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我理想的居住環境教學設計方案
課題：我理想的居住環境
教學目的：
1、激發熱愛大好河山的情感
2、進一點學習主題創作的作畫方法
3、可用學過的各種方法作畫
教學重點和難點：
1、學習主題創作的作畫方法
2、多種方法的運用
電教、教具、學具準備：范畫數幅
教學過程：
一、聽歌謠
空氣新鮮，清泉甘甜，鳥語花香，綠水青山，來來往往，是朋友們的車般——這才是我理想的家園。
二、談話
家園是每一個人最熟悉和最熱愛的地方
那么，你心目中理想的家園是什么樣的呢？
每個人理想的居住環境并不完全一樣，有的小朋友向住美麗的風景、有小動物陪伴的居住環境，有的小朋友希望住在游樂場的旁邊，有的小朋友喜歡住在有很多圖畫書的書店旁邊……
三、同學大膽想像
四、欣賞范畫，指導創作
1、欣賞世界各地小朋友的畫
2、創作過程
（1）鼓勵同學把最好的內容畫進自已的創作中，讓他人一看，就知道畫的什么地方。
打稿，對素材要有取舍。
要舍去與主題無關或影響表示主題的東西。
�。�2）著色
可采用多種表示手法
如：水彩、水粉、蠟筆……
在著色時，采用你變為最合適的方法，色彩搭配 和諧中求變化。
五、同學創作，教師巡視指導
六、師生共賞作業
教后札記：
1、構圖過滿
2、透視也存在問題：房子的透視不準。
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