- 相關推薦
如何讓自己的英語口語更標準
英語口語的發音是讓很多家長頭疼的問題，其實英語和漢語一樣，不同地域發音會有一些差異，這也給非母語學習者帶來了更大的困難，以下是小編整理的如何讓自己的英語口語更標準，希望對大家有所幫助。
我曾經在網絡中看過一些關于“中式口語”的論述，感覺很有意義，加上自己的想法，與各位分享。
在各個英語學習論壇上，我經常看到有網友自己翻譯一句話（中翻英），然后請其他網友評判一下，看看譯文是否通順。這些譯文，我大致看了看，總的感覺是：符合英語語法規則，但“中國味”太重。下面我舉兩個小例子，請各位看看什么是“中國味”，以及我們應當如何避免這種“中國味”。
有一個網友，將“我們經理點頭表示同意”這句話翻譯為下面第一行。這樣翻譯，顯然是受漢語的影響，漢語中有“點頭”，英語中就有nod，漢語中有“表示”，英語中就有express，等等，漢語有什么，英語也有什么，一一對應，成雙成對，這是最典型的一種“中國味”。其實nod既可以當作不及物動詞，意思是“點頭”，也可以當作及物動詞，意思是“點頭表示…”，因此，沒有“中國味”的英語譯文應當是下面第二行。
①Our manager nodded to express his approval.
②Our manager nodded approval.
我在初學英語時，也經常犯這樣的錯誤，我的解決方法是：在翻譯一個句子之后，把這個句子的主要動詞找出來，如果是很常用、很熟悉的動詞，比如 come、go、have、take等，那就算了，如果是不常用、不熟悉的動詞，比如nod，我就查一下《英漢詞典》，看看nod在詞典例句中的用法，與我自己的用法是否一致，如果一致，說明我的用法是正確的，如果不一致，我就仿照詞典例句的用法，將我的句子改正過來。這種方法，雖然當時要花費一點時間，但對今后正確使用英語，是有很大幫助的。 但是我更加傾向推薦《牛津高階字典》、《朗文字典》等英漢雙解或者英英雙解的字典，可以幫助大家了解英語使用習慣。從而避免想當然的英語單詞中國化使用的現象。
還有一個網友，將“新郎新娘給他們的父母鞠躬”這句話翻譯為下面第一句。
①Bridegroom and bride bowed to their parents.
②Bride and bridegroom bowed to their parents.
這句譯文，如果不仔細琢磨，是看不出毛病的，它的毛病就是：在漢語中，我們習慣先說新郎，后說新娘，但在英語中，順序正好相反，應當先說 bride，后說bridegroom，因此第一句應當改寫為第二句。按照漢語順序排列英語單詞，是另外一種常見的“中國味”，類似的情況還有很多，比如 “東西、南北、老少、新舊”等，在英語中應當改成“西東、北南、少老、舊新”等。
對于這種小毛病，我沒有什么特別好的解決方法，只有多讀書，特別是讀一些介紹英語小常識、小典故的書，以增加自己對英語各方面知識的了解。因此教師在平時也可以自己總結積累些類似知識，創立一種“對比教學”。這種教學的準備活動比較耗費時間，尤其是老師自己的時間。文化差異之廣大，實在不能只言片語就能說清，課后要做大量的準備工作。但是如果布置給學生，讓他們主動去尋找差異和對比，將會加深他們對英文地道表達的印象。
比如有時我在課堂上會進行一個模擬演練，在餐廳，如果服務員上菜慢了，我問學生A，此時你會怎么說？她毫不猶豫地說：“why i haven't got my dish?”我會跟她說，你沒說錯，別人一聽就知道你是中國人，你有典型的“中國式粗魯”特征。在西方，一個優雅的紳士或女士會有禮貌地說：“may i have my dish a little bit quick please?”有必要跟學生說清楚的是，中式英語不是一個固定的用詞、語法或者發音的錯誤，而是表達習慣的不當。在對比中教學，學生會知道差異產生的原因和趣味，同時促使他們思考深層次的問題和展開討論：到底有沒有必要保持中式英語。等等。
同時，老師在布置作業或者課堂討論時也需要注意技巧。有些話題內容太寬泛，學生不知從何談起，就很容易造成混亂或者冷場。這時候老師就扮演了一個很好的協調者的角色——如何去切分話題，讓學生分工合作。比如講到中西餐差別，可以將差別分為幾個方面：餐廳禮儀、營養、進食習慣、制作工藝等方面，讓學生分組討論，有層次，降低了難度，可以使他們“術業有專攻”，從而進行有效的口語練習。
練好英語口語技巧
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。
美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管 詞匯 難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學生就開始問：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。
一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。
從描述上來講，由于中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
提升英語口語技巧
1.自己買教材自學
自己想學什么就買什么教材。比較有針對性，而且也不需要很大的開支。但缺點比較明顯，自己獨自鉆研，先不說效果怎么樣，正不正確也無從辨別。最最主要的是，你真的有足夠的自制力和精力在上下班的空余時間拿出教材來學習嗎?這種方式比較適用于有毅力和自制力以及英語基礎較好的人吧。
2.網上學英語
網上有很多學英語的資源網站，可以適當的選擇1-2個，不要貪多。網上學英語口語，既不花銷，又環保。但需要長期堅持才有效果!英語基礎一般的人可以選擇這種方法哦!金山詞霸好外教在YY教育80290頻道開設公開課，每周不定期安排職場口語相關話題，課程時間固定在晚上20:00-21:00，可以讓更多職場人士在下班之后有充足的準備時間。
3.報英語培訓班學習
很大一部分職場人士學習英語，都會選擇報英語口語培訓班。這個是最直接最有效的辦法，畢竟自學是一個很漫長的過程。很多上班族表示，平常上班時間很緊湊，成了如何學好英語口語最大的障礙，唯獨周末有時間，或者業余時間報一個英語培訓班是一個很不錯的辦法。 不用說，零基礎的“愛國者們”和基礎不好的人首選了!金山詞霸在線教育品牌好外教，切入最新的1+1(外教+課程顧問)對一口語教學模式，全外教授課，通過專業英語水平測試針對國內職場人士的英語水平進行精確的級別劃分，采用創新E-learning教材全英文授課，量身定制專屬的英語提升方案。
4.看美劇，學習英語
很多上班族學習英語的目的就是為了與他人交流。對于職場人士來說，學英語不是為了考試，所以應該盡量創造英語學習環境，然后用英語互動。大多數人除了下載英語聽力聽以外，更多的人會選擇看美劇電影學習英語。優點是：能學到一些英語方言和日常比較慣用的句子;缺點就是，必須有中文字幕，不然根本不知道說的什么意思。
5.參與英語角活動
如今一些公園或者社區學校還是有英語角的;還有就是英語同城活動，經常會不定期地發起英語角活動。這些都是不可多得的學習環境和資源，對于職場人士來說，缺的就是英語環境。通過英語角能提高自己對英語的興趣愛好，還能夠提升英語口語程度，最重要的是還能交到一些志同道合的朋友。但缺點還是有的，參加英語角的人水平參差不齊，英語好的人自然會說得比較多，英語不好的人都是閉著嘴巴聽別人說!
6.利用社交工具學習英語
現在很多網站經常會更新一些英語材料，沒有長篇大論，而是挑選精華發布。隨時登錄，隨時更新，選擇關注一些英語相關的微博、微信，通過學習他們發表的詞組&句子，一方面提升你的英語程度、另一方面能在評論下互動。所以應用社交工具學習英語也是職場人士的一大時髦熱潮。不過，使用這種方式學習很有可能會讓你看完就忘，所以，下次學習的時候記得保存下來，經常溫習直至能夠活學會用為止。
【如何讓自己的英語口語更標準】相關文章：
如何提升自己的英語口語08-06
如何自己練習英語口語07-21
如何提高自己英語口語09-11
如何靠自己練習英語口語07-28
如何更好的提高自己的英語口語水平07-21
英語口語:如何哭窮09-17
如何自學英語口語06-14
如何練英語口語07-09
如何學習英語口語09-29