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幼兒園大班《逛超市》教學設計

時間:2024-08-18 03:49:27 教學設計 我要投稿
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幼兒園大班《逛超市》教學設計

  活動目標:

幼兒園大班《逛超市》教學設計

  1、了解超市里人們在做些什么,體驗在超市中的購物的便利。

  2、嘗試獨立購物,能解決購物中遇到的問題。

  活動準備:

  1、進行參觀超市前的安全教育。

  2、幼兒每人帶2-5元錢,記錄表與筆。

  活動過程:

  一、 參觀超市

  1、看看超市與商場有什么不同,說說超市給我們生活帶來的方便。

  2、觀察了解超市中都有哪些商品,它們是如何擺放的。

  3、觀察超市里有哪些工作人員,他們是如何工作的。

  4、知道人們進入超市后,先自選商品,然后到收銀臺付款。

  二、 自主選購

  1、學習看商品標簽,如:1元、1.5元、2元、3元……

  2、思考如何合理地使用自己的錢款,嘗試在沒有成人的幫助下,獨立選擇和購買商品。

  3、幼兒醬自己購買的商品與價格記錄下來。

  4、當幼兒碰到問題時,教師引導他們想辦法解決。

  三、 交流經歷

  1、你購買了哪些商品?為什么要購買這些商品?你是如何使用錢款的?

  2、介紹自己購物的經過,以及在購物時遇到的問題和解決的方法。

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