又松又軟的 小鳥
無邊無際的. 雪花
六、 選詞填空。
（1）“110”的警察叔叔（ ）地搶救受傷的群眾。
爭分奪秒 爭先恐后
（2）我（ ）王小華學習成績趕上來，因為他現在變得（ ）時間，發憤學習了。
愛惜 珍惜 發現 發明
（3）我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）過去，把她（ ）起來，（ ）去她身上的塵土，幫她（ ）起掉在地上的東西，（ ）她有沒有受傷？
揀 扶 摔 跑 問 拍
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