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2017上半年中學教育知識與能力基礎(chǔ)測試題
為了方便考生對知識點的掌握，下面是小編給大家提供的中學教育知識與能力基礎(chǔ)測試題，大家可以參考練習，更多習題練習請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
基礎(chǔ)測試一：
一、單選題
1.構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是()
A 前制度化教育
B 制度化教育
C 非制度化教育
D 正規(guī)教育
【答案】：C
2.為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為()
A 終身教育
B 普通教育
C 職業(yè)教育
D 義務(wù)教育
【答案】：A
3.孔子說：“學而不思則惘，思而不學則殆”，表明孔子很強調(diào)：()
A 啟發(fā)式教學
B 學習與思考相結(jié)合
C 困材施教
D 學習與行動相結(jié)合
【答案】：B
4.西方教育史上，首倡“從做中學”的是：()
A 布魯納
B 康德
C 杜威
D 盧梭
【答案】：C
5.心理學家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的()
A 順序性
B 階段性
C 不平衡性
D 互補性
【答案】：B
6.決定教育領(lǐng)導權(quán)的是()
A 生產(chǎn)力
B 科學技術(shù)
C 文化
D 政治經(jīng)濟制度
【答案】：D
7.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()
A 素質(zhì)教育
B 馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說
C 應試教育
D 著名學者的`學說
【答案】：B
8.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于()
A 重視實踐能力的培養(yǎng)
B 重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
C 重視高尚品德培養(yǎng)
D 重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)
【答案】：B
9.學校不得合未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設(shè)施中活動，否則就是違反了學生的()
A 人身自由權(quán)
B 人格尊嚴權(quán)
C 身心健康權(quán)
D 隱么權(quán)
【答案】：C
10.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()
A 多樣化
B 專業(yè)化
C 單一化
D 崇高化
【答案】：A
二、填空題
1.正規(guī)教育的主要標志是近代以____________為核心的教育制度，又稱制度化教育.
【答案】：
學校系統(tǒng)
2.從一門規(guī)范學科的建立，從獨立的教育學誕生的角度說，通常以德國__________的__________為標志.
【答案】：
赫爾巴物 《普通教育學》
3.校風是學校中物質(zhì)文化、________、__________的統(tǒng)一體.
【答案】：
制度文化 精神文化
4.教育目的的是各級各類教育培養(yǎng)人的總的__________和總的___________，是各級各類學校工作遵循的總方針.
【答案】：
質(zhì)量標準 規(guī)格要求
5.未成年學生享有的主要權(quán)利概括起來有___________和___________.
【答案】：
人身權(quán) 受教育權(quán)
基礎(chǔ)測試二：
一、單選題
1.將課程分為為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是()
A 從課程制定者或管理制度角度劃分的
B 從課程的功能角度劃分的
C 從課程的組織核心角度劃分
D 從課程的任務(wù)角度劃分的
【答案】：D
2.學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B 思想政治教育
C 課外活動
D 教學
【答案】：D
3.第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理.”主體現(xiàn)了教學的：()
A 直觀性原則
B 啟發(fā)性原則
C 鞏固性原則
D 因材施教原則
【答案】：B
4.上好課的先決條件是()
A 了解學生
B 融洽的`師生關(guān)系
C 先進的教學設(shè)備
D 備課
【答案】：D
5.受測驗長度影響的測驗質(zhì)量指標是()
A 信度
B 效度
C 難度
D 區(qū)分度
【答案】：A
6.德育過程的基本矛盾是()
A 教育者與受教育者的矛盾
B 教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
C 受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
D 社會向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾
【答案】：D
7.“一把鑰匙開一把鎖“體現(xiàn)的是德育的()
A 導向性原則
B 疏導原則
C 教育一致性與連貫性原則
D 因材施教原則
【答案】：D
8.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()
A 認知模式
B 體諒模式
C 社會模仿
D 說理教育模式
【答案】：B
9.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式叫作()
A 常規(guī)管理
B 平行管理
C 民主管理
D 目標管理
【答案】：C
10.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力;二是()
A 年齡影響力
B 性別影響力
C 個性影響力
D 學術(shù)影響力
【答案】：C
二、填空題
1.當代信息技術(shù)對教育生產(chǎn)了怎樣的影響?
【答案】：
(1)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識的觀念.
(2)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學習和教育的觀念.
(3)信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供平臺.
2.素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么?
【答案】：
(1)素質(zhì)教育是面向全體學生的教育.
(2)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，它強調(diào)德智體美等方面全面發(fā)展.
(3)素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育.
(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育.
3.什么樣的課是一堂好課?
【答案】：
(1)目標明確、重點突出.
(2)內(nèi)容正確.
(3)方法得當.
(4)表達清晰、組織嚴密.
(5)課堂氣氛熱烈.
4.簡述我國德育過程的規(guī)律.
【答案】：
(1)學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律.
(2)學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律.
(3)學生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律.
(4)學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律.
5.簡述20世紀以后教育的特點.
【答案】：
(1)教育的終身化.
(2)教育的全民化.
(3)教育的民主化.
(4)教育的多元化.
(5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化.
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