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普通話水平測試模考試題
無論是在學校還是在社會中,我們總免不了要接觸或使用試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家整理的普通話水平測試模考試題,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話水平測試模考試題 1
一、讀單音節字詞(100個音節,共10分,限時3.5分鐘)
法 婚 特 胸 暖 門 黑 瞞 賴 簾
跳 旁 斟 表 安 準 廄 癬 佩 雙
冗 握 凝 判 拐 臣 耍 編 柳 醬
口 浪 吃 統 頗 訂 搔 擴 墻 酥
娶 摘 炯 室 比 洽 油 方 盆 擦
瘸 允 絕 賞 農 虧 槐 薪 邁 協
某 耕 豎 棗 注 謎 鋸 凹 緣 歌
倪 撐 腿 犁 冰 罪 馮 潤 德 蕊
撥 演 花 肉 蝶 奢 丸 吊 醇 字
等 二 初 進 慘 巡 啞 王 此 賽
二、讀多音節詞語(100個音節,共20分,限時2.5分鐘)
費用 找茬兒 富翁 南北
佛學 而且 人群 挎包
瘧疾 孫女 拼命 衰老
憎恨 碎步兒 從中 剛才
牛頓 小伙子 狀態 疲倦
墨水兒 無窮 軍營 下列
外界 專款 舷窗 拱手
思索 牽制 行走 概率
飯盒兒 全面 回頭 馬虎
大娘 愛國 加以 染色體
未曾 礦產 謬論 東歐
日夜 黨章 瓜分 漂亮
引導
三、朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘) 作品59號
我不由得停住了腳步。
從 未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生 長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這 里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前,家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高, 但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那 時的.說法是,花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。
過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝了生命的酒釀,它張滿了帆,在這∥閃光的花的河流上航行。……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1.我喜歡的季節(或天氣) 2.談談個人修養
普通話水平測試模考試題 2
一、讀單音節字詞(100個音節,共10分,限時3.5分鐘)
勻(yún) 鳥(niǎo) 匣(xiá) 攻(ɡōnɡ) 黏(nián) 體(tǐ) 材(cái) 若(ruò) 雕(diāo) 卻(què) 磚(zhuān) 磁(cí) 搜(sōu)
短(duǎn) 洼(wā) 蜜(mì) 午(wǔ) 棍(ɡùn) 本(běn) 內(nèi) 窘(jiǒnɡ) 盆(pén) 鬃(zōnɡ) 吼(hǒu) 晶(jīnɡ) 狂(kuánɡ)
啐(cuì) 徐(xú) 齒(chǐ) 狀(zhuànɡ) 我(wǒ) 麻(má) 魯(lǔ) 翔(xiánɡ) 怎(zěn) 槍(qiānɡ) 拐(ɡuǎi) 抓(zhuā)
塔(tǎ) 秦(qín) 閏(rùn) 邱(qiū) 粉(fěn) 崩(bēnɡ) 阻(zǔ) 篇(piān) 隸(lì) 買(mǎi) 書(shū) 孽(niè) 咱(zán) 宣(xuān)
笛(dí) 搬(bān) 簡(jiǎn) 乏(fá) 跌(diē) 嗓(sǎnɡ) 二(èr) 旅(lǚ) 輩(bèi) 昂(ánɡ) 撥(bō) 陪(péi) 特(tè) 床(chuánɡ)
用(yònɡ) 擦(cā) 雅(yǎ) 唯(wéi) 日(rì) 曰(yuē) 逃(táo) 坤(kūn) 懲(chénɡ) 改(ɡǎi) 凝(nínɡ) 靠(kào) 裙(qún) 柳(liǔ) 黑(hēi) 破(pò) 禹(yǔ) 鷗(ōu) 害(hài) 盲(mánɡ) 括(kuò) 絲(sī) 仍(rénɡ) 絹(juàn) 頂(dǐnɡ) 聊(liáo) 碳(tàn)
街(jiē) 奉(fènɡ) 帥(shuài) 寵(chǒnɡ) 策(cè) 飄(piāo) 晉(jìn) 二、讀多音節詞語(100個音節,共20分,限時2.5分鐘)
然(rán)而(ér) 痛(tònɡ)快(kuài) 牌(pái)樓(lou) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 大(dà)量(liànɡ) 起(qí)草(cǎo) 吹(chuī)牛(niú)
收(shōu)音(yīn)機(jī) 品(pín)種(zhǒnɡ) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 比(bǐ)賽(sài) 上(shànɡ)面(miɑn) 恰(qià)巧(qiǎo)
窮(qiónɡ)苦(kǔ) 推(tuī)算(suàn) 躲(duó)閃(shǎn) 佛(fó)教(jiào)小(xiǎo)蔥(cōnɡ)兒(ér) 荒(huānɡ)謬(miù)
軍(jūn)事(shì) 平(pínɡ)原(yuán) 褂(ɡuà)子(zi) 隨(suí)便(biàn) 盜(dào)賊(zéi) 政(zhènɡ)權(quán)
外(wài)在(zài) 蛋(dàn)清(qīnɡ)兒(ér) 模(mó)型(xínɡ) 方(fānɡ)略(lüè) 少(shǎo)女(nǚ) 眉(méi)頭(tóu)
衣(yī)服(fu) 如(rú)此(cǐ) 循(xún)環(huán) 科(kē)學(xué) 昨(zuó)天(tiān) 紅(hónɡ)娘(niánɡ) 喇(lǎ)叭(bɑ)
價(jià)值(zhí) 旺(wànɡ)盛(shènɡ) 純(chún)真(zhēn) 唱(chànɡ)歌(ɡē)兒(ér) 主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ)
惡(è)化(huà) 虧(kuī)損(sǔn) 火(huǒ)罐(ɡuàn)兒(ér) 挎(kuà)包(bāo) 安(ān)居(jū)樂(lè)業(yè)
三、朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘) 作品51號
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨。”
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要∥ 送給您一件禮物。”……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1.我喜歡的季節(或天氣) 2.學習普通話的體會
普通話是我國的通用語言,是我們交流、溝通的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的`指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
盡管我多少存在著方言口音,盡管學習好普通話的難度還比較大。但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。這是學習好普通話的思想保證。在隨后學習普通話的過程,我注意安排一個學習計劃,每天抽出1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
除此之外,我還勤向普通話培訓班老師學習。因為那些老師不僅具有扎實的語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,在我遇到不懂的和難以糾正的問題時,就及時向老師請教好的學習方法。在平時,我還跟普通話好的同學一起學習。和他們交往,或在一起活動,能夠在最平實的交流中提高普通話水平。而且我還發現,經常性收聽收看電視臺、廣播電臺等新聞節目對學習好普通話有很大幫助。
經過長時間的學習和積累,我很高興的看到自己的進步。也讓我知道了,一分耕耘,一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績。因為,我的愿望是成為一名人民教師,所以能講一口標準的普通話是非常重要的。所以,不論這次的結果怎樣,我都會在今后學習普通話的過程中再接再厲。
普通話水平測試模考試題 3
一、讀單音節字詞(100個音節,共10分,限時3.5分鐘)
虧(kuī) 閱(yuè) 典(diǎn) 兒(ér) 馨(xīn) 寡(ɡuǎ) 裙(qún) 黑(hēi) 藤(ténɡ) 佩(pèi) 陵(línɡ) 字(zì) 層(cénɡ) 日(rì) 忙(mánɡ) 軟(ruǎn) 摳(kōu) 腐(fǔ) 囚(qiú) 她(tā) 醒(xǐnɡ) 湊(còu) 除(chú) 缽(bō) 防(fánɡ) 摸(mō) 扭(niǔ) 毛(máo) 俊(jùn) 投(tóu) 象(xiànɡ) 拖(tuō) 灑(sǎ) 膘(biāo) 告(ɡào) 淪(lún) 袋(dài) 丙(bǐnɡ) 銳(ruì) 耍(shuǎ) 環(huán) 篩(shāi) 捧(pěnɡ) 碎(suì) 癖(pǐ) 腔(qiānɡ) 選(xuǎn) 農(nónɡ) 居(jū) 砸(zá) 吃(chī) 甲(jiǎ) 四(sì) 迎(yínɡ) 費(fèi) 淤(yū) 我(wǒ) 歌(ɡē) 揀(jiǎn)
淮(huái) 某(mǒu) 棕(zōnɡ) 違(wéi) 爽(shuǎnɡ) 瞥(piē) 旺(wànɡ) 僧(sēnɡ) 磷(lín) 炯(jiǒnɡ) 摔(shuāi) 道(dào) 杯(bēi) 決(jué) 帳(zhànɡ) 鼓(ɡǔ) 債(zhài) 粗(cū) 但(dàn) 女(nǚ) 延(yán) 問(wèn) 離(lí)
釣(diào) 犬(quǎn) 鬧(nào) 苗(miáo) 診(zhěn) 獵(liè) 染(rǎn) 澈(chè) 肯(kěn) 塘(tánɡ) 沾(zhān)
癌(ái) 洽(qià) 庵(ān) 笨(bèn) 胸(xiōnɡ) 準(zhǔn) 光(ɡuānɡ) 二、讀多音節詞語(100個音節,共20分,限時2.5分鐘)
快(kuài)樂(lè) 丟(diū)人(rén) 小(xiǎo)甕(wènɡ)兒(ér) 含(hán)量(liànɡ) 村(cūn)莊(zhuānɡ)
開(kāi)花(huā) 燈(dēnɡ)泡(pào)兒(ér) 紅(hónɡ)娘(niánɡ) 特(tè)色(sè) 荒(huānɡ)謬(miù) 而(ér)且(qiě) 定(dìnɡ)額(é) 觀(ɡuān)賞(shǎnɡ) 部(bù)分(fen) 侵(qīn)略(lüè) 捐(juān)稅(shuì) 收(shōu)縮(suō)
鬼(ɡuí)臉(liǎn) 趨(qū)勢(shì) 拐(ɡuǎi)彎(wān)兒(ér) 內(nèi)容(rónɡ) 若(ruò)干(ɡān) 爆(bào)發(fā)
原(yuán)材(cái)料(liào) 創(chuànɡ)辦(bàn) 抓(zhuā)緊(jǐn) 盛(shènɡ)怒(nù) 運(yùn)用(yònɡ)
美(měi)景(jǐnɡ) 面(miàn)子(zi) 壓(yā)迫(pò) 必(bì)需(xū)品(pǐn) 佛(fó)學(xué) 一(yì)直(zhí)
啟(qǐ)程(chénɡ) 棒(bànɡ)槌(chui) 山(shān)峰(fēnɡ) 罪(zuì)孽(niè) 刺(cì)激(jī) 無(wú)窮(qiónɡ)
打(dǎ)聽(tinɡ) 通(tōnɡ)訊(xùn) 木(mù)偶(ǒu) 昆(kūn)蟲(chónɡ) 天(tiān)下(xià) 做(zuò)活(huó)兒(ér) 跨(kuà)度(dù) 就(jiù)算(suàn) 構(ɡòu)造(zào)
三、朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘) 作品4號
在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調制了一種汽水,向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外——他的爸爸和媽媽。
他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。
這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會?
一天,吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風,到花園去取。雖然路短,但十分麻煩。
當達瑞為父親取報紙的`時候,一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴,對他們說,每個月只需付給他一美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了,很快他有∥了七十多個顧客。……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)
1. 談談社會公德(或職業道德) 2. 我喜歡的明星(或其他知名人士)
說到社會公德,我談談尊敬老人的,有一次我從電視節目中看到:一個上小學的女孩兒,媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務,每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔任學生干部,成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導,面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象,難怪有人半認真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨,不應隨便頂撞,有不同想法應講道理;嚴格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關心照顧父母、協助父母;更應該刻苦學習,努力求知,讓父母少為自己的學習擔憂;另外,應該在茅小的生活中,自己照顧好自己,注意安全。總之,真正的孝心要體現在言行上。
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