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教學(xué)設(shè)計(jì)

《追求文明》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-27 17:23:45 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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2017年《追求文明》教學(xué)設(shè)計(jì)

  如今社會(huì)處處講求文明,文明是一種美德,現(xiàn)在讓我們一起來看一下《追求文明》教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)一下如何做一個(gè)文明的人。

2017年《追求文明》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、學(xué)會(huì)按計(jì)劃做事。

  2、養(yǎng)成以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)健康文明生活的態(tài)度和行為方式。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  如何將文明禮貌落到實(shí)處,即在實(shí)際生活中,處處、時(shí)時(shí)、事事做到講文明有禮貌,養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  教師準(zhǔn)備:

  1、查閱有關(guān)文明禮貌方面的書籍、資料。

  2、制作課件。

  學(xué)生準(zhǔn)備:

  搜集社會(huì)生活的文明現(xiàn)象。

  【教學(xué)過程】

  一、直入課題,發(fā)現(xiàn)問題

  1、今天我們一起學(xué)習(xí)《追求文明》。

  2、質(zhì)疑課題,歸納重點(diǎn)問題:

  (1)什么是文明?(2)為什么要追求文明?(3)怎么樣追求文明?

  3、這三個(gè)問題的答案在“禮貌王國”里。為了尋找答案,老師決定帶領(lǐng)大家一起登上一列名為“文明號”的特殊的列車,這次列車是駛向“禮貌王國”的,是受人眾人關(guān)注的。我是本次列車的服務(wù)員,同學(xué)們是乘客,大家有什么困難可以隨時(shí)找我,我會(huì)竭誠為您服務(wù)。只有我們?nèi)w人員齊心協(xié)力,列車才會(huì)暢通無阻,順利到達(dá)禮貌王國。同學(xué)們有信心嗎?

  二、開展活動(dòng),解決問題

  活動(dòng)一:快樂出發(fā)

  那我們就準(zhǔn)備上車出發(fā)吧!聽,站臺(tái)的廣播為大家送上一曲優(yōu)美的《禮貌歌》,請大家欣賞,預(yù)祝各位乘客旅途愉快!那我們就打著節(jié)奏唱著歌一起上車吧!

  歌曲中所唱的禮貌行為我們能做到嗎?

  活動(dòng)二:我來采訪

  伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,列車順利駛出了站臺(tái),各位乘客,下一站我們將要到達(dá)第一站“生活現(xiàn)象站”。本站列車為大家安排了“現(xiàn)場采訪”的活動(dòng)。我將聘請幾位小乘客和我一起向大家做個(gè)采訪,你們愿意接受采訪嗎?那誰愿意做小記者呢?讓我們掌聲歡迎小記者到前面來,在采訪之前,我們先商量一下看怎樣才能做好這次采訪,其他乘客閱讀第76頁圖和文字,同桌互相交流屏幕上方的問題。

  1、生交流。

  2、現(xiàn)場采訪。(你身邊有哪些陋習(xí)?你有哪些陋習(xí)?你有哪遠(yuǎn)離陋習(xí)的好主意?)

  3、四位小記者匯報(bào)采訪情況。

  4、隨機(jī)采訪提問:為了促進(jìn)生活中的健康與文明,學(xué)校里的小學(xué)生能夠做些什么?”請各位乘客給小學(xué)生提一些建議。

  (提示建議要結(jié)合學(xué)校、社區(qū)等學(xué)生熟悉的生活實(shí)際。)

  師小結(jié):要想遠(yuǎn)離陋習(xí),首先應(yīng)從自身做起,從自己身邊的小事做起。

  活動(dòng)三:開心一刻

  我們成功地接受了現(xiàn)場采訪,各位乘客,列車已經(jīng)順利駛出第一站,前方即將到達(dá) “態(tài)度站”。這一站,列車為大家準(zhǔn)備了“開心一刻”的活動(dòng),希望各位乘客積極參加。這時(shí),列車上的人越來越多,越來越擁擠,試想,在擁擠的車廂里會(huì)發(fā)生哪些情況呢?

  1、提問:擁擠的車廂里會(huì)發(fā)生哪些情況呢?

  2、遇到這些情況你們會(huì)怎樣處理呢?請你選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)同伴一起研究你們的處理辦法,你的處理辦法可以用不同的形式表達(dá)出來。(表演、小品、快板、講述等等)

  3、學(xué)生采取各種形式匯報(bào)。

  4、通過表演你明白了什么?

  5、師小結(jié):在與人交往的過程中,不僅要有禮貌的語言,有善良的舉動(dòng),更要有真誠的態(tài)度,那么彼此收獲的也將是友好、和諧。

  活動(dòng)四:溫馨自助餐

  欣賞完“開心一刻”的精彩節(jié)目,品味著它帶給我們的快樂,列車前方將要到達(dá)第三站“行動(dòng)站”,本站列車為大家提供了豐富的“溫馨自助餐”,請大家選擇用餐。

  1、各個(gè)小組選擇一件有利于自己、學(xué)校或社區(qū)健康文明的事情,制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。

  2、分組討論,組長自己聘任一名記錄員作記錄。

  3、小組代表匯報(bào),其他人補(bǔ)充。

  4、師小結(jié):聽了大家的匯報(bào),我感到非常高興!我們個(gè)個(gè)都是行為規(guī)范的好乘客,我真心希望大家能夠言行一致,做一個(gè)追求文明的好孩子!讓文明從我們這列“文明號”發(fā)起,讓文明的鮮花隨著列車的行駛處處盛開!

  三、總結(jié)提升,明確問題

  各位乘客,列車馬上要到達(dá)終點(diǎn)站了,前面的三個(gè)問題,你明白了嗎?(文明就是用真誠的態(tài)度說禮貌的語言,做規(guī)范的行為;禮貌的語言有利于我們與人溝通,真誠的態(tài)度讓生活充滿愛心,規(guī)范的行為讓我們收獲了快樂!)

  四、挖掘生活,提高認(rèn)識(shí)

  各位乘客,不知不覺,列車已到達(dá)終點(diǎn)站——禮貌王國。你在禮貌王國里一定又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的更高層次的更有內(nèi)涵的文明,誰來展示自己搜集到的資料?

  1、師小結(jié):只要我們不斷追求文明,事事文明,時(shí)時(shí)文明,那么,我們的生活、我們的社會(huì)、我們的世界將是一派和諧!不信,請看---

  2、播放視頻(注:cctv-5濮存希做的公益廣告,突出“每個(gè)人文明的一小步就是社會(huì)文明的一大步”的思想),引起學(xué)生情感共鳴。

  五、當(dāng)堂檢測,布置作業(yè)

  1、文明行為我來判斷。

  小明舅舅最近辭職了,天天買彩票,夢想中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)。( )

  理由:______________________________________________

  媽媽要帶姐姐去算卦,看看能不能考上大學(xué)。( )

  理由:______________________________________________

  玲玲生病了,奶奶邀請巫婆來看,爸爸卻帶她去了醫(yī)院。( )

  理由:______________________________________________

  春節(jié)放假了,全家人歡聚一堂,爸爸和朋友卻打起了麻將。

  理由:______________________________________________

  星期天,是靜靜的九歲生日,可學(xué)校要組織義務(wù)勞動(dòng),靜靜報(bào)名參加了。

  理由:______________________________________________

  2、搜集了解家鄉(xiāng)的新變化或者優(yōu)秀家鄉(xiāng)人的事跡。

  六、總結(jié)升華

  文明禮貌是一件漂亮而得體的衣服,它是用禮貌的語言規(guī)范的行為做材料,用真誠的態(tài)度一絲一線、一點(diǎn)一滴、時(shí)時(shí)刻刻精心編織起來的,穿上它會(huì)使你更加有魅力!追求文明,永無止境!追求文明,從我做起!相信,我能行!

  附:板書設(shè)計(jì)

  追求文明

  語言站——態(tài)度站——行為站

  禮貌 真誠 規(guī)范

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