電子琴教學計劃2017

　　教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，下面是小編整理的電子琴教學計劃，歡迎來參考！

　　一、指導思想

　　為了豐富學生的課余生活，提高學生的審美能力，更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了樂之聲電子琴社團，并力求整個活動能順利、高效地開展。

　　二、學生情況分析：

　　本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級，音樂基礎知識不夠扎實。

　　三、活動設想

　　豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

　　四、活動措施：

　　1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。

　　2、基本功訓練 3、學生藝術修養的培養

　　通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界

　　五、活動目標：

　　豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

　　1．認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節奏和各部分的功能，能根據鍵盤準確找出1--7的位置

　　2．讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

　　3．認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。

　　4．右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

　　5、初步接觸五線譜，認識音符、強弱音等，能識譜彈奏簡單曲子。

　　6、培養孩子的記憶力，左手練習及左右手同時彈奏音階，左右協調。

　　7、培養學生對音樂活動的興趣，發展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　六、活動地點 ：

　　電子琴室

　　七、教學內容：

　　1、認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節奏和各部分的功能。

　　2、認識音符，進行節奏練習，學習單指和弦。

　　3、手指練習： 順指法、穿指法、跨指法

　　4、練習曲：《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當》

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