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2015年教師資格《保教知識(shí)與能力》沖刺練習(xí)試題
一、單項(xiàng)選擇題
1、下列哪項(xiàng)不屬于進(jìn)行正式談話?( )
A.提問
B.傾聽
C.回應(yīng)
D.觀察
2、在管理幼兒園班級(jí)時(shí)，班級(jí)管理者為班級(jí)的未來確立目標(biāo)并提出達(dá)到這一目標(biāo)的方法和步驟的管理活動(dòng)是指( )。
A.幼兒園班級(jí)管理
B.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃
C.幼兒園班級(jí)情況分析
D.幼兒園班級(jí)工作安排
3、高興時(shí)手舞足蹈，恐懼時(shí)手足無措的情緒表達(dá)方式是( )。
A.面部表情
B.語調(diào)表情
C.言語表情
D.身段表情
4、我國(guó)心理學(xué)家林傳鼎的研究指出，新生兒已有兩種完全可以分辨得清的情緒反應(yīng)，即( )。
A.愉快與悲傷
B.愉快與驚奇
C.驚奇與悲傷
D.愉快與不愉快
5、觀察者作為一個(gè)旁觀者不介入研究對(duì)象的活動(dòng)，以局外人的身份從外部觀察研究對(duì)象，不干預(yù)其活動(dòng)的發(fā)展與變化，是( )。
A.參與性觀察
B.個(gè)體觀察
C.非參與陛觀察
D.群體觀察
6、下列屬于空氣飛沫傳播的疾病是( )。
A.猩紅熱
B.甲型肝炎
C.蛔蟲病
D.細(xì)菌性痢疾
7、以下選項(xiàng)中，不是按照評(píng)價(jià)的參照體系分類的幼兒園教育評(píng)價(jià)是( )。
A.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
8、青青聽媽媽說：“聽那孩子的小嘴多甜!”青青問：“媽媽你舔過她的嘴么?”這主要反映青青( )。
A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的表面性
D.思維的純潔性
9、幼兒園活動(dòng)區(qū)材料投放原則有：目的性、適宜性、豐富性、層次性和( )。
A.共生性原則
B.審美性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
D.操作性原則
10、“聚精會(huì)神”、“仔細(xì)”主要描繪的是注意的什么特點(diǎn)?( )
A.指向性
B.集中性
C.清晰性
D.鮮明性
11、( )是向幼兒進(jìn)行個(gè)別教育和開展家長(zhǎng)工作的好時(shí)機(jī)。
A.人園和離園
B.過度活動(dòng)
C.自由活動(dòng)
D.散步
12、老師采用小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的方式是( )。
A.品德評(píng)價(jià)法
B.榜樣示范法
C.陶冶情操法
D.實(shí)際鍛煉法
13、下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好描述中，正確的是( )。
A.偏好分散刺激多于集中刺激
B.偏好直線多于曲線
C.偏好規(guī)則模式多于不規(guī)則模式
D.偏好復(fù)雜的刺激
14、對(duì)幼兒園活動(dòng)的教育手段的評(píng)價(jià)，下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.要根據(jù)教育目標(biāo)選擇教育方法
B.要根據(jù)內(nèi)容選擇教育方法
C.要根據(jù)幼兒心理特征和認(rèn)知特點(diǎn)選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
15、兒童學(xué)習(xí)概念的主要方式是( )。
A.通過生活實(shí)踐
B.自己總結(jié)
C.向成人學(xué)習(xí)
D.通過閱讀
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