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四年級體育《讓球活起來》優秀教學設計

時間:2024-11-01 03:17:01 教學設計 我要投稿
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四年級體育《讓球活起來》優秀教學設計

  一、教學目標

四年級體育《讓球活起來》優秀教學設計

  1、體驗籃球的原地運球技術,激發學生積極參與體育運動,提高學生對籃球運動的興趣。

  2、使80%的學生能掌握原地運球的動作方法,并積極開展練習,提高控球能力。

  3、結合“頭上、胯下傳過傳球接力”的游戲,發展學生的速度、靈敏等素質,讓學生體驗小組合作,增進學生合作意識和團隊精神。

  二、教學重點、難點

  1、重點:原地運球的動作要領。

  2、難點:控球能力

  三、教學程序

  1、開始部分(6~8分鐘)

  (1)學生集合整隊(成四列橫隊 如圖(一))

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  ◎   (圖一)

  (2)師生問好!宣布本課教學目標及要求。

  (3)熱身:(音樂)

  熱身操:

  第一節:擴胸運動

  第二節:體轉運動

  第三節:體側運動

  第四節:踢腿運動

  第五節:俯背運動

  第六節:弓步壓腿

  第六節:跳躍運動

  第七節:手腕、腳腕運動

  組織:學生成四列橫隊站立。如圖(二)

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  ▽▽▽▽▽▽▽▽

  ◎    (圖二)

  要求:動作到位、有力。

  2、基本部分(25~28分鐘)

  (1)熟悉球性:

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