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2017計算機四級嵌入式系統開發工程師強化習題及答案
習題是幫助我們鞏固知識的好方式，平時應該多做題，這樣才能在考試中充分發揮個人水平。以下是百分網小編整理的2017計算機四級嵌入式系統開發工程師強化習題及答案，歡迎學習!
一、問答題。
1、———————————————————–
“匈牙利命名法”有什么優缺點?(2分)
2、———————————————————–
下面x, y, *p的值是多少，有什么問題?(2分)
int x, y, z = 2;
int *p=&z;
x=sizeof*p;
y=x/*p; /* x=?, *p=?, y=?, 有什么問題?*/
3、———————————————————–
下面的語句是什么意思?如何聲明或定義才使它們更易懂?(10分)
int (*foo())();
int (*foo())[];
int (*foo[])();
(*(void(*)())0)();
void (*signal(int,void(*)(int)))(int);
4、———————————————————–
本題(2分)。一般使用malloc時，需要進行強制類型轉換，如：
char *s; s = (char *)malloc(31);
下面中???該如何填寫，才可以正確執行強制類型轉換?
int (*monthp)[31]; monthp = (???)malloc(31);
5、———————————————————–
關于C語言運算符優先級的記憶技巧是什么?(2分)
/* 下面r的值是多少 */
int hi, low, r;
hi=7;low=3;
r=hi<<4+low;
6、———————————————————–
指針和數組的區別是什么?用一個簡單的聲明把它們區分開
2015年計算機四級嵌入式系統開發工程師試題及答案計算機考試。(2分)
指針和數組的聲明在什么情況下是相同的?(2分)
7、———————————————————–
C語言的左值(lvalue)和右值(rvalue)的含義是什么?(2分)
8、———————————————————–
為什么C語言可以實現printf(char *format, …)這樣可變參數的調用形式?這樣有什
么缺點?(2分)
9、———————————————————–
說明C語言中術語”聲明”"定義”"原型”的含義?(2分)
10、———————————————————–
舉一個例子，說明使用assert和防錯代碼的區別。(5分)
11、———————————————————–
對語句 if else 與操作符 ? : 使用場合的比較。(2分)
12、———————————————————–
編寫一個函數，輸入一個的整型數字，可以選擇按照8/10/16進制輸出字符串。
注意邊界值。(5分)
13、———————————————————–
本題(2分)。下面是一個16×16的黑白圖標：
static unsigned short stopwatch[] = {
0×07c6,
0×1ff7,
0×383b,
二、簡答題。下面的題目必須全部答對才給分(20分)：
1、 如何定義一個有10個元素的整數型指針數組。
2、 如何在C中初始化一個字符數組。
3、 如何在C中為一個數組分配空間。
4、 如何初始化一個指針數組。
5、 s[10]的另外一種表達方式是什么。
6、 GCC3.2.2版本中支持哪幾種編程語言。
7、 要使用CHAR_BIT需要包含哪個頭文件。
8、 對(-1.2345)取整是多少?
9、 如何讓局部變量具有全局生命期2015年計算機四級嵌入式系統開發工程師試題及答案2015年計算機四級嵌入式系統開發工程師試題及答案。
10、C中的常量字符串應在何時定義?
11、如何在兩個.c文件中引用對方的變量。
12、使用malloc之前需要做什么準備工作。
13、realloc函數在使用上要注意什么問題。
14、strtok函數在使用上要注意什么問題。
15、gets函數在使用上要注意什么問題。
16、C語言的詞法分析在長度規則方面采用的是什么策略?
17、a+++++b所表示的是什么意思?有什么問題?
18、如何定義Bool變量的TRUE和FALSE的值。
19、C語言的const的含義是什么。在定義常量時，為什么推薦使用const，而不是#define。
20、C語言的volatile的含義是什么。使用時會對編譯器有什么暗示。
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