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教學(xué)設(shè)計(jì)

故鄉(xiāng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-28 22:52:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于故鄉(xiāng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  第二課時(shí)

關(guān)于故鄉(xiāng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、明確目標(biāo)

  分析閏土,楊二嫂形象,理解小說(shuō)的主題思想。

  二、整體感知

  上節(jié)課,我們分析了二十年前少年閏土的形象,本節(jié)課我們將見(jiàn)到二十年后的閏土,在對(duì)閏土二十年前后的巨大變化及楊二嫂的變化的分析中,努力探究人物形象的社會(huì)意義及作品的主題。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí):

 。1)二十年前后的景象有哪些變化?這個(gè)變化說(shuō)明了什么問(wèn)題?

 。2)在,“我”見(jiàn)到了許多人,其中著重寫(xiě)了哪兩個(gè)人物?這兩個(gè)人物中,又重點(diǎn)以寫(xiě)誰(shuí)為主?

  2.分析中年閏土

  (1)少年好友閏土發(fā)生了怎樣的變化?閏土的變化說(shuō)明了什么問(wèn)題?

  肖像變化:

  “紫色的圓臉”—“灰黃”且有“很深的皺紋”

  “小氈帽”—“破氈帽”

  “紅活圓實(shí)的手”—“又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。”

  問(wèn):中年閏土的臉色為什么會(huì)變得“灰黃”?“很深的皺紋”和“松樹(shù)皮似的手”說(shuō)明了什么?

 。鞔_:臉色“灰黃”是饑寒交迫造成的營(yíng)養(yǎng)不良的結(jié)果,“很深”的皺紋是生活的重負(fù)刻下的痕跡,“松樹(shù)皮”似的手是長(zhǎng)年累月超負(fù)荷的勞動(dòng)造成的結(jié)果。)

  問(wèn):59節(jié)中“終于”一詞,體現(xiàn)了閏土怎樣的感情變化過(guò)程?

  明確:重逢的喜悅—想要敘舊、暢談—想到自己的現(xiàn)狀、凄涼—自卑自賤—終于恭敬地稱“我”老爺。

  稱呼的變化:

  問(wèn):“老爺”這一稱呼寫(xiě)出了閏土心目中兩人之間的什么變化?

  明確:身份、地位的變化。

  問(wèn):“厚障壁”比喻什么?

  明確:人與人之間的隔膜。

  語(yǔ)言變化

  問(wèn):中年閏土的話中也有許多省略號(hào),這些省略號(hào)有什么作用?

  明確:顯示閏土說(shuō)話吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù),謙恭而又含糊,表現(xiàn)了他的遲鈍麻木。

  神態(tài)變化

  問(wèn):神態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?

  “怕羞”“高興”天真活潑—“歡喜”“凄涼”“像石像”“像木偶人”。

  問(wèn):“石像”這個(gè)比喻說(shuō)明閏土的精神狀態(tài)起了什么變化?

  明確:由于飽受生活的折磨,已經(jīng)變得呆滯、遲鈍、衰老、麻木,了無(wú)生氣。

  問(wèn):是什么原因使他發(fā)生這樣大的變化?用文中話回答,并理解這句話對(duì)表達(dá)中心意思的巨大作用。

  明確:“多子……木偶人。”說(shuō)明帝國(guó)主義、封建主義的雙重壓迫、統(tǒng)治是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的根源,揭示了辛亥革命的不徹底性。

  問(wèn):閏土為什么要揀“香爐”和“燭臺(tái)”?

  明確:把未來(lái)寄托神佛。說(shuō)明他受封建迷信思想愚弄之深,說(shuō)明了他的麻木遲鈍。說(shuō)明了閏土是舊中國(guó)一個(gè)尚未覺(jué)醒的農(nóng)民形象。

 。2)小結(jié):閏土的變化說(shuō)明了什么?

  明確:說(shuō)明了辛亥革命后,中國(guó)農(nóng)村破產(chǎn),農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí)。勞苦大眾在封建傳統(tǒng)觀念轄制下所受的毒害以及人與人之間的隔膜。

  3.分析楊二嫂形象:

  (1)楊二嫂發(fā)生了怎樣的變化?她的變化又說(shuō)明了什么問(wèn)題?

  今日

  肖像:凸顴骨、薄嘴唇、圓規(guī)—體現(xiàn)性格波悍、放肆、尖刻

  語(yǔ)言、行動(dòng):尖叫,兩手搭在髀間、貴人眼高—體現(xiàn)性格潑悍、放肆、尖刻

  討東西、造謠,“塞手套”—體現(xiàn)性格自私、潑悍,愛(ài)貪小便宜

  昔日

  “豆腐西施”,終日坐著—體現(xiàn)性格安分守己

  楊二嫂的變化,說(shuō)明了辛亥革命后城鎮(zhèn)小市民階層的貧困化,反映了經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的另一個(gè)側(cè)面。

  (2)作者塑造楊二嫂這一形象有什么作用?

  明確:作用一,以楊二嫂的自私、刻薄襯托揚(yáng)二嫂的善良、樸實(shí)。

  作用二,以楊二嫂的變化說(shuō)明城鎮(zhèn)小市民的貧困化,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的

  廣度和深度。

  4.見(jiàn)到的景和人發(fā)生如此變化后,“我”產(chǎn)生了什么樣的心情?

  明確:由下文“老屋離我愈遠(yuǎn)了;的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀!笨梢(jiàn)“我”對(duì)巨變成如今的樣子是十分失望的。

  四、總結(jié)、擴(kuò)展

  本節(jié)課,我們著重分析了閏土和楊二嫂兩個(gè)人物形象。閏土是解放前老一代農(nóng)民形象的代表,他身上有著中國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)的美德—勤勞、善良、忠厚,但因長(zhǎng)期遭受經(jīng)濟(jì)的壓迫和思想上的愚弄,他被那個(gè)社會(huì)折磨得像個(gè)木偶人。從這個(gè)人物身上,我們可以讀到作者對(duì)老一代農(nóng)民不幸命運(yùn)的深切關(guān)心和同情。楊二嫂是一個(gè)城鎮(zhèn)小市民形象的代表,是一個(gè)既遭受壓迫、侮辱,又深受私有觀念支配的被扭曲了的人物形象。從她身上,我們可以讀出作者對(duì)她的種種惡習(xí)是持否定態(tài)度的。

  文中,作者著力寫(xiě)兩個(gè)人的今昔變化,通過(guò)對(duì)比,深刻地揭示出兩個(gè)人物形象所蘊(yùn)含的社會(huì)意義,并揭示出小說(shuō)的主題。

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