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《小波的生日》教學設計
小班語言：小波的生日
活動目標：
仔細觀察畫面，嘗試根據動物局部特征猜猜小玻的動物朋友，語言表達清晰。
活動準備：《小玻的生日》PPT
活動過程：
一、觀察PPT，引出主題
重點提問：今天小玻請朋友來干什么？
小玻請了幾個動物朋友呢？
小結：小玻今天過生日，它請了四個動物朋友來做客。
二、仔細觀察畫面，尋找小玻的朋友
1、引導幼兒仔細觀察畫面，尋找小玻的朋友。
（獅子躲在沙發后面、猴子躲在桌子下面、斑馬躲在窗簾后面、蜜蜂躲在墻紙上面）
2、重點提問：
（1）你幫小玻找到了誰？
（2）在哪里找到的？
（3）你是怎么發現的？
3、小結：原來小玻的朋友是獅子、蜜蜂、斑馬和猴子。小猴子躲在桌子下面，斑馬躲在窗簾后面，蜜蜂躲在墻壁上，獅子躲在沙發后面。
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