《鄒忌諷齊王納諫》教學設計（精選18篇）
關于錯過的青春作文有哪些呢?青春，是一個充滿朝氣的時節，是一個不斷犯錯又不斷改正的時節，是一個敢闖蕩、敢承擔的時節，是一首無悔的贊歌!下面是小編精心整理的錯過的青春作文600字，希望能夠幫到大家!
錯過的青春作文篇一
“驀然回首，燈火闌珊處，人已不再。”——題記
小時候，總喜歡吹起滿天的蒲公英，起風了，用手去抓時，卻什么都錯過了……
時間就這樣從我的指尖輕輕劃過，沒有留下一丁點的痕跡。指尖的淡淡清香，既熟悉，又陌生……我不知道這是不是所謂的記憶。
那些時光，可以說是幸福的吧!
“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這是那段幸福的時光里，我們都十分欣賞的句子。你說那叫意境。為了找尋這所謂的意境，我們每個星期六的晚上都得去你家巷口前的路燈下體驗一次“驀然回首”的感覺。可每次都被你的無奈表情逼哭之后早早收場。
巷子里很黑，你每次都用手電筒斜照自己的臉，裝出鬼的樣子把我嚇哭后踩草草收場。盡管每次都用同樣的伎倆，卻總能讓我的淚腺決堤。真搞不懂那時怎么可以這么輕易地彈出那幾滴眼淚的。現在回想一下，可能就是為了吃你為了讓我不哭，在巷末口的小賣部里買的那一根兩毛的山楂冰棍吧!
那冰棍的味道，早已在齒唇之間淡去了，也想不起來了。但那些時光，卻總是幸福的，永遠也不會淡去。
漸漸地長大，長大，再長大;漸漸地遠離，遠離，再遠離。就這樣，我們背對著，你向左，我向右，一步一步地走出了彼此的世界。那些時光漸漸地褪去了它幸福的顏色。巷口，巷尾。我們就這樣一次又一次地錯過著。你明明就在前方，可我就是不會喊你一聲，甚至是打一聲招呼。我們的童年有我們的幸福時光;我們的'青春，講一次次地埋沒在一次次地錯過里。
也許，我們的時光就這樣地一點點的錯過，一點點的懷念，僅此而已。
錯過了的青春，錯過了你。
我總是在想，你會不會此時此刻，亦走在我的身后。但是，這些猜想終究在我千百次回頭之后化為泡影。于是，我不再回頭。這讓我想起那句“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”可我的青春，就這樣與你錯過，不會再有交集。
你終究走了，走得干干凈凈。
錯過了的青春，不會再有你的影子。但我們卻有幸福的童年，這已足夠。
依舊是那條小巷，而此時“驀然回首，燈火闌珊處，人已不再。”就這樣，錯過了青春，錯過了你。
回憶的小巷里，錯過了的青春，物是人非。
輕吟：“驀然回首，燈火闌珊處，人已不在……”
錯過的青春作文篇二
彼岸花開，今天我們已經離去，在人生的十字路口各自選擇了不同的路，在人海茫茫各自奔天涯。你說，人一生最大的過錯就是錯過，那么，我們之間的錯過又是誰的過錯呢?如果你只是從我身邊借過，那當初為何要牽手?沒有打算相守，為何要承諾?
依稀記得，你我走在那細水長流的小溪旁，你總會問我，這條小溪的水會流到哪?我是懂非懂地跟你說著，當然是流向大海，它們會一直在一起慢慢地流逝，就像我們一樣，能夠一直走到最后，直到結束。你我默契地相望著，不約而同的笑了起來，手拉手走向遠方。有人說，青春太短，能夠揮霍就揮霍。可是，我們的青春又在哪?錯過了就是一輩子，我們錯過的青春可能也無法重來，就算重來也無法像最初那份珍貴。我還記得，我們一起種植的小花，雖沒有玫瑰花的鮮艷，沒有牡丹的純潔，沒有菊花的高潔，但，那卻代表著我們遠去的青春。相約在屋后的小草坪，你帶來了梔子花的種子，我們一起把我們的友誼深埋，直至花開。一起許下了那份真摯的諾言，一起努力走向我們的大學夢，而如今我只能低下頭，我沒能遵守，我放棄了，我與你背對背走向了不同的方向，最后一次地擦肩而過，卻是永遠的不再見。
那片笑聲讓我想起我們的那些花，在我們彼此生命每個角落里靜靜地開著。我們選擇了不同的方向，但我堅信最后還是同樣美好，就是看到的是彼此的背影，但最終還是會重逢，重新相守。彼此的擦肩而過，彼此冷淡的眼光，我清楚現在的.我沒法像最初那樣堅定地說我們會一起走向最后，走向結尾，畫上一個美滿的句號。錯過了就沒法再次擁有，不如勇敢地奔向遠方，沒必要浪費無所謂的眼淚，浪費彼此的青春。就算再挽回也只能毀壞那份最初的美好，不復存在。現在梔子花開，梔子花落，明年的春天它又會重新煥發精彩，但我們的回憶只剩下那一份灰白。倘若可以，我定會牢牢抓住，不讓那灰白的板塊掉入我們彼此的回憶中，讓我們的回憶只剩下那圓滿的璀璨。
梔子花代表的是純潔的友誼，那只能代表我們最開始的友誼，但已深埋于地下。現在我們只剩下那份灰白的記憶，我們真的錯過了嗎，真的無法挽回了嗎?我沒法肯定，因為結果不是我做出的，答案或許也不止一個。但我堅信，多年以后，我會提著老酒，帶著多年的故事重新與你相約在屋后草坪。
錯過的青春作文篇三
這世間，緣真的很淺，卻又可以使兩個不可能的人走到一起，然后又陰差陽錯的遠離彼此。他是一個踏實，上進，整日埋頭于書海的，普通得讓人無法感受他的存在的學生。他有著自己的理想，他深知自己身上背負著父母的期待，家族的希望。那年初三，他每日全身心的學習，不允許自己有多余想法。T是他的同班同學，她是一個單純的女孩，扎著淺淺的馬尾，額頭前留著短短的毛須，每天認真上課，按時交作業，她是那種心里只有學習的女孩，可每次的月考成績都是在班的20里徘徊，像一條迷失方向，努力跳出學渣圈的魚兒。
T和他坐在同一組，每次上課他都能看見T在認真聽講，做筆記。T偶爾遇到不懂的問題會去問他，剛好他是班的'課代表，所以每次他都能清楚的知道T做的英語作業的情況，發作業時，T總是會抬頭給他一個微笑，他也會給T一個微笑。
學校的第五次月考迎面而來，離開教室要去考場時，剛好他和T都在門口，T又一次的給他一個這世間最單純的微笑，并微微豎起手掌，對他說：加油!他專注的看著T的臉，那種異性的友誼對年幼的他來說朦朦朧朧，他也豎起手指對T說：加油!那一次的數學考試他破天荒的考了個78，那天晚上，窗外吹著刺人的寒風，看著滿是紅叉的試卷，他顯得不知所措。他到隔壁辦公室找數學老師，分析試卷時，他忍不住的留下眼淚，并暗暗罵自己是廢物，他內心很惆悵，覺得對不起自己，對不起家中的父母。分析完后，他低著頭的走回教室，顯然，T發現了他的異常，T還是那樣天真無邪的給了他一個微笑，并問他：怎么了?他搖了搖頭，他把那張英語試卷給T看，T也被嚇著了，但她只是對他說：加油，相信你自己，一次的失敗并代表不了什么!他愣住了，從小到大，他第一次感受到除了父母給他的愛的另一種關懷!他對T說了一句淡淡的謝謝。他覺得自己喜歡上了T，他開始暗暗關注T的成績，并漸漸的給她一些優美作文和句子。T也開始感覺的他的關心，兩人之間那種單純的友誼似乎不復存在。
然而他終究還是不敢忘了父母的期望，他開始怕和T的關系會影響他的學習，可又控制不了自己內心。最終他和T兩人越走越遠，似乎都在躲避對方。
他和是T都是懦弱的人，都不敢去面對這段友情。他和T都錯了，這不是愛情，是友情，在他低落的時候T給了她一份最需要的關心與友情，而他在學習上幫助T這也是出于朋友之間的關系，這是他和T之間最單純的友情，卻被錯誤的認為是愛情!
現在他正慢慢的學會處理他和T之間的關系，他知道這也是在考驗他的能力，他知道他需要正確的去處理，既不能影響了T的成績，也不能耽誤了自己!
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