2024年普通話(huà)考試模擬試題
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們經(jīng)常接觸到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編收集整理的2024年普通話(huà)考試模擬試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
模擬試題1：
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
菌 覺(jué) 鋁 氣 暫 免 穴 掄 熔 否 翁 贈(zèng) 捅 塘 捏 杠 刁 挪
譜 冒 肺 放 友 此 勒 胸 娘 催 牽 啞 棗 掌 洞 太 格 邪
蟬 兵 刷 佛 摔 圈 窗 吹 癬 窮 碑 許 透 嘣 島 行 化 鏢
國(guó) 馬 冊(cè) 黃 判 啪 暖 抨 糙 假 換 隋 紉 倆 揣 名 鄒 解
寬 講 朱 橋 里 孫 染 沓 軟 靠 司 砍 砣 給 鄆 濁 浙 舜
漱 蔭 逮 粟 痣 枕 裨 臨 牛 閂
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
腐朽 操縱 搜查 緩慢 獎(jiǎng)勵(lì) 奧秘 奶奶 說(shuō)書(shū) 門(mén)檻兒
簡(jiǎn)短 繳納 長(zhǎng)個(gè)兒 科目 昆蟲(chóng) 腦袋 私人 擺動(dòng) 找零兒
了解 增加 毀壞 商量 偶然 什么 開(kāi)學(xué) 程度 餐廳
班長(zhǎng) 刀把兒 品行 配合 非常 雄偉 拒絕 掐算 區(qū)別
鐵軌 光圈 連詞 窮忙 倘若 近況 涅磐 抓鬮 詢(xún)問(wèn)
畫(huà)卷 快嘴 紛爭(zhēng) 頹喪 群婚
三、朗讀
能夠欣賞釣，而不計(jì)較魚(yú)，是使一個(gè)人快樂(lè)，使一個(gè)團(tuán)體健康，使一個(gè)社會(huì)成功的條件。美國(guó)有許多學(xué)者，在一個(gè)學(xué)校工作 ,一工作就是一生，真是數(shù)十年如一日。以賓大而論，今年就養(yǎng)著108 位退休的老教授;這些教授服務(wù)于賓大，最少的已有1/4 世紀(jì)，長(zhǎng)些的有服務(wù)40年的。并不是美國(guó)人的耐性特別長(zhǎng)，實(shí)是他們從工作本身發(fā)現(xiàn)無(wú)限的趣味，感覺(jué)自己沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香和山清水媚之中。至于魚(yú)竿之下是否有魚(yú)，他們反而忘了。
普渡大學(xué)校長(zhǎng)郝德說(shuō):“科學(xué)的無(wú)限疆界，展開(kāi)在人類(lèi)面前。”每個(gè)知識(shí)的先驅(qū)者所面對(duì)的，由外人看來(lái)，好像是山窮水盡的泥穴，其實(shí)在他自己看來(lái)，卻是花繁葉滿(mǎn)的桃源，因而流連忘返，因而樂(lè)此不疲，都是理宜固然的。
對(duì)工作本身的興趣，有時(shí)會(huì)使一個(gè)人至于瘋狂。賓大有位教授魏剛，是自動(dòng)機(jī)械專(zhuān)家，因讀書(shū)人了迷，工作時(shí)間的拼命努力自不待言，即是吃飯睡覺(jué)也常常失去正軌，腦筋依然在想，不得休息。最后他實(shí)在太疲倦，想出一個(gè)特別的辦法，以休養(yǎng)腦筋，即鋸木頭。他家里堆一大堆木材，每天他要把術(shù)塊鋸成小塊，把小塊鋸成更小，以資休息。偶然看來(lái)，很像瘋?cè)嗽核杭埖寞傋樱R(shí)追求的本身，竟有如此魔力。
四、說(shuō)話(huà)( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1.談社會(huì)公德
2.難忘的一件事
模擬試題2：
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字 給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔 撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努 欖 筑 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡 掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢(mèng) 隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環(huán) 掖 蒜 謝 彎 爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸 勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀 窮 旅 嬸 卷
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強(qiáng)盛 凝結(jié) 快速 輪廓 居然 酗酒 略微 窮苦
捐獻(xiàn) 雄壯 法郎 配合 號(hào)召 約會(huì) 北面 反映 一下兒 運(yùn)動(dòng) 放心 更加 小孩兒
普遍 親戚 抓緊 有點(diǎn)兒 講座 推廣 問(wèn)題 群眾 原料 榮辱 闖蕩 酸楚 瑣碎
串供 催促 嬸嬸 揣測(cè) 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子 使館 早產(chǎn)
三、朗讀
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看，呀! 涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒， 好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!
憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西,都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。“這笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。——他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。“這笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”，我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢地地拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》)
四、說(shuō)話(huà)( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1.對(duì)" 假日經(jīng)濟(jì)" 的看法
2.我的讀書(shū)生活
例文：我的讀書(shū)生活
我的讀書(shū)生活 我從小就喜歡讀書(shū)。沒(méi)錢(qián)的日子，只要有書(shū)看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕，只要有書(shū)讀。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛(ài)的書(shū)開(kāi)著種種或悲或喜的玩笑。逛書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢(qián)時(shí)才能去買(mǎi)。然而，這時(shí)“好書(shū)已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū)而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ)，“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我愿意這樣?可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書(shū)的選擇中，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿，我不感覺(jué)自己不瀟灑，沒(méi)有飽餐，我不感覺(jué)饑，沒(méi)有好書(shū)，我感覺(jué)不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛(ài)的書(shū)。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書(shū)來(lái)解除我心中的痛苦。是書(shū)擦亮了我的眼睛，帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈?duì)枺瓷＃议_(kāi)始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫(xiě)稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開(kāi)始用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的筆墨寫(xiě)人生，為社會(huì)盡義務(wù)…。我深深體會(huì)到，讀書(shū)是一種享受，只要有書(shū)讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開(kāi)，讀書(shū)是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間，在明亮的燈光下，展開(kāi)心愛(ài)的書(shū)，用心品讀，書(shū)的馨香不知不覺(jué)地透過(guò)窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng)，我身心的痛苦和煩惱，會(huì)蕩然無(wú)存。不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書(shū)生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。
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