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教師資格

教師資格考試《體育學科》重要考點

時間:2024-08-30 15:41:56 教師資格 我要投稿

2017教師資格考試《體育學科》重要考點

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2017教師資格考試《體育學科》重要考點

  一、運動解剖學的定義及地位

  運動解剖學:是人體解剖學的一個分支,它是在正常人體解剖學基礎上研究體育運動對人體形態結構產生的影響和發展規律,探索人體機械運動與體育運動的關系,屬于運動人體科學范疇的一門基礎學科。

  二、標準解剖學姿勢及方位術語

  (一)解剖學姿勢

  身體直立,雙眼平視,手臂下垂,掌心向前(拇指在外側),兩足并攏,腳尖向前。

  (二)常用的解剖學方位術語

  以人體解剖學姿勢為基準,定出下列解剖學方位術語:

  上:靠近頭部稱為上。 下:靠近足底稱為下。

  前:靠近腹面稱為前。 后:靠近背面稱為后

  淺:靠近體表或器官表面稱為淺。 深:遠離體表或器官表面稱為深。

  內側:接近身體正中面為內側。 外側:遠離身體正中面為外側。

  近端:指四肢的近軀干端。 遠端:指四肢的遠軀干端。

  橈側:指前臂的外側。 尺側:指前臂的內側。

  腓側:指小腿的外側。 脛側:指小腿的內側。

  三、基本切面和基本軸

  (一)人體的基本軸

  運動解剖學規定人體有三個互相垂直的基本軸,描述人體或環節運動時一般都以繞這三個軸進行轉動。

  垂直軸:呈上下方向,并與地平面相垂直的軸,如肱骨在肩關節要繞垂直軸作旋內或旋外運動。

  矢狀軸:呈前后方向,并與垂直軸呈垂直交叉的軸,如肱骨在肩關節可繞矢狀軸作外展或內收運動。

  冠狀軸(額狀軸):呈左右方向,并與前二軸相互垂直的軸,如肱骨在肩關節可繞冠狀軸作屈和伸運動。

  (二)人體的基本切面

  矢狀面:沿前后方向,將人體縱切為左右兩部分的切面。若沿正中線把人體分為左右對稱的兩部分的切面稱正中矢狀面,簡稱正中面。

  冠狀面(額狀面):沿左右方向,將人體縱切為前后兩部分的切面,稱冠狀面(或額狀面)。

  水平面:與地平面平行,將人體橫切為上、下兩部分的切面,稱水平面。由于沿人體長軸橫切的切面,故也稱人體橫切面。

  四、人體基本組成

  細胞:是人體的基本形態結構和功能單位。人體細胞可分為三部分:細胞膜、細胞質、細胞核。

  線粒體:是細胞內氧化、供能、儲能的場所。

  中心體:細胞分裂期間,中心體可以復制,參與細胞分裂。

  人體的四種基本組織類型:上皮組織、結締組織、肌組織、神經組織。

  致密結締組織:是一種以纖維為主要成分的結締組織,纖維粗大,排列緊密,以支持和連接為主要功能。如:肌腱、韌帶由致密結締組織構成。

  肌組織:廣泛分布于骨骼、內臟和心血管等處。由有收縮能力的肌細胞組成。分為骨骼肌、心肌、平滑肌。

  骨骼肌:附在骨面,橫紋明顯,受軀體神經支配,為隨意肌。

  心肌:分布于內臟,橫紋不明顯,受自主神經支配,為不隨意肌。

  平滑肌:分布于內臟和血管內壁,無橫紋,受自主神經支配,為不隨意肌。


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