2011下半年計算機二級access考試真題
一、選擇題(每小題2分，共70分)下列各題A)、B)、C)、D)四個選項中，只有一個選項是正確的。請將正確選項填涂在答題卡相應位置上，答在試卷上不得分。
(1)下列敘述中正確的是( )。
A)算法就是程序
B)設計算法時只需要考慮數據結構的設計
C)設計算法時只需要考慮結果的可靠性
D)以上三種說法都不對
(2)下列關于線性鏈表的敘述中，正確的是( )。
A)各數據結點的存儲空間可以不連續，但它們的存儲順序與邏輯順序必須一致
B)各數據結點的存儲順序與邏輯順序可以不一致，但它們的存儲空間必須連續
C)進行插入與刪除時，不需要移動表中的元素
D)以上三種說法都不對
(3)下列關于二叉樹的敘述中，正確的是( )。
A)葉子結點總是比度為2的結點少一個
B)葉子結點總是比度為2的結點多一個
C)葉子結點數是度為2的結點數的兩倍
D)度為2的結點數是度為1的結點數的兩倍
(4)軟件按功能可以分為應用軟件、系統軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應用軟件的是( )。
A)學生成績管理系統
B)C語言編譯程序
C)UNIX操作系統
D)數據庫管理系統
(5)某系統總體結構圖如下圖所示：
該系統總體結構圖的深度是( )。
A)7
B)6
C)3
D)2
(6)程序調試的任務是( )。
A)設計測試用例
B)驗證程序的正確性
C)發現程序中的錯誤
D)診斷和改正程序中的錯誤
(7)下列關于數據庫設計的敘述中，正確的是( )。
A)在需求分析階段建立數據字典
B)在概念設計階段建立數據字典
C)在邏輯設計階段建立數據字典
D)在物理設計階段建立數據字典
(8)數據庫系統的三級模式不包括( )。
A)概念模式
B)內模式
C)外模式
D)數據模式
(9)有三個關系R、S和T如下：
則由關系R和S得到關系T的操作是( )。
A)自然連接
B)差
C)交
D)并
(10)下列選項中屬于面向對象設計方法主要特征的是( )。
A)繼承
B)自項向下
C)模塊化
D)逐步求精
(11)下列關于Access數據庫特點的敘述中，錯誤的是( )。
A)可以支持Intemet/Intranet應用
B)可以保存多種類型的數據，包括多媒體數據
c)可以通過編寫應用程序來操作數據庫中的數據
D)可以作為網狀型數據庫支持客戶機/服務器應用系統
(12)學校規定學生住宿標準是：本科生4人一間，碩士生2人一間，博士生1人一間，學生與宿舍之問形成了住宿關系，這種住宿關系是( )。
A)一對一聯系
B)一對四聯系
C)一對多聯系
D)多對多聯系
(13)在Access數據庫中，表是由( )。
A)字段和記錄組成
B)查詢和字段組成
C)記錄和窗體組成
D)報表和字段組成
(14)可以插入圖片的字段類型是( )。
A)文本
B)備注
C)OLE對象
D)超鏈接
(15)輸入掩碼字符“c”的含義是( )。
A)必須輸入字母或數字
B)可以選擇輸入字母或數字
C)必須輸入一個任意的字符或一個空格
D)可以選擇輸入任意的字符或一個空格
(16)若在查詢條件中使用了通配符“!”，它的含義是( )。
A)通配任意長度的字符
B)通配不在括號內的任意字符
C)通配方括號內列出的任一單個字符
D)錯誤的使用方法
(17)在SQL語言的SELECT語句中，用于指明檢索結果排序的子句是( )。
A)FROM
B)WHILE
C)GROUP BY
D)ORDER BY
(18)下列屬性中，屬于窗體的“數據”類屬性的是( )。
A)記錄源
B)自動居中
C)獲得焦點
D)記錄選擇器
(19)要將“選課成績”表中學生的“成績”取整，可以使用的函數是( )。
A)Abs([成績])
B)Int([成績])
C)Sqr([成績])
D)Sgn([成績])
(20)在Access中為窗體上的控件設置Tab鍵的順序，應選擇“屬性”對話框的( )。
A)“格式”選項卡
B)“數據”選項卡
C)“事件”選項卡
D)“其他”選項卡
(21)下圖所示的是報表設計視圖，由此可判斷該報表的分組字段是( )。
A)課程名稱
B)學分
C)成績
D)姓名
(22)有商品表內容如下：
執行SQL命令：SELECT部門號，MAX(單價*數量)FROM商品表GROUP BY部門號;查詢結果的記錄數是( )。
A)I
B)3
C)4
D)10
(23)某學生成績管理系統的“主窗體”如下圖左側所示，點擊“退出系統”按鈕會彈出下圖右側“請確認”提示框;如果繼續點擊“是”按鈕，才會關閉主窗體退出系統，如果點擊“否”按鈕，則會返回“主窗體”繼續運行系統。
為了達到這樣的運行效果，在設計主窗體時為“退山系統”按鈕的“單擊”事件設置了一個“退出系統”宏。正確的宏設計是( )。
(24)在打開窗體時，依次發生的事件是( )。
A)打開(Open) →力n載(Load) →調整大小(Resize) →激活(Activate)
B)打開(Open) →激活(Activate) →力N載(Load) →調整大小(Resize)
C)打開(Open) →調整大小(Resize) →加載(Load) →激活(Activate)
D)打開(Open) →激活(Activate) →調整大小(Resize) →加載(Load)
(25)在宏表達式中要引用Forml窗體中的txtl控件的值，正確的引用方法是( )。
A)Forml!txtl
B)txtl
C)Forms!Forml ! txtl
D)Forms!txtl
(26)將一個數轉換成相應字符串的函數是( )。
A)Str
B)String
C)Asc
D)Chr
(27)VBA中定義符號常量使用的關鍵字是( )。
A)Const
B)Dim
C)Public
D)Static
(28)由“For i=1 T0 16 Step 3”決定的循環結構被執行( )。
A)4次
B)5次
C)6次
D)7次
(29)可以用InputBox函數產生“輸入對話框”。執行語句：
st=InputBox(”請輸入字符串tt t!字符串對話框”，”aaaa”)當用戶輸入字符串“bbbb”，按OK按鈕后，變量st的內容是( )。
A)aaaa
B)請輸入字符串
C)字符串對話框
D)bbbb
(30)下列不屬于VBA函數的是( )。
A)Choose
B)If
C)IIf
D)Switch
(31)若有以下窗體單擊事件過程：
打開窗體運行后，單擊窗體，則消息框的輸出內容是( )。
A)1
B)4
C)15
D)120
(32)窗體中有命令按鈕Command32，其Click事件代碼如下。該事件的完整功能是：接收從鍵盤輸入的l0個大于0的整數，找出其中的最大值和對應的輸入位置。
程序空白處應該填入的表達式是( )。
A)num>i
B)iC)num>max
D)num
(33)若有如下sub過程：
打開窗體運行后，單擊命令按鈕，消息框中有兩行輸出，內容分別為( )。
A)1和1
B)1.25和1
C)1.25和4
D)5和4
(34)運行下列程序，顯示的結果是( )。
A)0
B)1
C)10
D)11
(35)運行下列程序，在立即窗口顯示的結果是( )。
A)1 5 7 9
B)4 6 8
C)3 5 7 9
D)2 3 5 7
二、填空題(每空2分，共30分)請將每空的正確答案寫在答題卡【1】～【15】序號的橫線上，答在試卷上不得分。
(1)數據結構分為線性結構與非線性結構，帶鏈的棧屬于 【l】 。
(2)在長度為n的順序存儲的線性表中插入一個元素，最壞情況下需要移動表中 【2】 個元素。
(3)常見的軟件開發方法有結構化方法和面向對象方法。對某應用系統經過需求分析建立數據流圖(DFD)，則應采用 【3】 方法。
(4)數據庫系統的核心是 【4】 。
(5)在進行關系數據庫的邏輯設計時，E-R圖中的屬性常被轉換為關系中的屬性，聯系通常被轉換為 【5】 。
(6)Access數據庫中的字節(Byte)數值類型在數據庫中占 【6】 字節。
(7)在報表中要顯示格式為“第N頁”的頁碼，頁碼格式設置是：="第"& 【7】 &"頁"。
(8)要將Access數據庫中保存的數據發布到網絡上，可以采用的對象是 【8】 。
(9)若窗體名稱為Forml，則將該窗體標題設置為“Access窗體”的語句是 【9】 。
(10)下列程序段的功能是求l到100的累加和。請在空白處填入適當的語句，使程序完成指定的功能。
(11)下列程序的功能是求算式：l-1/2+1/3-1/4+……前30項之和。請在空白處填入適當的語句，使程序可以完成指定的功能。
Private Sub Commandl cliek( )
(12)有一個標題為“登錄”的用戶登錄窗體，窗體上有兩個標簽，標題分別為“用戶名：”和“密碼：”，用于輸入用戶名的文本框名為“UserName”，用于輸入密碼的文本框名為 “UserPassword”，用于進行倒計時顯示的文本框名為“Tnum”，窗體上有一個標題為“確認”的按鈕名為“0K”，用于輸入完用戶名和密碼后單擊此按鈕確認。
輸入用戶名和密碼，如用戶名或密碼錯誤，則給出提示信息;如正確，則顯示“歡迎使
用!”信息。要求整個登錄過程要在30秒中完成，如果超過30秒還沒有完成正確的登錄操作，則程序給出提示自動終止整個登錄過程。
請在程序空白處填入適當的語句，使程序完成指定的功能。
(13)數據庫中有“平時成績表”，包括“學號”、“姓名”、“平時作業”、“小測驗”、“期中考試”、 “平時成績”和“能否考試”等字段，其中，平時成績=平時作業×50%十小測驗×l0%+X期中成績×40%，如果學生平時成績大于等于60分，則可以參加期末考試(“能否考試”字段為真)，否則學生不能參加期末考試。
下面的程序按照上述要求計算每名學生的平時成績并確定是否能夠參加期末考試。請在空白處填入適當的語句，使程序可以完成所需要的功能。
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