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期末考試

六年級語文期末復習資料

時間:2024-08-10 12:50:54 期末考試 我要投稿
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六年級語文期末復習資料

  一、四字詞語填空

六年級語文期末復習資料

  AABC:()樂道()不絕()私語()先生()世界

  ABAC:自()自()自()自()相()相()無()無()

  古()古()將()將()可()可()不()不()

  ABCC:行色()千里()小心()無所()威風()

  AABB:縫縫()匆匆()結結()馬馬()

  ABCD:德高()別有()左()右()龐然()心()肉()

  意味()懸崖()狂風()寢不()流連()

  思潮()可見()水()石()碧空()身無()

  溜之()怒目()興高()十指()和藹()

  紛至()世外()生命()風雨()一瀉()

  失聲()()吞棗張冠()()大悟北風()

  飽經()抑揚()()不安漫不()久別()

  ()不幸震耳()()搏殺長途()不甘()

  微波()不解()暗無()一反()為所()

  曙去()不在()無言()雕梁()巧奪()

  獨具()引人()余音()不落()()共賞

  美不()()人口曲高()妙筆()()白雪

  筆走()不同()別具()

  二、補充句子。

  1、落紅不是無情物,()。——龔自珍

  2、()每于寒盡覺春生。——張維屏

  3、此夜偏知春氣暖,()。——劉方平

  4、(),何人不起故園情。——李白

  5、臥看滿天云不動,()。——陳與義

  6、(),此花開盡更無花。——元稹

  7、我們愛我們的民族,()。

  8、我是中國人民的兒子,()。——鄧小平

  9、(),唯有他發揚起來,中國才有真進步。——魯迅

  10、(),離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。——巴金

  11、不精不誠,()。——《莊子》

  12、誠者,天之道也;()。——《禮記》

  13、有所期諾,();有所期約,()。——《袁氏世范》

  14、輕諾()。——《老子》15、()不立。——《論語》

  16、善待地球()。17、拯救地球()。

  18、但存方寸地,()。19、有限的資源,()。

  20、珍惜自然資源,()。

  21、橫眉冷對千夫指,()。——《自嘲》

  22、其實地上本沒有路,()。——《故鄉》

  23、我好像一只牛,()。——許廣平《欣慰的紀念》

  24、時間就是性命,無端的空耗別人的時間,()。

  25、啊,老橋,(),在這澗水上站了幾百年了吧?

  26、走進這片樹林,(),()。

  27、我一生有兩個母親每一個是(),一個是()。我對這兩個母親懷著()和()。

  28、人類生活所需要的()()、()、(),本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。

  29、任何降臨在大地上的事,()。

  30、大地不屬于人類,)()。

  31、海鷗依他的節奏起起落落,排成(),飛成()。

  32、它們大聲鳴叫著,翅膀(),我們好不容易才從這片(

  )中脫出身來。

  33、伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“()”志在流水,鐘子期曰:“()”

  三、文學常識填空。

  1、魯迅原名(),字(),浙江()人。他首次用“魯迅”作筆名,發表中國現代文學史上第一篇百花小說()。他創作的小說集《》《》《》,散文詩集《》,散文集《》,雜文集《》《》《》。《少年閏土》選自他的小說《》。魯迅以筆為武器戰斗了一生,被譽為()。毛澤東評價他是偉大的()、()和(),是中國文化的主將。

  2、《有的人》是詩人()為紀念魯迅逝世()周年寫的一首詩。

  3、我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集(),已經有兩千多年的歷史;從古到今涌現出()、()、()、()等許多偉大的詩人。

  4、()()相傳為()時代人,兩人成為知音的傳說,流傳于民間。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做(),用()比喻知音難覓或樂曲高妙。

  5、貝多芬是()國最偉大的音樂家之一,被尊稱為(),他一生創作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《》《》《》《》。

  6、達。芬奇的名畫《》有著不衰的藝術魅力。畫中主人那“()的微笑”耐人尋味,難以捉摸。

  四、寫古詩

  1《春夜喜雨》2、馬

  五、課內閱讀

  1、《懷念母親》一課中,(1)“然而這凄涼并不同于普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不清的味道,濃濃地糊在心頭。”為什么“我”的心里感到“凄涼”,卻又是“甜蜜”的?_________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  (2)“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”從這個句子中,你體會到什么感情?

  ____________________________________________________________________

  2、《窮人》一課:漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。

  (1)描寫漁夫神態的詞語是______、________、_________。

  (2)從這些描寫中,你體會到漁夫是個怎樣的人?_________________________

  _____________________________________________________________________

  (3)“桑娜坐著一動不動”,她心里會怎樣想?請你想象一下并寫下來。_____________________________________________________________________

  3、《少年閏土》一課:(1)()的天空中掛著一輪()的圓月,下面是海邊的沙地,都種著()的()的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項()銀圈,手()一柄鋼叉,向一匹猹盡力()去。那猹卻將身一(),反從他的胯下逃走了。

  (1)按課文填空。

  (2)這段文字中的第一句描寫________,第二句話描寫人物的______和_______。

  (3)從這段描寫中,我體會到____________________________________________

  _____________________________________________________________________

  4、《月光曲》一課:(1)體會句子的含義。

  A。姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”

  從這句話可以體會出__________________________________________________

  B。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動地說:“彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”

  讀這個句子,我體會出_______________________________________________

  (2)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海,月亮正從()的地方()。

  ()的海面上,霎時間(    )。月亮越升越高,穿過()

  的微云。忽然,海面上刮起了大風,()。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊()……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()

  的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了。看到了她從來沒有看到過的景色,月光照耀下的()的大海。

  A按課文填空,用“//”把這段話分成兩層。

  B用“——”把文段中寫實的部分劃出來。

  C根據這段文字描述的畫面,想象一下,音樂開始時給人怎樣的感受?后來又給人怎樣的感受?______________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  5、《我的伯父魯迅先生》一課:

  (1)體會兩個含義深刻的句子:

  a、你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?___________________________

  _____________________________________________________________________

  b、伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。”________________

  _____________________________________________________________________

  (2)給文章個部分內容加上小標題。

  ()()(     )()()

  6、《唯一的聽眾》一課:細讀課文,回答問題

  (1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續吧。”

  老人真是“耳朵聾了”嗎?為什么說自己“耳朵聾了”?____________________

  _____________________________________________________________________

  (2)“有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子。”從這句話中,我體會到__________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  (3)“她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……”

  為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________

  _____________________________________________________________________

  六、形近字組詞

  峭()邀()瀑()涌()撓(   )

  俏()遨()爆()踴() 繞()

  岔()資(   )賜()竭()礦()

  巒() 姿()踢()揭()擴()

  扭()跨()阻()縛()姍()

  紐()胯()租()博()珊()

  抑()歇()鷗(   )龐()躁()

  仰()渴() 歐()寵()燥()

  七、修改病句。

  1、兩個新舊社會真是鮮明的對比啊!

  2、同學們及時討論并認真聽取了郭校長的報告。

  3、老貧農正在訴說著過去的辛酸的往事。

  4、《水滸傳》是我國四大古典文學作品。、

  5、兩千年前剛出土的文物,正在我校展出。

  6、李剛和李強在打乒乓球,他對他說:“你打得真好。”

  7、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用途。

  8、湖心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

  9、這種不愛惜別人勞動成果,是不應該的。

  10、大家都講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。

  六年級語文上冊期末復習歸類1——根據意思填詞語

  一、把意思換成恰當的詞語。

  1。道德高尚,名望很大。()

  2。很感興趣地談論。()

  3。水波忽明忽暗的樣子。()

  ⒋安寧而平靜。()

  5。形容人來人往,非常熱鬧。()

  6。色彩艷麗,燦爛奪目。()

  7。停下腳步癡癡地看著。()

  8。匆忙趕路的神態。色:神態。()

  9。隨著自己的心意,想要怎樣就怎樣。()

  10。不局限于一種規格或形式。()

  11。年齡已超過了六十歲。()

  12。利用對方的弱點,強迫對方答應自己的要求和條件。()

  13。周到而細蜜。()

  14。輕視,小看。()

  15。無法安然入睡。()

  16。終身的遺恨。()

  17。灰心失望。()

  18。接二連三的思想活動。()

  19。心情跳躍,涌動。()

  20。安定地生活,愉快地勞動。()

  21。青藍色的天空像洗過一樣的明凈。()

  22。水落下去,石頭就露出來,比喻真相大白。()

  23。形容形象高大,氣概雄偉豪邁。()

  24。學走路時,搖擺不穩的樣子。()

  25。自己做錯了事,自己承受不好的結果。()

  26。身體強壯高大。()

  27。形容記憶深刻,永遠不忘。()

  28。跟過去完全一樣。()

  29。一眼看見。()

  30。處境困難,不好處理。()

  31。紛紛到來。()

  32。只剩下一口氣,形容臨近死亡。()

  33。深深地留戀。()

  34。淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不作長遠打算。()

  35。因悲痛過度而哽咽,哭不出聲來。()

  36。把棗整個吞下去。比喻讀書等不加分析籠統的接受。()

  37。把姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯了對象或弄錯了事實。

  ()

  38。形容經理過很多的艱難困苦。()

  39。做錯了事或說錯了話,心理自恨不該這樣。()

  40。猶豫,拿不定主意。()

  41。聲音高低起伏和停頓轉折。()

  42。流體旋轉時形成的螺旋形。()

  43。形容處境尷尬,不知如何是好。()

  44。聲勢或氣派令人敬畏。()

  45。哭不出聲來,形容十分悲痛。()

  46。耳朵都快震聾了,形容聲音很大。()

  47。形容眼睛明亮,有神采。()

  48。比喻知己喪亡后,棄絕某種專長愛好,表示悼念。()

  49。時斷時續,不連貫。()

  50。很滿意地沉浸在某中境界或思想活動中。()

  51。形容意味深長,值得細細體會。()

  52。形容一眨眼就消失了。()

  53。不能分開的緣分,指親密的關系或深厚感情。()

  54。私下里小聲交談。()

  55。過分地嬌慣寵愛自己的孩子。()

  56。聲音高亢以至阻擋了天上的流云。()

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