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普通話考試

普通話考試說話:童年的記憶

時(shí)間:2024-09-09 12:59:44 夏杰 普通話考試 我要投稿
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普通話考試說話范例:童年的記憶

  普通話水平測(cè)試(Putonghua Shuiping Ceshi;PSC)是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試。考試形式為口試。普通話水平等級(jí)分為三級(jí)六等,即一、二、三級(jí),每個(gè)級(jí)別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級(jí)甲等為最高,三級(jí)乙等為最低。下面是小編幫大家整理的普通話考試說話范例:童年的記憶,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

普通話考試說話范例:童年的記憶

  范文一:童年的記憶

  童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽(yáng)光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭(zhēng)搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。

  童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場(chǎng)所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

  童年的記憶是街口那高高的臺(tái)階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰(shuí)也不做膽小鬼。

  童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰(shuí)那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來(lái),然后喘著氣對(duì)望著大笑。

  童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來(lái)。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無(wú)事中來(lái)上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。

  童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙槳”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓罚且蛴颜x滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。

  童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。

  童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無(wú)憂無(wú)慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。

  范文二:童年的記憶

  說起童年的記憶,我始終忘不了小學(xué)時(shí)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天,老師讓大家推選班長(zhǎng),小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不說,教室里十分安靜。最后,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,問他選誰(shuí)。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說話,大家都一個(gè)勁地催他說,終于,他抬起頭來(lái)說:“我選我。”這下老師也笑起來(lái):“這個(gè)同學(xué)說他選他自己,大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來(lái)回地走著,忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:“老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧。”“讓你?”老師沒料到又有一個(gè)人選他自己,一時(shí)不知咋辦。“我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。”“我當(dāng)。”教室里一下子炸開了鍋,人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。老師只好笑著說:“大家都想當(dāng)班長(zhǎng),很好,可到底讓誰(shuí)當(dāng),讓我想想,好嗎?”說完,就走了。

  老師一走,教室里又熱鬧起來(lái),男孩子們說著說著,就動(dòng)手打起來(lái)。女孩呢,雖不動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點(diǎn),別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天,老師說:“從今天起,每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰(shuí)要不遵守紀(jì)律,下周就不讓他當(dāng),誰(shuí)要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個(gè)辦法的同學(xué)舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個(gè)星期是我當(dāng)班長(zhǎng),我主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的,再也沒有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰(shuí)有困難大家都會(huì)圍上來(lái)幫他。現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒,的確感到很開心,孩子們的心是多么單純可愛啊,如果長(zhǎng)大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢?

  范文三:童年的記憶

  童年的記憶很多,有些是清晰的,就象昨天的事,歷歷在目;有些是模糊的,若有若無(wú),似曾相識(shí)。

  我童年的時(shí)候,父母都忙著抓革命促生產(chǎn)去了,無(wú)暇顧及我們兄弟姊妹,家里經(jīng)常是一個(gè)鐵將軍把門,把我們和外面的世界分開。當(dāng)時(shí)我家住在三樓,有個(gè)涼臺(tái),我們就經(jīng)常在涼臺(tái)上和樓下小伙伴們聊天。有次我不小心,把我最喜歡的不銹鋼小調(diào)羹從涼臺(tái)上掉了下去,下面沒人,我又看不見我調(diào)羹掉在哪兒了,就一直守在涼臺(tái)上,盯著來(lái)往的陌生行人,生怕他們揀了。等媽媽一回家開門,我就沖下樓去揀我的調(diào)羹,就那么大一點(diǎn)地方,我找了半天也沒找到,還是被人揀走了,我很傷心。這也成了我的一個(gè)心結(jié),長(zhǎng)大后每每看到制作精美的調(diào)羹,都愛不釋手,很想具為己有,現(xiàn)在我家櫥柜里不銹鋼調(diào)羹就比碗多。

  我們住的這棟房子后面就是小山,山上很多菜地,那時(shí)侯我和伙伴們也都有自己的菜地,很小的,也就一兩尺見方,算是利用邊腳余料吧,我們地里的菜,都是從大人的菜地里挖來(lái)的,這塊地挖一棵,那塊地挖一棵,所以我們菜地里的品種比較齊全,大人們雖然都知道我們偷挖他們的菜,卻很少有說我們的,畢竟不多嘛,可能也覺得我們小孩子家家的,很有意思。

  范文四:童年的記憶

  隨著時(shí)間的逝去,我們的童年也跟著在一起逝去,好似昨天才發(fā)生的事情,可是回想起來(lái)卻已經(jīng)過去了許久了,對(duì)于童年我近來(lái)常常想起,明明好像就在昨天,但是為什么就已經(jīng)過去了呢?

  燦爛的陽(yáng)光照耀著五彩繽紛的世界,讓我好似又回到了那美好的童年。

  一眨眼六年過去了,但童年的時(shí)光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。

  小的時(shí)候沒有那么多的負(fù)擔(dān),也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。

  童年的時(shí)候不知道什么是友誼,現(xiàn)在一想,那時(shí)的友誼是多么的純潔呀!童年時(shí)的那份友誼是用金錢買不回來(lái)的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來(lái)?友誼又要到哪里去?

  記得小時(shí)候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

  童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候。回望童年,真是“小樓昨夜又東風(fēng),不堪回首往事中”。

  我小的時(shí)候這樣想過:如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩(shī)人那該有多好呀!我會(huì)用世上最美的詩(shī)詞來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。

  可是我現(xiàn)在卻想:要是時(shí)光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學(xué),去做。

  可是童年的時(shí)光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個(gè)愛哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。

  回憶過去,展望未來(lái),人生的道路還很長(zhǎng),需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。

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