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《打賭》教學(xué)設(shè)計的范文
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認識本課3個生字。
2、默讀課文。理解課文內(nèi)容，懂得只要下決心，說話算數(shù)，就能改掉不良習(xí)慣的道理。
3、能整體把握課文內(nèi)容，了解課文是怎樣按事情發(fā)展順序來敘述的。
【教學(xué)重點】
了解課文敘述順序，抓住主要內(nèi)容，明白故事蘊含的道理。
【課時安排】
1課時。
【教學(xué)過程】
一、自讀課文，理清順序
1、自讀全文，看拼音并聯(lián)系上下文認識打賭、上了癮、呵斥等3個生字詞。
2、用較快速度熟讀課文，想一想從課題打賭入手，對理解課文敘述順序有什么作用?
3、圍繞課題，提出了3個問題：為什么打賭?怎樣打賭?打賭的結(jié)果怎樣?
4、再讀課文，圍繞這3個問題理清課文敘述順序。
二、細讀課文，理解內(nèi)容
1、參閱閱讀提示，提出討論題目：
⑴ 這次打賭值在哪兒?
⑵ 真正的男子漢的意思是什么?
(不拘泥于這兩個題目，如果學(xué)生能提出別的、更有討論價值的題目，則更好。)
2、班級討論：
要求：仔細讀課文，認真想問題，提出自己的看法，從課文中找出相應(yīng)的語句來加以證明，并認真讀好這些語句。
⑴ 討論這次打賭值在哪兒
① 從打賭的結(jié)果看，是不是值。
我和爸爸原先各有什么不良習(xí)慣，現(xiàn)在怎樣了?
我愛吃零食有哪些具體表現(xiàn)?
爸爸愛抽煙有哪些具體表現(xiàn)?
② 小結(jié)：為了改掉壞習(xí)慣而打賭，有個好結(jié)果，值得。
③ 從打賭的過程看，值在哪里?
我和爸爸是怎樣經(jīng)受了說話算數(shù)的考驗的?
他們經(jīng)受的僅僅是吃不吃零食或者抽不抽煙的考驗嗎?
(引導(dǎo)學(xué)生從體驗艱辛、鍛煉毅力、培養(yǎng)意志這一層意義上去討論，并通過朗讀相關(guān)語句去理解、去感悟這一層意義。)
④ 小結(jié)：為磨練意志而打賭，意義更大，確實值得。(如果學(xué)生有不同看法應(yīng)予尊重。如，認為打賭不值，有可能改掉一個壞習(xí)慣，卻養(yǎng)成一個凡事好打賭的壞習(xí)慣。等等。)
⑵ 討論真正的男子漢是什么意思
先找出最能表達真正男子漢特點的一個詞語(說話算數(shù))，再找出寫我和爸爸說話算數(shù)具體表現(xiàn)的語句。
小結(jié)：真正的男子漢說話算數(shù)，有改掉壞習(xí)慣的決心、意志和實際行動。
三、聯(lián)系實際，個體感悟
你有沒有類似打賭這樣的經(jīng)歷?愿不愿意跟大家交流交流。
學(xué)生說自己的經(jīng)歷，教師引導(dǎo)聽的學(xué)生從怎樣改掉壞習(xí)慣、靠什么力量改掉壞習(xí)慣上去體會他人的經(jīng)歷，領(lǐng)會做人的道理。
課后鼓勵學(xué)生把自己類似的經(jīng)歷或感興趣的其他同學(xué)的經(jīng)歷寫下來。
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