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小學教師資格考試題型
在日常學習和工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試題才是科學規范的試題呢?下面是小編為大家整理的小學教師資格考試題型,希望對大家有所幫助。
小學教師資格考試題型 1
在每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求。錯選、多選或未選均無分。
1、在教學活動中,教師既要重視學生的知識學習,又要注重學生的品德養成與能力發展,這說明教育具有()
A.全面性B.階段性C.獨立性D.片面性
[答案]:A
2、下列說法中正確的是()
A.只有成績優良的學生才是好學生
B.學生在教學中處于從屬的地位
C.成績差的學生也有可能獲得成功
D.頭腦笨的學生怎么教都教不好
[答案]:C
3、萬老師教學很認真,經常辛辛苦苦從上課講到下課,嗓門特別大,被同事戲稱為“全天候廣播員”,可教學效果一直不好,萬老師需要反思的是()
A.教學態度B.教學方式C.教學目的D.教學條件
[答案]:B
4、每次老師提問,小虎總愛搶著回答,但基本上都答錯,對此老師應該()
A.引導小虎仔細思考
B.安排小虎多做作業
C.批評小虎思考不認真
D.對小虎舉手置之不理
[答案]:A
5、依據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》,切實推進義務教育均衡發展,要實行()
A.縣(區)域內教師、校長交流制度
B.鎮(鄉)域內教師、校長交流制度
C.省(區)域內教師、校長交流制度
D.地(市)域內教師、校長交流制度
[答案]:A
6、小剛同學因多次曠課被學校處分,他對學校給予的處分不服,向有關部門提出教育申訴,被申訴人是()
A.校長B.學校C.書記D.教育行政部門
[答案]:B
7、某校在期末考試后,將學生的考試成績排名張榜公布,該校做法()
A.體現了學校的管理權
B.體現了學校的教育權
C.體現了學生的受教育權
D.侵犯了學生的隱私權
[答案]:D
8、下列選項中,與“植物不可能都是多年生的”意思相同的是()
A.植物可能都不是多年生的
B.有的植物有可能是多年生的
C.有的植物必然是多年生的
D.有的植物必然不是多年生的
[答案]:B
9、教師李某讓班里調皮的學生繳納違紀金,以加強班級管理,該教師的做法()
A.合法,有助于維護班級秩序
B.合法,對其他人有警示作用
C.不合法,教師沒有罰款的權利
D.不合法,學校才有罰款的權利
[答案]:C
10、開煙酒店的張某經常向小學生出售香煙,張某的行為()
A.合法,學生可以自愿購買
B.合法,商家有自主經營權
C.不合法,家長(微博)沒委托小學生購買香煙
D.不合法,張某不能向小學生出售香煙
[答案]:D
11、小學生周某曠課一天,學校未與其家長聯系,該校的做法()
A.合法,是學生違反校規
B.合法,是家長未盡監護職責
C.不合法,學校應派學生出去尋找
D.不合法,學校應及時與家長聯系
[答案]:D
12、小學生楊某在放學途中,在人行道上被電動車撞傷,對楊某所受傷害,應程丹賠償責任的是()
A.學校B.車主C.楊某的監護人D.車主和學校
[答案]:B
13、骨干教師閔老師在年終的同行評測中側分不高,很郁悶,上課時學生出一點差錯他就大發雷霆,閔老師應該()
A.嚴格待生,專注教學
B.保持個性,堅持自我
C.注重反省,調試自我
D.迎合同事,搞好關系
[答案]:C
14、每年王老師都給自己制定讀書計劃,并嚴格執行。這體現了王老師注重()
A.團結協作B.教學創新C.循循善誘D.終身學習
[答案]:D
15、小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒,并報告了老師,老師讓班干部搜查小剛的書包和抽屜。小剛再三辯白,拒絕被搜。該老師的做法()
A.錯誤,應該充分尊重信任小剛
B.錯誤,應該搜查所有學生的書包
C.錯誤,應不當著學生的面搜查
D.錯誤,應該通知學生家長再搜查
[答案]:A
16、李老師一個學期對父親是副鄉長的小杜家訪N次,卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法()
A.符合主觀聯系家長的要求
B.有違平等待待生的要求
C.符合因材施教的教育要求
D.有違嚴慈相濟的要求
[答案]:B
17、甲、乙、丙是北京、上海、重慶人,分別學習法律、金融、外語(課程)。已知1、乙是重慶人、2、學外語的是北京人、3學金融的不是上海人;4甲不學金融、丙不學外語。是列推斷完全正確的是()
A.甲是上海人、學法律
B.甲是北京人、學外語
C.丙是北京人、學外語
D.丙是上海人、學金融
[答案]:B
18、下列關于消防常識的表述,不正確的是()
A.煤氣泄露充滿室內時,應首先打開門窗通風
B.當汽車因燃油泄露著火時,應立即用水澆滅
C.電器因短路著火時,可用干粉滅火器撲滅
D.當森林發生火災時,可用覆土方式撲救
[答案]:B
19、文成公主入藏和親嫁與松贊干布,這一歷史事件發生的朝代是()
A.漢朝B.晉朝C.唐朝D.宋朝
[答案]:C
20、下列作品,不屬于高爾基“自傳體三部曲”的是()
A.《童年》B.《在人間》C.《母親》D.《我的大學》
[答案]:C
21、下面這首古代詩歌的作者是()
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處
A.白居易B.賈島C.歐陽修D.袁枚
[答案]:B
22、《三字經》中“融四歲,能讓梨”的“融”指的是()
A.孔融B.馬融C.苻融D.祝融
[答案]:A
23、下列任務中,相傳曾整理《詩》《書》等古代典籍,并刪修《春秋》的是()
A.孔子B.老子C.孟子D.荀子
[答案]:A
24、下列樂器中,不屬于中國傳統樂器的是()
A.橫笛B.風笛C.簫D.塤
[答案]:B
25“梁山伯與祝英臺”是我國著名的民間傳說,多種地方劇種都表現過相關,何占豪、陳鋼的小提琴協奏曲{梁祝}的創作,所依據的地方劇種是()
A.粵劇B.豫劇C.川劇D.越劇
[答案]:D
26、在word中、下列操作中不能實現的是()
A.在頁眉中插入日期
B.建立奇偶頁內容不同的頁眉
C.在頁眉中插入分頁符
D.在頁眉中插入剪貼畫
[答案]:C
27、在powerpoint中,新建一個演示文稿時第一張的幻燈片的默認版式是()
A.項目清單B.兩欄文本C.標題幻燈片D.空白
[答案]:C
小學教師資格考試題型 2
1、許老師因為小明上課不注意聽講,罰其自扇耳光五下,并將他安排在教室最后一排。該老師的做法()
A.十分正確,起到了警示的作用
B.侵犯了小明的生命健康權
C.是班級管理的有效手段
D.侵犯了小明的人格尊嚴權
參考答案:D
參考解析:人格尊嚴權指學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。案例中許老師罰小明自扇耳光,并將其座位調至最后一排,嚴重侵犯了小明的人格尊嚴。
2、某學校安排音樂教師兼職法制教育。該學校的行為()。
A.正確,節約了教學資源
B.正確,有利于教師全面發展
C.不正確,學校應聘請從事法制教育的專職或者兼職教師
D.不正確,學校應取消法制教育
參考答案:C
參考解析:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條規定,“學校應當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據條件可以聘請校外法律輔導員”,3、林某是一名15歲的中國籍新加坡女孩兒,關于她接受教育,下列說法正確的是()。
A.只要是中國國籍的公民。就享有我國義務教育規定的權利及義務
B.林某是外國人,想接受我國教育就可以接受教育,不想接受也可以
C.林某可優先在我國升學
D.林某不可以在我國獲得獎學金
參考答案:A
參考解析:《中華人民共和國教育法》第九條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
4、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020年)》提出,當前和今后一個時期,我國人才發展的指導方針不包括()。
A.局部開發
B.服務發展
C.創新機制
D.人才優先
參考答案:A
參考解析:《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020年)》提出,“當前和今后一個時期,我國人才發展的指導方針是:服務發展、人才優先、以用為本、創新機制、高端引領、整體開發”。
5、下列選項中,按照詩句所代表的二十四節氣先后順序排列正確的是()。
①問東城春色,正谷雨,牡丹期
②露從今夜白,月是故鄉明
③微雨眾卉新,一雷驚蟄始
④麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽
A.③①④②
B.①④③②
C.②③①④
D.①②③④
參考答案:A
參考解析:①為春季的谷雨,②為秋季的白露,③為春季的驚蟄,④為夏季小滿。根據二十四節氣歌,春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,據此可知答案選A。
6、傳統文化是現代流行文化的重要靈感源泉。《青花瓷》這首歌廣為傳唱,“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”,傳神地表達了青花瓷的特點。下列關于青花瓷的說法不正確的是()。
A.青花瓷的出現要早于青瓷、白瓷
B.青花瓷的燒制成功,使瓷器與書畫的結合更為緊密
C.青花瓷是一種彩瓷,景德鎮是其重要產地
D.元代以后,包括青花瓷在內的瓷器大量銷往海外
參考答案:A
參考解析:東漢時期燒出成熟的青瓷,北朝時期燒出成熟的白瓷。“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉淡”說明瓷器與書畫的結合更為緊密。青花瓷是中國瓷器的主流品種之一,屬釉下彩瓷,成熟的青花瓷出現在元代景德鎮的湖田窯,明代青花成為瓷器的主流,清康熙時發展到了頂峰,包括青花瓷在內的瓷器大量銷往海外。青瓷、白瓷的出現早于青花瓷,故本題選A。
7、小文是一個很內向的孩子,課堂很少發言.但某天上課她舉手的時候,語文老師王老師并沒有點她回答問題。小文突然站起來說:“老師,您為什么不點我回答問題呢?”王老師應當如何回應?()
A.我沒看到.你舉得太低了
B.這樣吧。現在你談談你對這個問題的看法
C.老師很難注意到每一個學生
D.你今天能舉手太好了,我以后多關注你
參考答案:B
參考解析:這是課堂突發事件類型的題目,老師首先要冷靜,然后要隨機應變,既要維護老師的尊嚴,又能很好地讓學生接受。
8、在確定小組長時,馬老師指定在班級中有點兒孤僻、不合群的王蕊同學做小組長,并讓她和班級其他同學多多交流。一段時間后。王蕊同學和其他同學有了更多的交流,人也開朗了很多。馬老師的行為()。
A.恰當,教師應該關注每一個學生的發展
B.恰當,班級管理活動每個人必須強制參加
C.不恰當,教師應該給學生更多的私人空間
D.不恰當,教師應該尊重學生個性
參考答案:A
參考解析:素質教育的基本內涵包括素質教育以提高國民素質為根本宗旨:素質教育是面向全體學生的教育;素質教育是促進學生全面發展的教育;素質教育是促進學生個性發展的教育;素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。題干中馬老師注意到了班級中的有點孤僻、不合群的學生王蕊,培養其與人交往的能力,符合素質教育中面向全體學生的教育理念。
9、在備戰小考時,某小學老師一起分析考點,揣摩考題。老師們常常商量,你生怕我有了遺漏,我擔心你的身體吃不消。大家互相學習,相互幫助,共同提高。這表明老師們能夠做到()。
A.誠以待人,嚴于律己
B.學習先進,自我提高
C.謙虛為懷,貴有自知
D.通力合作,共同進步
參考答案:D
參考解析:材料中的教師們互相學習,共同提高,說明教師能夠做到通力合作,共同進步。
10、語文課上。每當講到一些文人墨客、科學家的故事時,杜老師總會拓展這些人物是如何熱愛祖國、積極探索、獻身事業的。這表明了劉老師可以做到()。
A.愛國守法。
B.愛崗敬業。
C.終身學習。
D.教書育人。
參考答案:D
參考解析:教書育人指的是一方面要傳授給學生基礎知識和基本技能,另一方面也要注重學生思想品德的教育。杜老師在教學的過程中不僅講授知識。同時還向學生傳遞敬業、探索及愛國的精神,體現了教師職業道德中的教書育人。
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