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教師資格證教育學常設教育知識考點
導語：教育基本能力是一個合格教師應具備的基本能力之一，下面小編給大家提供了教師資格證教育學常設教育知識考點，大家可以參考復習，更多詳情請關注應屆畢業生考試網。
1、最早將“教育”一詞合用--孟子(《孟子·盡心上》)
2、生物起源說--利托爾諾、沛西·能
3、心理起源說--孟祿
4、最早的學校教育形態--夏代
5、中國奴隸社會教育內容--“六藝”(禮、樂、射、御、書、數)
6、中國封建社會教育內容--“四書”(《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》)、“五經”(《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》)
7、孔子的教育思想記載，世界上最早的一部教育文獻，“有教無類”“不憤不啟，不悱不發”(啟發式教學)，“學而不思則罔，思而不學則殆”--《論語》
8、世界最早專門論述教育問題的專著,“化民成俗，其必由學”、“建國軍民，教學為先”(教育與政治的關系)，“時教必有正業，退息必有居學”、“臧息相輔”(課內與課外相結合)，“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”(啟發式教學)，“學不躐等”、“不凌節而施”(循序漸進)、教學相長等教學思想--《禮記》中的《學記》。
9、助產術(或叫“產婆術”)--蘇格拉底(古希臘)
10、《理想國》--柏拉圖(古希臘)
11、《政治學》、最早提倡全面發展的和諧教育--亞里斯多德(古希臘)
12、《論演說家的教育》(又叫《雄辯術原理》，世界上最早研究教學法的著作)--昆體良(古羅馬)
13、《大教學論》、“泛智教育”、最早對學年制、班級授課制進行論述--夸美紐斯(捷克)
14、《教育漫話》、“白板說”、紳士教育、外鑠論代表--洛克
15、《愛彌爾》--盧梭(法國)
16、最早將“教育學”列入大學課程--康德(德國)
17、《普通教育學》(標志著教育學成為一門獨立學科)，提出教學過程三中心(教師中心、書本中心、課堂中心)，提出四段教學法(明了、聯想、系統、方法)，率先明確提出教學具有教育性，傳統教育學代表--赫爾巴特(德國)
18、《民本主義與教育》，現代教育學代表，提出“教育即生活”、 “學校即社會”、“從做中學”，提出新的教學過程三中心(學生中心、活動中心、經驗中心)--杜威(美國)
19、1939年，首位以馬克思主義為指導，主編《教育學》--凱洛夫(蘇聯)
20、個人本位論--盧梭、洛克、夸美紐斯、福祿貝爾、裴斯泰洛奇、孟子
21、社會本位論--斯賓塞、涂爾干、孔德、柏拉圖、赫爾巴特、孔子
22、人力資本理論--舒爾茨
23、內發論--孟子、弗洛伊德、格賽爾、威爾遜
24、外鑠論--荀子、華生、洛克
25、德育的社會模仿模式--班杜拉
26、“孔子施教，各因其材”(最早提出“因材施教”)--朱熹
27、目標管理--德魯克(美國管理學家)
28、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”、平行管理--馬卡連柯(蘇聯)
29、德育的認知模式--皮亞杰(瑞士)、科爾伯格(美國)
30、德育的體諒模式--彼得•麥克費爾(英國)
31、認為教學過程是一種認識過程--凱洛夫
32、最早實行因材施教、社會本位論--孔子
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